SE COMENTO SOBRE LOS PROBLEMAS EDUCATIVOS QUE HEMOS PRESENTADO EN NUESTOS GRUPOS, LAS POSIBLES SOLUCIONES QUE HEMOS DADO. LOS PROBLEMAS DE COMUNICACION QUE PUDIERAN PRESENTARSE EN EL SALON DE CLASES. ESTO ES MUY IMPORTANTE YA QUE AL NO HABER UNA BUENA COMUNICACION CON LOS ALUMNOS ELFIN DEL APRENDIZAJE NO ES EL CORRECTO, YA QUE LA INFORMACION QUE QUEREMOS QUE RECIBAN LES LLEGARA INCORRECTA O INCOMPLETA.

1. FICHA 3
COMUNICACION EFECTIVA
Problemasmascomunesenlacommunicationaulica
Actividad A.-
1. Seleccionaauncompaner@del grupo ycomentacualesson losproblemasde comunicacion en
el salonde clase (enel chat o conferenciavirtual)
2. Jerarquizarsusrespuestas a solo5
3. Exponerenlareunionyconcluir en comomejorarestosproblemas
ActividadB.-
Competenciasdigitalesdel Docente. Discutirengrupo
1. Definanque esunacompetencaeneducationadistancia.
2. Que competenciasconsiderianmasimportantesparaDocentesenlosmediosdigitales
3. Cite dosejemplosde competencisdigitales
4. Mencione que extranade laeducaciontraducionel enaeducacionadistanca
5. Sera posible cubrirlaslagunasde aprendizaje eneste tipode educacionadistancia
Portafoliode evidencias
https://es.slideshare.net/chivita.carolina/portafoliodelalumno-090716191138phpapp01
lesrecuerdoque debenpresentarunportafoliode evidenciasal final del cursoque contiene lostemas
de cada unade lasclases.
Tarea 3
1. Mencione si susestudiantestiene dificulatadesensuaprendizaje enloscontenidosde sucurso,
cualesserianlos 3 mas recurrentes.
En la redacciónde ensayos.
Interpretaciónde algúnescrito.
Miedoa utilizarunprograma nuevo.
2. En el caso de que Ustedfueraresponsable de capacitaralosProfesoresde sucentroeducativo
enque competenciayherramientashariaenfasis.
Programasque ayudenal docente para que tenganuna adecuada formade dirigirse a
losalumnos.(expresioncorporal comoverbal)
Herramientasparala realizaciónde presentaciones.

2. 3. Brevemente cual seriasupropuestaparasubsanarel rezagoeducativoenMexico.
El rezagoeduactivovade la mano conla mala economíadel pais,porlo que se podria
crear un programa enel que esteninvolucradoslospadresde familia.Invitaralos
padresa que acudan a las clases,presentacionesde sushijos.
Dinámicasencargadasseanparticipes lospadres.
4. Que tan importante esincluircontenidosde comunicaciónenlaprogramacionregularde su
curso,explique
Son importantesyaque éstosseriande granutilidadparaque el grupo una buena
dinámicaysean másentendibleslainformaciónrecibida.
5. Explicaque percibesenlaimagende estosdos estudiantes
Evidentementeel ambiente ylosmediosporloscualeslaniñaestallevandoaacabosu clase esidoneo
para teneruna buenainteraccionconsuclase enlinea.

3. El niñose ve que esta poniendoatenciónasuaparato más sin embargosu expresiûnmanifiestaque no
estaentendiendodel todo.
El ambiente porel cual estaestudiandonoesdel todopropicioyaque estasosteniendosutabletyesto
puede hacerque se distraiga.
No olvidesenviartutareael jueves24de febreroantesde las20 horas a
zabiozerep1263@gmail.com