Fichas
•Descargar como PPT, PDF•
0 recomendaciones•377 vistas
El documento presenta una ficha de trabajo y observación de un proyecto que se llevó a cabo entre abril y noviembre. En las primeras etapas se realizaron entrevistas, visitas y observaciones para diagnosticar el problema. Luego se formularon preguntas e hipótesis, y se diseñó el enfoque metodológico. Más adelante se buscó información, se escribió la bibliografía y se preparó la monografía. Finalmente en septiembre a noviembre se elaboró el informe de investigación, se
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
![Ficha 1 Culminación del Proyecto. Septiembre Octubre Noviembre VIMO AL MILO ,[object Object],Presentar resultados. Hacer índice. Establecer las fuentes. Presentación de la monografía. AGOSTO AGOSTO AGOSTO VIMO AL MILO ,[object Object],[object Object],[object Object],Revisar la Literatura. Completar ficha del problema. Actividades del diseño metodológico. Elaborar hipótesis. JUNIO JUNIO JULIO JULIO JULIO VIMO AL MILO ,[object Object],[object Object],[object Object],Plantear el problema. Marcamos fecha y hora para la primera visita. Conocer el ambiente, explorar. Informe de entrevista. Completar fiche de Obs. ABRIL ABRIL MAYO MAYO VIMO AL MILO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Diagnosticar el problema Logro esperado Tiempo Responsables Actividades Objetivos](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
Recomendados
PLAN 18 SEP 20
El resumen describe el plan de clase del viernes 18 de septiembre de 2020, el cual incluye revisar las actividades de la clase anterior, hacer preguntas sobre el anexo 6 con la guía de la maestra, explicar cómo realizar las actividades programadas con la ayuda de la maestra, y elaborar tres productos: participaciones orales sobre características de los seres vivos y el anexo 6, un resumen del anexo 6 en la libreta, e investigar y escribir sobre la teoría celular incluyendo su propuesta, autor
PLAN 01 SEP 20
El plan de clase del martes 1 de septiembre incluye revisar las actividades de la clase anterior, analizar un anexo y un cuestionario con la guía de la maestra, elaborar productos como leer en voz alta, participar oralmente y completar un anexo y cuestionario sobre biología y materia en la libreta, y enviar la evidencia.
Lista de cotejos modelo
El documento presenta varias listas y escalas de evaluación para medir diferentes aspectos de un ensayo escrito y una presentación oral. La lista de cotejo para el ensayo evalúa la introducción, los argumentos y la conclusión considerando aspectos como la claridad y delimitación del tema, la motivación y objetivos. Otra escala mide la habilidad para exponer el ensayo oralmente considerando la responsabilidad, cooperación y coherencia lógica de las ideas. Finalmente, una rúbrica evalúa la habilidad de comunicar la información
Modelo de sesion 2016
Este documento presenta las instrucciones para una sesión de clase cuyo objetivo es que los estudiantes propongan y acuerden normas de convivencia democrática. La sesión incluye actividades individuales y grupales para identificar situaciones que dificultan la convivencia, analizar sus causas y consecuencias, y proponer soluciones. Finalmente, los estudiantes acuerdan un conjunto de normas y las escriben para colocarlas en el aula. El profesor guía el proceso para asegurar la participación de todos.
Plan anual y otros documentos
Este documento presenta información sobre dos docentes a cargo del aula de innovación pedagógica y el centro de recursos tecnológicos de una institución educativa. Incluye sus datos personales, el perfil del docente, el plan anual de trabajo y el reglamento interno del aula. El plan de trabajo describe la visión, misión, objetivos, actividades programadas y recursos para promover el uso de las tecnologías de la información en la enseñanza.
Esquema registro auxiliar aprendizajes 2014
Este documento contiene registros auxiliares de evaluación de aprendizajes de varios grados, secciones y áreas de un programa avanzado en 2014. Incluye tablas con los nombres de los estudiantes y sus niveles de logro en diferentes componentes evaluados a lo largo de tres trimestres, usando una escala numérica vigesimal. Al final de cada sección hay un espacio para comentarios del docente.
