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Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica
        Programa de Experto en Procesos Elearning
           Módulo 5 - Modelo PACIE - Capacitación



   “Programa de formación tecnológica con metodología
         PACIE en el colegio Omega, de Nicaragua”




                    TecnoEducación




               “Innovadores del Aprendizaje”
EQUIPO TECNOEDUCACIÓN




Paola Gamboa             Paula De la Paz         Dionny Valera         Teresa González Ingri Colmenarez
 (Investigación)          (Planificación)           (Creación)             (Evaluación)          (Autonomía)




             Misión
Lograr que los docentes del colegio Omega desarrollen
                                                                                    Visión
competencias tecnológicas para laborar en cualquier
                                                            Ser un equipo TecnoPedagógico de expertos en
nivel educativo en los países latinos y de habla hispana,
                                                            procesos Elearning para la capacitación de docentes en
para ello ofrecemos una excelente capacitación tecno-
                                                            el uso correcto de las TIC’s.
pedagógica totalmente Elearning, a través de la
plataforma Moodle y sus recursos.



  TecnoEducación                                                            “Innovadores del Aprendizaje”
CASO DE ESTUDIO




         Caso Nro. 4                                   Situación
  Institución: Colegio Omega          -La institución no cuenta con plataforma para educación virtual.
  País: Nicaragua                     -El 40% de los docentes no tienen destrezas informáticas.
  Tipo de educación: Bachillerato     -El 20% de los docentes tienen un ordenador personal con
  Total sedes y núcleos: 1            conexión a internet.
  N° de docentes: 80.                 -El único núcleo no tienen conexión de banda ancha a internet.
                                      -Tienen 9 meses para capacitar a todos sus docentes en el
                                      manejo de las TIC.




TecnoEducación                                                 “Innovadores del Aprendizaje”
MATRIZ FODA


     Fortalezas                                Oportunidades
     -El 20% de los    docentes tienen un      -Un lapso de 9 meses para capacitar a
     ordenador personal con conexión a         los docentes en el manejo de las TIC.
     internet.                                 -El ministerio de educación de
     -El 60% de los docentes tienen            Nicaragua cuenta con un programa de
     destrezas informáticas.                   capacitación gratuita a distancia.
                                               -Nicaragua cuenta con muchas salas de
                                               navegación.



     Debilidades                               Amenazas
     -La      institución    no      cuenta    -Que     los    docentes   manifiesten
     con plataforma para educación virtual.    resistencia al cambio en los avances
     -El 40% de los docentes no tienen         tecnológicos.
     destrezas informáticas.                   -El trámite burocrático, al solicitar el
     -El único núcleo no tienen conexión de    servicio de internet de banda ancha
     banda ancha a internet.                   pudiera ser prolongado.




TecnoEducación                                              “Innovadores del Aprendizaje”
OBJETIVO GENERAL

        Capacitar a los docentes del Colegio Omega de Nicaragua , en el
          uso educativo de las TIC’S, mediante la metodología PACIE.


                               OBJETIVOS ESPECÍFICOS

       1.- Plantear a la Institución la   2.- Motivar al personal docente
       implementación       de     una    sobre la importancia de incorporar
       plataforma       virtual     de    herramientas tecnológicas básicas
       educación.                         en la educación.



       3.- Establecer a los docentes      4.- Instruir a los docentes con las
       que    investiguen   términos      herramientas web 2.0 y sus usos
       básicos de informática y de        en los procesos de enseñanza –
       internet .                         aprendizaje.



