Este documento presenta una evaluación inicial sobre los seres vivos. Consiste en 8 preguntas que abordan funciones vitales de plantas y animales, sus características, cómo se clasifican y se diferencian entre sí. Las preguntas van desde identificar funciones como la fotosíntesis y la relación, hasta explicar términos como carnívoro y herbívoro, y completar una tabla sobre las características de diferentes grupos de vertebrados.

1. Evaluación
inicial
Los seres vivos
Nombre Fecha
1. Indica de qué función vital se trata en cada caso.
Permite que las plantas fabriquen
sus propios alimentos.
Permite que las personas
se relacionen unas con otras.
Permite que los seres vivos
tengan descendencia.
2. Explica qué significan las siguientes palabras.
carnívoro
herbívoro
omnívoro
3. Escribe A si es propio de los animales o P si es propio de las plantas.
Se alimentan de otros seres vivos.
Fabrican sus propios alimentos.
No se pueden desplazar, pero crecen hacia donde hay luz.
Realizan la función de relación gracias a los órganos de los sentidos,
los músculos y el sistema nervioso.
Pueden reproducirse por esquejes.
4. ¿En qué se diferencia un animal vertebrado de un animal invertebrado? Explica.
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2. 5. ¿En qué grupos se dividen los animales vertebrados? Escribe sus nombres.
6. Completa la siguiente tabla.
Peces Anfibios Reptiles Aves Mamíferos
Respiran por…
Su cuerpo está
cubierto por…
Sus extremidades
son...
Su reproducción
es...
7. Relaciona.
moluscos
artrópodos
medusas
gusanos
8. ¿Qué tienen en común todos los animales de la actividad anterior? Explica.
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