El documento describe el programa del Family Day 2018 del Colegio Sagrado Corazón de Jesús. El tema es "Colombia tierra de folclor" y se presentarán danzas folclóricas tradicionales de Colombia de diferentes grados, incluyendo rondas infantiles, danza del gusano, danza de indios, cumbia, chotis, danza del caimán cienaguero, baile negro y pasillo fiestero. El objetivo es preservar la tradición cultural colombiana a través de sus danzas folclóricas.

1. COLEGIO SAGRADO CORAZON DE JESUS
FAMILY DAY 2018
TEMA: colombia tierra de folclor
GRADO: jardin a quinto
OBJETIVO: Fortalecer las danzas folcloricas de nuestro pais para preservar su
tradicion cultural.
RONDAS INFANTILES: parvulo, pre jardin.
OBJETIVO: preservar las rondas infantiles como parte de nuestra tradicon
cultural para la recreacion de los niños.
PROFESOR: KENNY GONZALEZ VIZCAINO
PUERTO COLOMBIA, ATLANTICO
2018.

2. PROGRAMCION

3. MONTAJE COREOGRAFICO
PARVULO: POPURRI DE RONDAS
JARDIN: RONDA LA BATALLA DEL MOVIMIENTO
VESTUARIO: EL MISMO DISEÑO DIFERENTE COLOR PARA CADA
GRADO.
Las rondas infantiles son juegos tradicionales con un componente musical. Las
canciones de toda la vida que nos enseñan desde pequeños y que
acompañamos con bailes y gestos.
Todo el mundo recuerda o tiene asociada a su infancia una ronda. Y es que los
títulos son infinitos. Cada país tiene unas canciones de cabecera que son
conocidas por todos. Sin embargo, las rondas infantiles han traspasado
fronteras. Y es frecuente que una misma ronda infantil se conozca en diferentes
continentes.

5. JARDIN: DANZA DEL GUSANO
Se caracteriza porque los bailarines se forman uno detrás de otro todo el tiempo
entrelazados por la cintura o por las caderas, formando una enorme fila o gusano
con el ritmo acompasado. La fila comienza con la cabeza del gusano y termina
en una colita con los integrantes más pequeños.
Se visten de enterizo o bombacho de color verde adornado con flecos verdes y
amarillos, camisa larga de la que penden flequillos, la cabeza la llevan cubierta
con un gorro que está unido al enterizo y los ojos de los integrantes están
pintados de blanco en su contorno. El integrante guía o cabeza del gusano lleva
una mascar de cabeza de gusano con antenas. La danza se desarrolla al ritmo
de una tambora, en la coreografía, los bailarines forman una fila y ejecutan varios
pasos: uno corto y otro rápido, otro con el que marcan hacia la izquierda con el
pie izquierdo y luego hacia la derecha con el pie derecho, en forma alternada,
siempre imitando el movimiento del animal.

6. TRANSICION: DANZA DE INDIOS
Proviene de los indígenas de las poblaciones a orillas del río Magdalena: Indios
de Trenza e Indios Farotos. Consiste en un desplazamiento de parejas en el que
se trenzan cintas y vuelven a destrenzarse. Según tradición oral los movimientos
de la danza responden a los rituales que muchas poblaciones indígenas
realizaban a las orillas del río Magdalena.

7. PRIMER GRADO: CUMBIA
La cumbia es uno de los símbolos más representativos de Colombia. Para
muchísimos colombianos, prescindiendo de su región de origen, estatus social o
pertenencia étnica, y sobre todo para quienes viven en el exterior, la cumbia es
símbolo de identidad nacional, a pesar de la saturación mediática de diversos
otros géneros que abundan en Colombia.
La cumbia -cuya etimología, aún controvertida, parece derivar del término bantú
'cumbé', ritmo y danza de Guinea Ecuatorial- nace en el Caribe colombiano,
región prolífera en diversas formas musicales.

8. SEGUNDO GRADO: CHOTIS
Es una danza característica de la Región Andina, especialmente del
departamento de Antioquia.
Según muchos historiadores este baile típico es uno de los que están quedando
en el olvido, no tiene una historia fija y los maestros que aportaron y recogieron
la historia de este baile ya no existen.
Hoy, -según el texto- esta danza de cortejo pícaro y amoroso tiene varias
representaciones de movimientos libres.
Conoce en este documento parte de la historia, de sus creadores, planigrafía y
coreografía.