TecnoEducación                                         “Innovadores del Aprendizaje”
FASE DE DISEÑO

 Proyecto            Capacitar a los docentes del Colegio Omega de Nicaragua , en el
                     uso educativo de las TIC’S, mediante la metodología PACIE.
 Tiempo              9 meses
 Metodología         Disponibilidad del curso: 24 horas
                     Participación en las actividades en forma grupal e individual
 Fecha de Inicio y   1 de Febrero del 2012 / 31 de Octubre del 2012
 Culminación
 Planificación del   Fase de Nivelación e inicio
 curso               Fase de Aplicación
                     Fase de Evaluación
 Recursos            Humanos
                     Materiales
                     Tecnológicos



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FASE DE NIVELACIÓN E INICIO

       MODULO CONTENIDOS
          1      Nivelación sobre fundamentos informáticos
          2      Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TICs)
          3      Fundamentos generales de la plataforma.
          4      Introducción a la metodología e-learning
          5      Conocimientos generales de los recursos que ofrece la plataforma
          6      Multimedia y herramientas Colaborativas




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FASE DE APLICACIÓN

        MODULO CONTENIDOS
            1    Construyendo nuestra aula virtual
            2    Uso de los recursos de la Web 2.0
            3    Técnicas de trabajo colaborativo
            4    Entorno intercambio amigable


                           FASE DE EVALUACIÓN

        MODULO CONTENIDOS
           1     Retroalimentación de conocimientos
                 Evaluación de las destrezas obtenidas en el manejo
           2
                 de las TICs




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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES


                 FASES           FEB   MAR   ABR   MAY   JUN   JUL   AGO   SEP   OCT
                      Modulo 1
                      Modulo 2
       NIVELACIÓN E Modulo 3
          INICIO      Modulo 4
                      Modulo 5
                      Modulo 6

                     Modulo 1
                     Modulo 2
        APLICACIÓN
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                     Modulo 1
       EVALUACIÓN
                     Modulo 2




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RECURSOS


    RECURSOS     CONTENIDOS
                 80 docentes del colegio omega.
    HUMANOS
                 5 Facilitadores del Equipo TecnoEducación.
                 16 ordenadores con conexión a Internet, que poseen el
    MATERIALES
                 personal docente.
                 Cybercafés.
                 Sede del Colegio Omega.
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                 Plataforma Moodle.
                 Aulas para crear un espacio de capacitación.




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EQUIPO TECNOEDUCACIÓN




 Paola Gamboa                          Dionny Valera                    Ingri Colmenarez
  (Investigación)                        (Creación)                        (Autonomía)




                    Paula De la Paz                    Teresa González
                     (Planificación)                     (Evaluación)




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Grupo Q, Fase de Planificacion
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Fase creación equipo tecno educacion

