1. Alumnado
con TDAH
Factores de éxito en la
escuela
Posición del alumno/a en el
aula
Evitar distracciones
Organización y
metodología ajustada a las
necesidades (Información
visual, descomposición en
minitareas, planificación
diaria, motivación, …)
Cuidar las relaciones con
los compañeros/as
(normalizar el problema,
desarrollar habilidades
sociales, …)
Coordinación profesionales
y familia
Uso de Pedagogía Positiva
Entrenamiento en
autoinstrucciones