Este documento describe un proyecto de investigación cuyo propósito es diseñar un plan de incentivos laborales para motivar a los trabajadores del departamento de talento humano de una empresa. El documento explica que la investigación es de campo y aborda la percepción de los empleados a través de razonamiento abductivo. Finalmente, clasifica la ciencia de este proyecto como formal dado que estudia procesos lógicos y matemáticos para resolver problemas en la empresa.

1. UNIVERSIDAD FERMIN TORO
VICE-RECTORADO ACADÉMICO
FACULTA DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES
PLAN DE INCENTIVOS LABORALES COMO IMPULSO
MOTIVACIONAL PARA LOS TRABAJADORES DEL
DEPARTAMENTO TALENTO HUMANO DE LA
EMPRESA POLICLÍNICA CABUDARE C. A.
ESTADO LARA
Integrantes
Sánchez, Yolanny C.I: 20.501.202
Torres, Edgar C.I: 16.801.353
Romero, Leivis C.I. 16.496.217
Barquisimeto, agosto 2016

2. EL DIAGNÓSTICO
Este proyecto de investigación tiene como propósito el diseño de un plan de
incentivos laborales como impulso motivacional para los trabajadores del
departamento de talento humano de la empresa Policlínica Cabudare, C.A, ya que
muchos de los trabajadores que laboran en el departamento de Talento Humano de
la empresa Policlínica Cabudare, C.A no se encuentran satisfechos con el empleo
actual o con el clima organizacional y esto se ha convertido en una preocupación
para los gerentes pues más adelante estos problemas van a ir aumentando y traerán
más consecuencias en dicha empresa.
La investigación es considerada una actividad humana, orientada a la
obtención de nuevos conocimientos y su aplicación para la solución a problemas o
interrogantes de carácter científico. Es por ello que la Investigación científica es el
nombre general que obtiene el largo y complejo proceso en el cual los avances
científicos son el resultado de la aplicación del método científico para resolver
problemas o tratar de explicar determinadas observaciones.
TIPO DE INVESTIGACIÓN
Sin embargo en este proyecto reflejaremos la Investigación de Campo, es
aquella que se presenta mediante la manipulación de una variable externa no
comprobada, en condiciones rigurosamente controladas, con el fin de describir de
que modo o por que causas se produce una situación o acontecimiento particular.
Podríamos definirla diciendo que es el proceso que, utilizando el método
científico, permite obtener nuevos conocimientos en el campo de la realidad
social. (Investigación pura), o bien estudiar una situación para diagnosticar
necesidades y problemas a efectos de aplicar los conocimientos con fines
prácticos (investigación aplicada).
Este tipo de investigación es también conocida como investigación in situ ya
que se realiza en el propio sitio donde se encuentra el objeto de estudio. Ello
permite el conocimiento más a fondo del investigador, puede manejar

3. los datos con más seguridad y podrá soportarse en diseños exploratorios,
descriptivos y experimentales, creando una situación de control en la cual
manipula sobre una o más variables dependientes (efectos). Por tanto, es una
situación provocada por el investigador para introducir determinadas variables de
estudio manipuladas por el, para controlar el aumento o disminución de esas
variables y sus efecto en las conductas observadas.
FORMA DE CONOCER
También vamos a reflejar que la forma de conocimiento del documento a
relacionar es la percepción formalizándola como el inicio al proceso
cognoscitivo a través del cual las personas son capaces de comprender su entorno
y actuar en consecuencia a los impulsos que reciben; se trata de entender y
organización los estímulos generados por el ambiente y darles un sentido. De este
modo lo siguiente que hará el individuo será enviar una respuesta en
consecuencia.
La percepción puede hacer mención también a un
determinado conocimiento, a una idea o a la sensación interior que surge a raíz de
una impresión material derivada de nuestros sentidos. Para la psicología, la
percepción consiste en una función que le posibilita al organismo recibir, procesar
e interpretar la información que llega desde el exterior valiéndose de los sentidos.
Este procedimiento posee carácter inferencial y constructivo. En este
contexto, la representación interior de lo que ocurre afuera surge a modo
de hipótesis. Los datos que captan los receptores se analizan de modo paulatino,
junto a la información que recoge la memoria y que contribuye al procesamiento y
a la creación de dicha representación.
Mediante la percepción, la información es interpretada y se logra establecer
la idea de un único objeto. Esto significa que es factible experimentar diversas
cualidades de una misma cosa y fusionarlas a través de la percepción, para
comprender que se trata de un único objeto.

4. TIPO DE RAZONAMIENTO
Por ello que es necesario reflejar que está presente la abducción
conceptualizándolo como un tipo de razonamiento descrito por primera ver por
Aristóteles. Tal razonamiento opera con una especie de silogismo en donde la
premisa mayor es considerada cierta mientras que la premisa menor es solo
probable, por este motivo la conclusión a la que se puede llegar tiene el mismo
grado de probabilidad que la premisa menor.
En la abducción, se empieza por una conclusión y se procede a derivar las
condiciones que podrían hacer a esta conclusión válida. En otras palabras, se trata
de encontrar una explicación para la conclusión. Es un método de razonamiento
comúnmente utilizado para generar explicaciones para la filosofía,
un razonamiento de tipo abductivo es un silogismo en el cual la premisa mayor
resulta evidente, mientras que la menor no es tan notoria o únicamente probable.
Por lo tanto, la conclusión que surge de esa estructura posee un nivel idéntico de
probabilidad respecto a la premisa menor.
CATEGORÍA DE LA CIENCIA
Podemos definir la Categoría de la Ciencia como formal ya que es un
conjunto sistemático de conocimientos racionales y coherentes, que se ocupan del
estudio de los procesos lógicos y matemáticos, pero cuyos conocimientos pueden
ser aplicados a dicha realidad físico-natural. El método propio de las ciencias
formales es el método deductivo.
También podemos agregar que es aquella que trabaja con formas, es decir,
con objetos ideales, que son creados por el hombre, que existen en su mente y son
obtenidos por abstracción. Les interesan las formas y no los contenidos; no les
importa lo que se dice, sino cómo se dice. La verdad de las ciencias formales es
necesaria y formal. Adicionando que el inconveniente presentado en la empresa es
que los departamentos administrativos se encuentran en una posición muy débil y
esto está trayendo como consecuencia la pérdida del desarrollo económico de la

5. organización, a través del diseño de una plan de estrategias que permitan combatir
este problema que impide el buen funcionamiento del departamento de Talento
Humano de la empresa Policlínica Cabudare C. Pero ¿Qué impulsa a las personas
actuar de una forma determinada? La respuesta es simple, cada persona tiene sus
propios motivos los cuales determinan la manera en la que actúan ante cualquier
situación, pero existen también factores que influyen en la motivación del
individuo dos de ellos son las necesidades y los valores. En el trabajo se relaciona
ya que se estudian los aspectos que pueden interferir en que los empleados no
puedan realizar sus actividades con la armonía que sea necesario.