  • 1. Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 - Modelo PACIE - Capacitación “Programa de formación tecnológica con metodología PACIE en el colegio Omega, de Nicaragua” TecnoEducación “Innovadores del Aprendizaje”
  • 2. EQUIPO TECNOEDUCACIÓN Paola Gamboa Paula De la Paz Dionny Valera Teresa González Ingri Colmenarez (Investigación) (Planificación) (Creación) (Evaluación) (Autonomía) Misión Lograr que los docentes del colegio Omega desarrollen Visión competencias tecnológicas para laborar en cualquier Ser un equipo TecnoPedagógico de expertos en nivel educativo en los países latinos y de habla hispana, procesos Elearning para la capacitación de docentes en para ello ofrecemos una excelente capacitación tecno- el uso correcto de las TIC’s. pedagógica totalmente Elearning, a través de la plataforma Moodle y sus recursos. TecnoEducación “Innovadores del Aprendizaje”
  • 3. CASO DE ESTUDIO Caso Nro. 4 Situación Institución: Colegio Omega -La institución no cuenta con plataforma para educación virtual. País: Nicaragua -El 40% de los docentes no tienen destrezas informáticas. Tipo de educación: Bachillerato -El 20% de los docentes tienen un ordenador personal con Total sedes y núcleos: 1 conexión a internet. N° de docentes: 80. -El único núcleo no tienen conexión de banda ancha a internet. -Tienen 9 meses para capacitar a todos sus docentes en el manejo de las TIC. TecnoEducación “Innovadores del Aprendizaje”
  • 4. MATRIZ FODA Fortalezas Oportunidades -El 20% de los docentes tienen un -Un lapso de 9 meses para capacitar a ordenador personal con conexión a los docentes en el manejo de las TIC. internet. -El ministerio de educación de -El 60% de los docentes tienen Nicaragua cuenta con un programa de destrezas informáticas. capacitación gratuita a distancia. -Nicaragua cuenta con muchas salas de navegación. Debilidades Amenazas -La institución no cuenta -Que los docentes manifiesten con plataforma para educación virtual. resistencia al cambio en los avances -El 40% de los docentes no tienen tecnológicos. destrezas informáticas. -El trámite burocrático, al solicitar el -El único núcleo no tienen conexión de servicio de internet de banda ancha banda ancha a internet. pudiera ser prolongado. TecnoEducación “Innovadores del Aprendizaje”
  • 5. OBJETIVO GENERAL Capacitar a los docentes del Colegio Omega de Nicaragua , en el uso educativo de las TIC’S, mediante la metodología PACIE. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1.- Plantear a la Institución la 2.- Motivar al personal docente implementación de una sobre la importancia de incorporar plataforma virtual de herramientas tecnológicas básicas educación. en la educación. 3.- Establecer a los docentes 4.- Instruir a los docentes con las que investiguen términos herramientas web 2.0 y sus usos básicos de informática y de en los procesos de enseñanza – internet . aprendizaje. TecnoEducación “Innovadores del Aprendizaje”
  • 6. FASE DE DISEÑO Proyecto Capacitar a los docentes del Colegio Omega de Nicaragua , en el uso educativo de las TIC’S, mediante la metodología PACIE. Tiempo 9 meses Metodología Disponibilidad del curso: 24 horas Participación en las actividades en forma grupal e individual Fecha de Inicio y 1 de Febrero del 2012 / 31 de Octubre del 2012 Culminación Planificación del Fase de Nivelación e inicio curso Fase de Aplicación Fase de Evaluación Recursos Humanos Materiales Tecnológicos TecnoEducación “Innovadores del Aprendizaje”
  • 7. FASE DE NIVELACIÓN E INICIO MODULO CONTENIDOS 1 Nivelación sobre fundamentos informáticos 2 Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TICs) 3 Fundamentos generales de la plataforma. 4 Introducción a la metodología e-learning 5 Conocimientos generales de los recursos que ofrece la plataforma 6 Multimedia y herramientas Colaborativas TecnoEducación “Innovadores del Aprendizaje”
  • 8. FASE DE APLICACIÓN MODULO CONTENIDOS 1 Construyendo nuestra aula virtual 2 Uso de los recursos de la Web 2.0 3 Técnicas de trabajo colaborativo 4 Entorno intercambio amigable FASE DE EVALUACIÓN MODULO CONTENIDOS 1 Retroalimentación de conocimientos Evaluación de las destrezas obtenidas en el manejo 2 de las TICs TecnoEducación “Innovadores del Aprendizaje”
  • 9. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES FASES FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT Modulo 1 Modulo 2 NIVELACIÓN E Modulo 3 INICIO Modulo 4 Modulo 5 Modulo 6 Modulo 1 Modulo 2 APLICACIÓN Modulo 3 Modulo 4 Modulo 1 EVALUACIÓN Modulo 2 TecnoEducación “Innovadores del Aprendizaje”
  • 10. RECURSOS RECURSOS CONTENIDOS 80 docentes del colegio omega. HUMANOS 5 Facilitadores del Equipo TecnoEducación. 16 ordenadores con conexión a Internet, que poseen el MATERIALES personal docente. Cybercafés. Sede del Colegio Omega. ESPACIOS Plataforma Moodle. Aulas para crear un espacio de capacitación. TecnoEducación “Innovadores del Aprendizaje”
  • 11. EQUIPO TECNOEDUCACIÓN Paola Gamboa Dionny Valera Ingri Colmenarez (Investigación) (Creación) (Autonomía) Paula De la Paz Teresa González (Planificación) (Evaluación) TecnoEducación “Innovadores del Aprendizaje”