Ejemplo registros auxiliares de evaluación 3
Este documento es una ficha de observación de comportamiento de estudiantes de 1er año de secundaria en un área no especificada. La ficha incluye una tabla con los nombres de los estudiantes y columnas para calificar su comportamiento en tres periodos en áreas como respeto, tolerancia, responsabilidad e identidad. El profesor encargado de llenar la ficha es el Lic. Pedro Raúl Ramírez Chumacero.
Recomendados
PLAN 18 SEP 20
El resumen describe el plan de clase del viernes 18 de septiembre de 2020, el cual incluye revisar las actividades de la clase anterior, hacer preguntas sobre el anexo 6 con la guía de la maestra, explicar cómo realizar las actividades programadas con la ayuda de la maestra, y elaborar tres productos: participaciones orales sobre características de los seres vivos y el anexo 6, un resumen del anexo 6 en la libreta, e investigar y escribir sobre la teoría celular incluyendo su propuesta, autor
PLAN 01 SEP 20
El plan de clase del martes 1 de septiembre incluye revisar las actividades de la clase anterior, analizar un anexo y un cuestionario con la guía de la maestra, elaborar productos como leer en voz alta, participar oralmente y completar un anexo y cuestionario sobre biología y materia en la libreta, y enviar la evidencia.
Lista de cotejos modelo
El documento presenta varias listas y escalas de evaluación para medir diferentes aspectos de un ensayo escrito y una presentación oral. La lista de cotejo para el ensayo evalúa la introducción, los argumentos y la conclusión considerando aspectos como la claridad y delimitación del tema, la motivación y objetivos. Otra escala mide la habilidad para exponer el ensayo oralmente considerando la responsabilidad, cooperación y coherencia lógica de las ideas. Finalmente, una rúbrica evalúa la habilidad de comunicar la información
Modelo de sesion 2016
Este documento presenta las instrucciones para una sesión de clase cuyo objetivo es que los estudiantes propongan y acuerden normas de convivencia democrática. La sesión incluye actividades individuales y grupales para identificar situaciones que dificultan la convivencia, analizar sus causas y consecuencias, y proponer soluciones. Finalmente, los estudiantes acuerdan un conjunto de normas y las escriben para colocarlas en el aula. El profesor guía el proceso para asegurar la participación de todos.
Plan anual y otros documentos
Este documento presenta información sobre dos docentes a cargo del aula de innovación pedagógica y el centro de recursos tecnológicos de una institución educativa. Incluye sus datos personales, el perfil del docente, el plan anual de trabajo y el reglamento interno del aula. El plan de trabajo describe la visión, misión, objetivos, actividades programadas y recursos para promover el uso de las tecnologías de la información en la enseñanza.
Esquema registro auxiliar aprendizajes 2014
Este documento contiene registros auxiliares de evaluación de aprendizajes de varios grados, secciones y áreas de un programa avanzado en 2014. Incluye tablas con los nombres de los estudiantes y sus niveles de logro en diferentes componentes evaluados a lo largo de tres trimestres, usando una escala numérica vigesimal. Al final de cada sección hay un espacio para comentarios del docente.
Ejemplo registros auxiliares de evaluación 3
Este documento es una ficha de observación de comportamiento de estudiantes de 1er año de secundaria en un área no especificada. La ficha incluye una tabla con los nombres de los estudiantes y columnas para calificar su comportamiento en tres periodos en áreas como respeto, tolerancia, responsabilidad e identidad. El profesor encargado de llenar la ficha es el Lic. Pedro Raúl Ramírez Chumacero.
Lista de cotejo para evaluar mapas mentales
El documento presenta 8 criterios de evaluación para un mapa mental y una tabla para marcar con una X si se cumplió o no con cada criterio. Los criterios incluyen si los dibujos son claros, si utiliza colores, si la entrega fue oportuna, si la relación entre los contenidos es congruente, si el mapa es creativo, si respeta las reglas para elaborar un mapa mental, si expresa gráficamente las ideas, y si el mapa aborda el tema de análisis.
lista de cotejos nivel primaria
Este documento presenta una lista de cotejo para evaluar a estudiantes en varias áreas como comunicación, matemáticas, ciencias, formación, religión, arte, educación física. La lista incluye espacios para anotar el número, apellidos y nombres de hasta 50 estudiantes, así como indicadores a evaluar en cada área.