9. TERCER GRADO: DANZA DEL CAIMAN CIENAGUERO
Esta danza es oriunda de Ciénaga, municipio del departamento del Magdalena,
en la Costa Caribe de Colombia. Tiene sus raíces en la tradición oral, con las
fábulas y mitos que surgieron alrededor de una historia pueblerina de comienzos
del siglo XIX: en el vecino puerto de Cachimbero, un caimán de la ciénaga se
comió a Tomasita Bujato, una niña hija de pescadores, en la fecha en que
festejaba su cumpleaños, un 20 de enero, día de San Sebastián, fecha que
desde la Colonia era considerada inicio del carnaval. Es común que los bailarines
griten la siguiente frase "Hoy día de San Sebastián cumple años Tomasita y este
maldito animal se ha comido a mi hijita! Mi hijita linda, ¿Dónde está tu hermana?
¡El Caimán se la comió!"

10. CUARTO GRADO: BAILE NEGRO
Es una manifestación eminentemente de origen africano, de carácter guerrero y
de cacería, de movimientos convulsivos, gritos y coplas satíricas. En su
desarrollo recibió la influencia indígena en la instrumentación musical y española
en el vestuario. Estos bailes inicialmente masculinos, permitieron con el tiempo
la presencia de la mujer y sirvieron como base para el surgimiento de otros bailes
mucho más reconocidos, como el Congo, que representa el Carnaval de
Barranquilla, danzan en línea o circulo para atrapar a alguna persona e imponerle
una multa. Su música es interpretada por un tambor alegre, claves (tablas),
maracas o guacharacas.

11. QUINTO GRADO: PASILLO FIESTERO
El pasillo fiestero, más conocido en las fiestas populares, bailes de casorio,
bailes de garrote, y asimismo el más ejecutado por las bandas de música en las
fiestas de los pueblos, juegos de pólvora, retretas pueblerinas, corridas de toros,
etc.
Coreografía: si es cierto que el pasillo de salón tomó gran parte de sus figuras y
pasos de los bailes europeos de la época (vals, polea, minué, valenciana),
también es cierto que el pasillo fiestero tomó algunos elementos y desechó otros
de su antecesor, el pasillo de salón. En esta variante se conserva aún su
constante giro circular, su valseo, la posición original de agarrado de pareja, pero
incorpora otros matices criollos, como el movimiento resaltante de los hombros
y la cabeza, algunas posturas de agarrada y formas de tomarse de los brazos
para realizar un constante zarandeo.

12. BIBLIOGRAFIA.
COSAS DE PEQUE: rondas infantiles.
https://juegos.cosasdepeques.com/rondas-infantiles.html
CARNAVAL DE BARRANQUILLA S.A danza del gusano (2014)
http://www.carnavalesbarranquilla.com/2013/07/danza-del-gusano.html
CARNAVAL DE BARRANQUILLA, danzas de indios (13 de febrero del 2011)
http://carnavaldebarranquillaysuhistoria.blogspot.com.co/2011/02/danza-de-
indios.html
REVISTA SEMANA: la cumbia (Guillermo Carbo 21 de diciembre del 2016)
https://www.semana.com/on-line/articulo/la-cumbia/82806-3
DANZA EN RED: el chotis (5 de noviembre del 2013)
http://www.danzaenred.com/documentos/el-chotis-baile-patrimonial-de-
colombia#.WvdrdfmFPIU
ECURED: historia de la danza del caimán cienaguero
https://www.ecured.cu/Danza_del_caim%C3%A1n_cienaguero
SINIC: sistema nacional de información cultural, baile negro
http://www.sinic.gov.co/SINIC/ColombiaCultural/ColCulturalBusca.aspx?AREID
=3&SECID=8&IdDep=13&COLTEM=221
SINIC: sistema nacional de información cultural, pasillo fiestero
http://www.sinic.gov.co/SINIC/ColombiaCultural/ColCulturalBusca.aspx?AREID
=3&COLTEM=221&IdDep=17&SECID=8