Filosofia medieval
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Este documento presenta un resumen breve sobre la filosofía medieval y la influencia del pensamiento de Agustín de Hipona y Santo Tomás de Aquino. En particular, describe que la filosofía medieval marcó el fin del pensamiento antiguo y la apertura a un nuevo pensamiento que dialogaba con la religión cristiana. Además, provee detalles biográficos básicos sobre Santo Tomás de Aquino y define la escolástica como la filosofía cristiana medieval que se cultivó en las escuelas medievales cristianas desde el
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Algunos aspectos de la Epistemología
La epistemología estudia la naturaleza del conocimiento y la relación entre la verdad y la realidad, más que cómo obtener conocimiento. Con la epistemología, el mundo se divide entre lo aparente (cómo se manifiesta la realidad a quienes la perciben) y lo real (todo lo que existe independientemente de su percepción). La epistemología distingue entre la realidad objetiva y la apariencia subjetiva.
Diapositivas Platón filosofía de la educación.
Platón nació en Atenas entre el 429-427 a.C. Según Platón, el hombre está compuesto de un alma inmortal y un cuerpo material y mortal. Define al hombre como "un animal sin alas, con dos pies y uñas planas, el único capaz de adquirir conocimiento a través de la razón". Platón creía que la educación debía perfeccionar el espíritu a través de la música, la gimnasia y estudios posteriores de matemáticas y dialéctica para preparar a los ciudadanos para carg
Filosofia moderna
Este documento presenta un resumen de las corrientes filosóficas del racionalismo y el empirismo. El racionalismo, representado por Descartes, sostiene que es posible conocer la realidad a partir de principios puros del pensamiento y el método deductivo. Descartes establece tres verdades fundamentales: el yo existe, Dios existe, el mundo material existe. El empirismo, representado por Locke, Berkeley y Hume, sostiene que la experiencia sensorial es la base del conocimiento y que solo los objetos particulares son reales. Hume analiza el
Filosofía medieval (1)
El documento describe la Patrística y la Escolástica. La Patrística se refiere al período entre los siglos I y VIII d.C. cuando se desarrolló la teología cristiana primitiva. Incluye las escuelas de Alejandría, Capadocia y Bizancio. Figuras importantes fueron Orígenes y Agustín. La Escolástica surgió entre los siglos IX-XV cuando los filósofos cristianos intentaron integrar la filosofía griega y la revelación. La Escolástica tempran
2. definiciones de filosofía y etimología
Este documento presenta definiciones de filosofía de varios filósofos a través de la historia como Sócrates, Aristóteles y Cicerón. También explora el origen etimológico de la palabra "filosofía", que significa "amor al conocimiento" en griego. Finalmente, argumenta que la filosofía nos permite desarrollar un pensamiento crítico para cuestionar y comprender mejor el mundo.
Historia de la Epistemología Contemporanea
El documento resume la historia de la epistemología contemporánea y los principales movimientos filosóficos del siglo XX como la Escuela de Frankfurt y la hermenéutica. La Escuela de Frankfurt criticó la razón instrumental y propuso una teoría crítica para lograr una sociedad más justa. La hermenéutica buscó encontrar el sentido de las acciones humanas pasadas y presentes a través de la interpretación.
El Realismo
El documento resume las principales corrientes del realismo filosófico. El realismo ingenuo sostiene que las cosas existen tal como son percibidas, mientras que el realismo crítico propone que la realidad está formada por átomos y propiedades objetivas y subjetivas. El realismo crítico surgió en el siglo XVII durante la revolución científica, impulsada por pensadores como Descartes y Galileo, quienes argumentaron que lo que se percibe no es necesariamente la realidad objetiva.
T.7 La edad de piedra
El documento resume la historia humana desde la aparición del ser humano hace 5 millones de años hasta la Edad de Piedra en España. Explica que durante la mayor parte de la historia humana, desde hace 5 millones de años hasta hace 9.000 años, los humanos vivían como cazadores-recolectores durante el Paleolítico. Hace unos 9.000 años se produjo la Revolución Neolítica con la invención de la agricultura y la ganadería. Finalmente, resume algunos yacimientos importantes de la Edad de Piedra en España.