Ejemplo registros auxiliares de evaluación
Este documento presenta una plantilla para registrar la evaluación de estudiantes en varias áreas, incluyendo expresión oral, producción de textos, actitud y comportamiento. La plantilla incluye espacios para anotar los nombres de los estudiantes, las áreas de evaluación, los indicadores de evaluación específicos para cada área, y los criterios de evaluación.
Evaluación diagnostica lista de cotejos
Este documento presenta una lista de cotejo de 16 indicadores para evaluar una clase diagnóstica de tercer año básico en matemáticas. Los indicadores evalúan si los objetivos de la clase se alinean con los contenidos previos de los estudiantes, si los estudiantes pueden producir números de más de tres cifras, y si la metodología utilizada es adecuada para trabajar contenidos procedimentales, actitudinales y conceptuales.
Reglas dentro y fuera del salón de clase
Este documento lista las normas que los estudiantes deben seguir en el salón de clases y fuera del salón en el Centro C@DTeC Benita González. Las reglas incluyen caminar dentro del salón, levantar la mano para hablar, escuchar con atención, seguir instrucciones, mantener limpias sus áreas, y pedir permiso a las maestras. Fuera del salón, los estudiantes deben seguir instrucciones, mantenerse en grupo y callados, y permanecer sentados en la guagua escolar.
9 registro auxiliar
Este documento contiene una tabla con los puntajes de 27 estudiantes en 3 áreas de matemáticas y su actitud en el primer trimestre. Los puntajes van de 4 a 20 puntos.
Normas de clase. Secundaria
Este documento presenta las normas y principios para establecer un sistema de normas en una clase secundaria. Explica que las normas deben ser aceptadas y consensuadas por todos, y que los estudiantes deben participar en su creación para fomentar un sentido de identificación y responsabilidad. Describe un proceso en 4 fases para establecer las normas: 1) sensibilización y conciencia, 2) producción, 3) negociación y consenso, y 4) aplicación y seguimiento. Finalmente, ofrece ejemplos de posibles
5. registro auxiliar ejemplo
Este documento presenta un registro auxiliar del segundo trimestre de 2011 para el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente. Incluye los puntajes promedio de 36 estudiantes en tres categorías: comprensión de información, indagación y experimentación, y actitud ante el área. Los estudiantes obtuvieron puntajes promedio de 4 de 4 en las primeras dos categorías y entre 6 y 7 de 7 en actitud.
REGISTRO AUXILIAR DE PRIMARIA EN WORD 2016.
Este documento es un registro auxiliar de evaluación de los aprendizajes de los estudiantes de sexto grado de la sección C de la Institución Educativa 1124 José Martí. Contiene información sobre los estudiantes como su nombre, fecha de nacimiento, asistencia a clases y evaluaciones de aprendizaje en las áreas de matemáticas y comunicación. El registro también incluye tablas para llevar un conteo de la asistencia de los estudiantes, sus niveles de logro en indicadores académicos y sus calificaciones finales
Fichas de observacion
En la investigación de campo, las fichas de observación son un instrumentos fundamental para registrar aquellos datos que nos proporcionan las fuentes de primera mano o los sujetos que viven la problemática presentada. Son ideales para las ciencias sociales, para las entrevistas y los registros anecdóticos.
Carpeta separadores
El documento proporciona información sobre un cuaderno pedagógico para el tercer grado del grupo "F" en el Jardín de Niños "Rosaura Zapata" para el ciclo escolar 2012-2013, e incluye detalles sobre los alumnos, horarios y comités de la escuela.
(Ficha de observación actitudes y comportamientos)
Este documento es una ficha de observación de actitudes y comportamientos de estudiantes. Contiene una escala de valoración de 2 a 0 para evaluar cómo los estudiantes demuestran diferentes actitudes y comportamientos como llegar a tiempo a clase, cuidar el patrimonio institucional, pedir la palabra con educación, ayudar a sus compañeros, y más.
Carpeta pedagógica 2016
Este documento presenta la guía de gestión y planificación para las actividades académicas del año escolar 2016 en una institución educativa. Incluye los datos de la escuela y el maestro, la organización institucional y del aula, y la programación curricular con las unidades didácticas y sesiones de aprendizaje planificadas. También contiene el reglamento interno del aula, el plan anual de trabajo y aspectos técnico-pedagógicos para el año.
Pauta de observación de aula alumno.
