El documento evalúa el desempeño de un estudiante practicante en la planificación e implementación de actividades para niños como parte de la estrategia "Aprendo en Casa". El estudiante practicante cumplió con planificar previamente las actividades, asegurarse que estén alineadas con la estrategia, y presentar de manera clara los objetivos de aprendizaje, demostrando empatía hacia los niños durante la interacción.

1. ASPECTOS SI NO ¿COMO SE EVIDENCIA?
1 El estudiante practicante planificó previamente las actividades
para los niños y niñas
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2 Incentiva a los niños y niñas para que observen, escuchen y/o
Ingresen a la página web de la estrategia “Aprendo en Casa”.
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3 La actividad en desarrollo está en concordancia con las
actividades de la estrategia “Aprendo en Casa”
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4 El estudiante practicante saluda a los niños y niñas antes de
iniciar el desarrollo de la actividad.
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5 El estudiante practicante presenta de manera clara la meta o el
propósito de aprendizaje.
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6 Es empático en la interacción con sus niños y niñas. X