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 Este experimento se realizó entre 1932 y
1972, con el objetivo de estudiar la
enfermedad “Sífilis” en los Estados Unidos.
 Se estudió a 400 varones negros infectados
por la enfermedad y a 200 no infectados, con
el fin de comparar la longevidad de ambos
grupos y estudiar las distintas fases de la
sífilis.
 En el Sur de Estados Unidos habían muchos casos de
Sífilis.
 El Sistema de Salud Pública, empezó una investigación
sobre la enfermedad y su evolución.
 A los voluntarios, que eran negros, les ofrecían
servicios sanitarios y ventajas materiales, como dinero
y comida, pero no les ofrecían tratamiento contra esta
enfermedad.
 Comparar la salud y longevidad de la población
sifilítica no tratada con el grupo control.
 Seguir la sífilis no tratada en un grupo de hombres de
raza negra durante 6 a 9 meses, y luego pasar a una
fase de tratamiento.
 Este estudio dió una importante base para el desarrollo
de la Bioética.
 Gracias a este estudio, aparecen los principios de la
Bioética.
 Por culpa de este estudio, se violan algunos principios
de la bioética:
 Beneficencia: No se buscó hacer un bien a esta gente.
 Autonomía: Las personas que fueron estudiadas
actuaron bajo engaño.
 No-maleficencia: No administrar un tratamiento
indicado es maleficente y puede llegar a ser homicidio
por omisión.
 Justicia: Para este estudio, se buscó una población muy
vulnerable.
 Este estudio es considerado uno de los peores
experimentos en la sociedad, ya que tomó a un
conjunto de personas y los usó como objetos de
estudio, no respetando los derechos de las personas
estudiadas, en consecuencia, hubo muchas muertes, se
dejaron de lado principios morales, dejando a este caso
como uno de los peores en la historia de la sociedad.
 Colegio: Santa Bárbara.
 Asignatura: Bioética.
 Profesora: Alejandra Maccagno.
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 Curso: 3º “A” Polimodal.

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Experimento de tuskegee final,dudle y manzur, 3ºa polimodal

  • 1.
  • 2.  Este experimento se realizó entre 1932 y 1972, con el objetivo de estudiar la enfermedad “Sífilis” en los Estados Unidos.  Se estudió a 400 varones negros infectados por la enfermedad y a 200 no infectados, con el fin de comparar la longevidad de ambos grupos y estudiar las distintas fases de la sífilis.
  • 3.  En el Sur de Estados Unidos habían muchos casos de Sífilis.  El Sistema de Salud Pública, empezó una investigación sobre la enfermedad y su evolución.  A los voluntarios, que eran negros, les ofrecían servicios sanitarios y ventajas materiales, como dinero y comida, pero no les ofrecían tratamiento contra esta enfermedad.
  • 4.  Comparar la salud y longevidad de la población sifilítica no tratada con el grupo control.  Seguir la sífilis no tratada en un grupo de hombres de raza negra durante 6 a 9 meses, y luego pasar a una fase de tratamiento.
  • 5.  Este estudio dió una importante base para el desarrollo de la Bioética.  Gracias a este estudio, aparecen los principios de la Bioética.
  • 6.  Por culpa de este estudio, se violan algunos principios de la bioética:  Beneficencia: No se buscó hacer un bien a esta gente.  Autonomía: Las personas que fueron estudiadas actuaron bajo engaño.  No-maleficencia: No administrar un tratamiento indicado es maleficente y puede llegar a ser homicidio por omisión.  Justicia: Para este estudio, se buscó una población muy vulnerable.
  • 7.  Este estudio es considerado uno de los peores experimentos en la sociedad, ya que tomó a un conjunto de personas y los usó como objetos de estudio, no respetando los derechos de las personas estudiadas, en consecuencia, hubo muchas muertes, se dejaron de lado principios morales, dejando a este caso como uno de los peores en la historia de la sociedad.
  • 8.  Colegio: Santa Bárbara.  Asignatura: Bioética.  Profesora: Alejandra Maccagno.  Alumnos: Camille Dudle. Naim Manzur.  Curso: 3º “A” Polimodal.