La ficha de observación es de gran utilidad para procesos de seguimiento de casos en el aula de clase.
Las reglas de mi sala de clases
Las reglas de la sala de clases incluyen saludar al llegar y despedirse antes de irse, permanecer tranquilo dentro del salón para evitar accidentes, correr sólo en el patio, levantar la mano para pedir la palabra y esperar el turno para hablar, escuchar en silencio cuando la maestra habla, hacer los trabajos con cuidado y dedicación, guardar los juguetes y materiales en su lugar, poner la basura en su lugar para mantener un espacio limpio, lavarse las manos después de usar el baño, pedir por favor y
Reglas del salón de clases
Las reglas del salón de clases requieren que los estudiantes lleguen a tiempo, usen el uniforme correctamente, mantengan el orden y la limpieza en el salón, y respeten a los demás estudiantes y maestros. También prohíben el uso de dispositivos electrónicos, comida y lenguaje obsceno durante la clase, y requieren que los estudiantes traigan los materiales necesarios y entreguen los trabajos a tiempo.
Registro Auxiliar 4 Grado Huarocondo
Registro Auxilar de 4º Grado de Educación primaria de la IE nº 50198 de Huarocondo, elborado por Miguel Ángel Pinto Tapia, en el año 2009.
Normas de convivencia en el aula
Las normas de convivencia son reglas obligatorias para todos los estudiantes dentro y fuera de la escuela. Todos deben respetar las normas para promover un buen aprendizaje, hábitos de trabajo saludables y compañerismo positivo. Las normas se basan en valores como el respeto a las personas y cosas. El incumplimiento de las normas puede resultar en sanciones.
Proyecto de investigacion 2
El documento describe las actividades de un proyecto de investigación llevado a cabo por estudiantes de la Institución Educativa Enrique Velez Escobar. Incluye las fechas y detalles de varias reuniones del equipo para discutir el anteproyecto, recibir instrucciones sobre su formato y contenido, crear cuentas de correo y blog para la bitácora virtual, y realizar correcciones al anteproyecto antes de su entrega.
Metodología de la Investigación en Salud. Primera parte
Asignatura desarrollada para los estudiantes del Área de Medicina de la Escuela Universitaria del Postgrado de la Universidad Nacional Federico Villarreal.
Diapositivas seminario de investigacion v 2019
Este documento presenta las instrucciones para la elaboración de un proyecto de investigación histórica. Explica que un proyecto de investigación es un documento de planificación que sigue los pasos de una investigación científica de manera ordenada y sistemática. Detalla la estructura de un proyecto, incluyendo la carátula, introducción, marco teórico, metodología, y bibliografía. Además, destaca la importancia del proyecto de investigación para adiestrar a los estudiantes en los métodos y técnicas de
Plan de investigación
El documento presenta el plan de investigación para los estudiantes de tercer grado de una escuela primaria. El plan tiene como objetivo general desarrollar habilidades de investigación en los estudiantes. Incluye objetivos específicos, un cronograma de actividades de investigación a realizarse entre marzo y diciembre, y la aprobación de las profesoras y directora de la escuela.
Más contenido relacionado
Destacado
Lista de cotejo para evaluar mapas mentales
El documento presenta 8 criterios de evaluación para un mapa mental y una tabla para marcar con una X si se cumplió o no con cada criterio. Los criterios incluyen si los dibujos son claros, si utiliza colores, si la entrega fue oportuna, si la relación entre los contenidos es congruente, si el mapa es creativo, si respeta las reglas para elaborar un mapa mental, si expresa gráficamente las ideas, y si el mapa aborda el tema de análisis.
lista de cotejos nivel primaria
Este documento presenta una lista de cotejo para evaluar a estudiantes en varias áreas como comunicación, matemáticas, ciencias, formación, religión, arte, educación física. La lista incluye espacios para anotar el número, apellidos y nombres de hasta 50 estudiantes, así como indicadores a evaluar en cada área.
Ejemplo registros auxiliares de evaluación
Este documento presenta una plantilla para registrar la evaluación de estudiantes en varias áreas, incluyendo expresión oral, producción de textos, actitud y comportamiento. La plantilla incluye espacios para anotar los nombres de los estudiantes, las áreas de evaluación, los indicadores de evaluación específicos para cada área, y los criterios de evaluación.
