El compañero expuso sobre las pruebas objetivas, incluyendo su definición, clasificación y cómo elaborar preguntas objetivas para evaluar. Luego, los estudiantes completaron preguntas objetivas en grupos y vieron un video de refuerzo. Las pruebas objetivas son valiosas para evaluar el conocimiento de los estudiantes de manera rápida y confiable. También cubrió tipos de respuestas como restringidas, breves y completar.

1. EXPOSICION # 6
PRUEBAS OBJETIVAS
LO QUE SE HIZO:
El compañero expuso mediante diapositivas el tema
pruebas objetivas su definición su clasificación como
elaborar que preguntas debemos desarrollar en una
evaluación con preguntas objetivas y lo que evalúa las
pruebas objetivas realizamos una dinámica nos separó por
grupo y íbamos llenando una serie de preguntas y paso un
video de refuerzo del tema expuesto.
LO QUE ENTENDÍ:
las pruebas objetivas constituyen un valioso instrumento
de aprendizaje, ya que facilitan al estudiante conocer de
manera bastante fiable y rápida por lo que pruebas
objetivas, son herramientas que todo docente debe
realizar, ya que esto es de gran ayuda para evaluar el
conocimiento del estudiante.
También trato sobre el tipo de respuestas que son
respuestas restringidas: Se pide al estudiante que
produzca su respuesta y no simplemente que la
reconozca, Respuesta breve: serie de preguntas hechas
para que los estudiantes respondan por medio de una
palabra, frase, número o símbolo. Mientras que las de
Completar: se espera que el estudiante complete llenando
los espacios en blanco.