Evaluación diagnostica lista de cotejos
Este documento presenta una lista de cotejo de 16 indicadores para evaluar una clase diagnóstica de tercer año básico en matemáticas. Los indicadores evalúan si los objetivos de la clase se alinean con los contenidos previos de los estudiantes, si los estudiantes pueden producir números de más de tres cifras, y si la metodología utilizada es adecuada para trabajar contenidos procedimentales, actitudinales y conceptuales.
Reglas dentro y fuera del salón de clase
Este documento lista las normas que los estudiantes deben seguir en el salón de clases y fuera del salón en el Centro C@DTeC Benita González. Las reglas incluyen caminar dentro del salón, levantar la mano para hablar, escuchar con atención, seguir instrucciones, mantener limpias sus áreas, y pedir permiso a las maestras. Fuera del salón, los estudiantes deben seguir instrucciones, mantenerse en grupo y callados, y permanecer sentados en la guagua escolar.
9 registro auxiliar
Este documento contiene una tabla con los puntajes de 27 estudiantes en 3 áreas de matemáticas y su actitud en el primer trimestre. Los puntajes van de 4 a 20 puntos.
Normas de clase. Secundaria
Este documento presenta las normas y principios para establecer un sistema de normas en una clase secundaria. Explica que las normas deben ser aceptadas y consensuadas por todos, y que los estudiantes deben participar en su creación para fomentar un sentido de identificación y responsabilidad. Describe un proceso en 4 fases para establecer las normas: 1) sensibilización y conciencia, 2) producción, 3) negociación y consenso, y 4) aplicación y seguimiento. Finalmente, ofrece ejemplos de posibles
5. registro auxiliar ejemplo
Este documento presenta un registro auxiliar del segundo trimestre de 2011 para el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente. Incluye los puntajes promedio de 36 estudiantes en tres categorías: comprensión de información, indagación y experimentación, y actitud ante el área. Los estudiantes obtuvieron puntajes promedio de 4 de 4 en las primeras dos categorías y entre 6 y 7 de 7 en actitud.
REGISTRO AUXILIAR DE PRIMARIA EN WORD 2016.
Este documento es un registro auxiliar de evaluación de los aprendizajes de los estudiantes de sexto grado de la sección C de la Institución Educativa 1124 José Martí. Contiene información sobre los estudiantes como su nombre, fecha de nacimiento, asistencia a clases y evaluaciones de aprendizaje en las áreas de matemáticas y comunicación. El registro también incluye tablas para llevar un conteo de la asistencia de los estudiantes, sus niveles de logro en indicadores académicos y sus calificaciones finales
Fichas de observacion
En la investigación de campo, las fichas de observación son un instrumentos fundamental para registrar aquellos datos que nos proporcionan las fuentes de primera mano o los sujetos que viven la problemática presentada. Son ideales para las ciencias sociales, para las entrevistas y los registros anecdóticos.
Carpeta separadores
El documento proporciona información sobre un cuaderno pedagógico para el tercer grado del grupo "F" en el Jardín de Niños "Rosaura Zapata" para el ciclo escolar 2012-2013, e incluye detalles sobre los alumnos, horarios y comités de la escuela.
(Ficha de observación actitudes y comportamientos)
Este documento es una ficha de observación de actitudes y comportamientos de estudiantes. Contiene una escala de valoración de 2 a 0 para evaluar cómo los estudiantes demuestran diferentes actitudes y comportamientos como llegar a tiempo a clase, cuidar el patrimonio institucional, pedir la palabra con educación, ayudar a sus compañeros, y más.
Carpeta pedagógica 2016
Este documento presenta la guía de gestión y planificación para las actividades académicas del año escolar 2016 en una institución educativa. Incluye los datos de la escuela y el maestro, la organización institucional y del aula, y la programación curricular con las unidades didácticas y sesiones de aprendizaje planificadas. También contiene el reglamento interno del aula, el plan anual de trabajo y aspectos técnico-pedagógicos para el año.
Pauta de observación de aula alumno.
La ficha de observación es de gran utilidad para procesos de seguimiento de casos en el aula de clase.
Las reglas de mi sala de clases
Las reglas de la sala de clases incluyen saludar al llegar y despedirse antes de irse, permanecer tranquilo dentro del salón para evitar accidentes, correr sólo en el patio, levantar la mano para pedir la palabra y esperar el turno para hablar, escuchar en silencio cuando la maestra habla, hacer los trabajos con cuidado y dedicación, guardar los juguetes y materiales en su lugar, poner la basura en su lugar para mantener un espacio limpio, lavarse las manos después de usar el baño, pedir por favor y
Reglas del salón de clases
Las reglas del salón de clases requieren que los estudiantes lleguen a tiempo, usen el uniforme correctamente, mantengan el orden y la limpieza en el salón, y respeten a los demás estudiantes y maestros. También prohíben el uso de dispositivos electrónicos, comida y lenguaje obsceno durante la clase, y requieren que los estudiantes traigan los materiales necesarios y entreguen los trabajos a tiempo.
Registro Auxiliar 4 Grado Huarocondo
Registro Auxilar de 4º Grado de Educación primaria de la IE nº 50198 de Huarocondo, elborado por Miguel Ángel Pinto Tapia, en el año 2009.
Normas de convivencia en el aula
Las normas de convivencia son reglas obligatorias para todos los estudiantes dentro y fuera de la escuela. Todos deben respetar las normas para promover un buen aprendizaje, hábitos de trabajo saludables y compañerismo positivo. Las normas se basan en valores como el respeto a las personas y cosas. El incumplimiento de las normas puede resultar en sanciones.
Destacado (18)
(Ficha de observación actitudes y comportamientos)
(Ficha de observación actitudes y comportamientos)
Similar a Fichas
Proyecto de investigacion 2
El documento describe las actividades de un proyecto de investigación llevado a cabo por estudiantes de la Institución Educativa Enrique Velez Escobar. Incluye las fechas y detalles de varias reuniones del equipo para discutir el anteproyecto, recibir instrucciones sobre su formato y contenido, crear cuentas de correo y blog para la bitácora virtual, y realizar correcciones al anteproyecto antes de su entrega.
Metodología de la Investigación en Salud. Primera parte
Asignatura desarrollada para los estudiantes del Área de Medicina de la Escuela Universitaria del Postgrado de la Universidad Nacional Federico Villarreal.
Diapositivas seminario de investigacion v 2019
Este documento presenta las instrucciones para la elaboración de un proyecto de investigación histórica. Explica que un proyecto de investigación es un documento de planificación que sigue los pasos de una investigación científica de manera ordenada y sistemática. Detalla la estructura de un proyecto, incluyendo la carátula, introducción, marco teórico, metodología, y bibliografía. Además, destaca la importancia del proyecto de investigación para adiestrar a los estudiantes en los métodos y técnicas de
Plan de investigación
El documento presenta el plan de investigación para los estudiantes de tercer grado de una escuela primaria. El plan tiene como objetivo general desarrollar habilidades de investigación en los estudiantes. Incluye objetivos específicos, un cronograma de actividades de investigación a realizarse entre marzo y diciembre, y la aprobación de las profesoras y directora de la escuela.
Guía clase 7 y 8
Este documento presenta una guía para que los estudiantes realicen una investigación sobre los desafíos planteados por el Centenario de Chile con respecto a las problemáticas sociales entre 1900 y 1925. Explica los pasos para realizar una investigación, incluyendo identificar hechos, formular hipótesis, analizar fuentes primarias y secundarias, y situar el acontecimiento en su contexto. Luego guía a los estudiantes a elegir un tema, seguir los pasos de investigación, y producir un informe con introducción, desarrollo
Agenda de Actividades
Este documento presenta el calendario y objetivos de un curso de investigación cuantitativa. El curso se llevará a cabo durante 6 semanas con sesiones de asesoría los viernes y fines de semana. El objetivo general es que los estudiantes aprendan los fundamentos e investiguen un problema en su área de especialidad para diseñar un anteproyecto.
Resumen programación 1º de bachillerato
Este documento presenta el plan de estudios y objetivos de un curso de filosofía de 1o de bachillerato. Los objetivos son asimilar contenidos, adquirir procedimientos como resúmenes y desarrollar actitudes como la participación activa. Los contenidos, procedimientos y actitudes se evaluarán a través de exámenes, trabajos e intervenciones orales. Se leerán libros trimestralmente.
Programacion del primer periodo de la materia de metodologia de la investigac...
Este documento presenta el plan de estudios para la primera unidad temática de un curso de Metodología de la Investigación. La unidad se enfoca en la importancia de la investigación y los tipos de conocimiento. Incluye 11 actividades que los estudiantes completarán individualmente o en grupo usando su libro de texto u otros recursos. Estas actividades serán evaluadas y retroalimentadas por el maestro. Al final del período los estudiantes tomarán un examen departamental que representará el 50% de su calificación, mientras que las actividades de clase y
Metodología de la Investigación en Salud. Segunda parte.
Asignatura desarrollada para los estudiantes del Área de Medicina de la Escuela Universitaria del Postgrado de la Universidad Nacional Federico Villarreal.
Metodologia
Al finalizar el módulo, el estudiante será capaz de elaborar un reporte de investigación o monografía relacionado con una problemática específica de acuerdo con los requerimientos teórico-metodológicos que marca el rigor científico.
1°-Planeación-Digital-NEM-FEBRERO-2020 (1).docx
Este documento presenta la planeación didáctica de primer grado para el mes de febrero de 2020. Incluye los temas y actividades programadas para cada semana en las asignaturas de lengua materna, matemáticas, conocimiento del medio, artes, formación cívica y ética, e inglés. Las actividades se centran en proyectos como la elaboración de infografías y noticias, y cuentos infantiles.
1°-Planeación-Digital-NEM-FEBRERO-2020.docx
En 3 oraciones:
1) El documento presenta la planeación didáctica de primer grado para el mes de febrero de 2020, con los temas y actividades programadas para cada semana en las diferentes asignaturas. 2) Las actividades incluyen proyectos sobre infografías para cuidar la salud y noticias de la comunidad, así como ejercicios de matemáticas, formación cívica y ética, y lectura de cuentos. 3) Cada semana se detallan los objetivos, recursos y evaluación de las sesiones de aprendizaje.
Carta gantt eds
El documento presenta un cronograma de actividades para la implementación de 8 talleres como parte de un Espacio de Desarrollo Social (EDS). Las actividades incluyen el diseño e implementación de los talleres sobre habilidades dirigenciales, gestión territorial, computación, leyes, e innovación entre mayo de 2022 y junio de 2023, culminando con una ceremonia de certificación.
Plan 1º
Este documento presenta el plan anual de proyectos para el primer grado de español. Propone 15 proyectos distribuidos en 5 bloques a lo largo del ciclo escolar. Cada proyecto describe los aprendizajes esperados, temas de reflexión, y producciones que los estudiantes realizarán para desarrollar competencias comunicativas en diferentes ámbitos como literatura, participación social y estudio.
Español 1o secundaria
Este documento presenta el plan anual de proyectos para el primer grado de español. Propone 15 proyectos divididos en 5 bloques a lo largo del ciclo escolar. Cada proyecto se centra en un tema diferente relacionado con la literatura, la participación social o el estudio del lenguaje. Los proyectos involucran actividades prácticas como la elaboración de reglamentos, cuentos, poemas y otros textos.
Powerpointdelaprimeraclase
El documento presenta una propuesta de trabajo para un taller central de investigación en ciudadanía sexual a lo largo de cuatro semestres. El taller tiene como objetivos generales desarrollar habilidades de investigación en los estudiantes y brindar una oportunidad para integrar teorías y metodologías aprendidas en la construcción de un modelo de conocimiento aplicado sobre la ciudadanía sexual. A lo largo de los semestres, los estudiantes trabajarán en la selección de un tema de investigación, diseño de un marco teórico y metodología,
Similar a Fichas (16)
Metodología de la Investigación en Salud. Primera parte
Metodología de la Investigación en Salud. Primera parte
Programacion del primer periodo de la materia de metodologia de la investigac...
Programacion del primer periodo de la materia de metodologia de la investigac...
Metodología de la Investigación en Salud. Segunda parte.
Metodología de la Investigación en Salud. Segunda parte.
Más de vimoalmilo
Colegio santa teresita del niño jesú1
Este documento presenta un resumen de una entrevista realizada a Gilberto Britez, encargado de turno y operador de una parada de taxis en Ciudad del Este, Paraguay. Britez lleva 14 años trabajando como taxista después de mudarse a la ciudad a los 13 años. Es casado con tres hijos. Para ingresar al trabajo necesitó una capacitación y aprobar algunas pruebas. La vida de los taxistas requiere sacrificio pero es respetada por la sociedad.
Plantas aromáticas
El documento describe varias plantas aromáticas incluyendo el eucalipto aromático, la canela, el orégano, la menta y el burrito. Cada planta incluye su nombre científico y breves detalles sobre sus usos como especias, aromas y aplicaciones culinarias.
Enfermedades infectocontagiosas y alergicas
Este documento describe varias enfermedades infectocontagiosas y alérgicas. Las enfermedades infectocontagiosas como la tuberculosis, la sífilis y el SIDA son causadas por agentes patógenos y se transmiten fácilmente de una persona a otra. Las enfermedades alérgicas ocurren cuando el sistema inmune reacciona excesivamente a alérgenos como el polen o los ácaros. El documento también explica los síntomas, tratamientos y formas de prevención de estas afecciones.
Introduccion
El resumen describe la vida de un operador de radio de taxis en Ciudad del Este, Paraguay. Luis Alberto Benítez ha trabajado en la parada de taxis durante 10 años y actualmente contesta llamadas y anuncia direcciones a los taxistas por radio. Aunque no pudo estudiar, el trabajo sustenta a su familia de cuatro hijos y una nieta. El ambiente laboral es limpio y organizado.
Filosofia moderna
La guerra civil inglesa dio paso a la primera revolución en la que la burguesía derrocó parcialmente a la monarquía y el orden feudal, otorgando casi todo el poder al Parlamento. Surgieron las ideas de liberalismo y democracia, vinculadas al ascenso de la clase media en Inglaterra y Holanda, que rechazaban lo medieval. Sus elementos centrales eran la tolerancia religiosa, libertades democráticas, derechos de propiedad e importancia del comercio e industria, así como la creencia en la igualdad y valor
trabajo practico "TECNICAS DE ESTUDIO" Invest. Social.
Este documento presenta diferentes técnicas de estudio, incluyendo técnicas de memorización, consejos para mejorar la atención y concentración, la importancia de un buen ambiente de estudio, estrategias de aprendizaje y cómo realizar esquemas. El documento concluye que aplicar estas técnicas puede ayudar a los estudiantes a estudiar de manera más efectiva y evitar el fracaso en los exámenes.
tecnicas de estudio
El documento presenta diferentes técnicas de estudio como la memorización a través de imágenes, ejercicios de memorización de palabras y la importancia de la atención y concentración. También recomienda establecer horarios y lugares fijos para estudiar, premiar la buena concentración y realizar descansos. Entre las actividades sugeridas para mejorar la retención se encuentran subrayar, resumir, generar preguntas y enseñar a otros. Por último, ofrece consejos para la elaboración de esquemas como utilizar palabras
Más de vimoalmilo (7)
trabajo practico "TECNICAS DE ESTUDIO" Invest. Social.
trabajo practico "TECNICAS DE ESTUDIO" Invest. Social.
Último
5 Recomendaciones para aumentar la productividad
En este ppt podrás observar 5 maneras con las cuales podrás evitar la procastnación
MAPA CONCEPTUAL DE LA ADORACION Y MUSICA EN EL NUEVO TESTAMENTO
MAPA CONCEPTUAL ACERCA DE LA ADORACION Y MUSICA EN EL NUEVO TESTAMENTO
Último (10)
MAPA CONCEPTUAL DE LA ADORACION Y MUSICA EN EL NUEVO TESTAMENTO
MAPA CONCEPTUAL DE LA ADORACION Y MUSICA EN EL NUEVO TESTAMENTO
Accidentes automovilisticos asssddddddddddddddddddddd
Accidentes automovilisticos asssddddddddddddddddddddd
Fichas
- 1. Fichas de trabajo y observación.
- 3. Ficha 2 Fecha de observación: 8 de junio. Observador: VIMO AL MILO. Objetivos: Conocer las opiniones de las reclusas, ayudarlas a difundir su trabajo y realizar actividades recreativas. Aspectos a Observar Descripción de la Observación Mesas y sillas para todos, aire libre. Corredor Pequeño, equipos médicos. Consultorio médicos Amplio, cancha de volley. Patio Ordenadas, pequeñas, faltas de mantenimiento (pinturas) Celdas Precario, incomodo, pequeño. Taller