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Filosofía y Ciencia
Este documento discute las características distintivas de la filosofía y la ciencia. Define la filosofía como la búsqueda de la naturaleza de las cosas sin importar los intereses subjetivos. Explica que hacer preguntas sobre la naturaleza es filosofía o ciencia si las respuestas son racionales y abiertas a la crítica, y siguen un método sistemático. Distingue entre las ciencias naturales, que estudian la naturaleza a través de leyes y experimentación, y las ciencias sociales, que
San Agustin y Santo Tomas
Este documento compara las filosofías de San Agustín y Santo Tomás de Aquino durante la Edad Media. Resume las biografías de ambos filósofos y teólogos, destacando sus principales obras y cómo sintetizaron el platonismo/neoplatonismo y el aristotelismo respectivamente. Ambos coincidieron en que el hombre está formado por cuerpo y alma y creían en la inmortalidad del alma.
Diapositivas metodos de filosofia
El documento describe diferentes métodos de la filosofía según varios pensadores como Galileo, Bacón y Descartes. Estos métodos incluyen la deducción, la inducción completa, la evidencia y no dejarse llevar por los sentidos o la razón. También describe métodos como el inductivo, deductivo, mayéutico, genético, morfológico, comparativo y dialéctico.
EducacióN Patristica Y EscoláStica
Durante la Edad Media, la educación estaba controlada principalmente por la iglesia y se impartía en escuelas y monasterios con el objetivo de transmitir los dogmas cristianos. Las universidades se establecieron por eclesiásticos y se desarrollaron estudios de gramática, lógica y otras ciencias básicas. Los pensadores cristianos como Clemente de Alejandría intentaron construir una síntesis entre la filosofía y la religión para fundamentar racionalmente las enseñanzas cristianas.
Métodos de la Filosofía
El documento compara y contrasta diferentes métodos filosóficos y científicos, incluyendo los métodos de Galileo, Descartes, Bacón, Sócrates y otros. Explica brevemente cada método, describiendo sus características clave y cómo difieren en su enfoque, como si son deductivos, inductivos, genéticos u otros.
2.1. boecio
Este documento resume la vida y obras del filósofo romano Anicio Manlio Severino Boecio (480-524). Boecio tradujo obras de Aristóteles y Porfirio al latín y comentó temas lógicos como las proposiciones y silogismos. También escribió su famosa obra "Consolación de la Filosofía" y trató conceptos como la existencia de Dios, la providencia, la libertad, la persona y la eternidad. Boecio tuvo una gran influencia en el desarrollo de la lógica y la
Introduccion a la filosofia
La filosofía se define como el cuestionamiento del ser humano sobre las grandes preguntas de la vida. Tiene como objetivo el conocimiento racional a través de la observación y la razón. No es una ciencia exacta sino que se modifica constantemente al surgir nuevas preguntas. Sus áreas principales incluyen la cosmología, antropología, metafísica, gnoseología y ética.
Teorias sobre la verdad
Este documento discute diferentes teorías sobre la naturaleza de la verdad. Define la verdad como una cuestión epistemológica cuyo opuesto es la falsedad, mientras que la certeza es una cuestión psicológica relacionada con el grado de seguridad en los propios conocimientos, cuya opuesta es la duda. A continuación, presenta varias teorías sobre la verdad: la verdad como correspondencia con la realidad, como coherencia dentro de un sistema de creencias, como construcción social basada en el consenso o
La lógica aristotélica
1. El documento describe la lógica aristotélica como la primera sistematización de la lógica. Aristóteles analizó conceptos, categorías, juicios y silogismos.
2. La lógica aristotélica parte del supuesto de que las formas de pensamiento reproducen la realidad. Las categorías de la mente son categorías objetivas.
3. Leibniz propuso una lógica matemática universal que representara la lógica con un lenguaje artificial para facilitar la comprobación de afirmaciones.
Principios logicos
El documento describe cuatro principios lógicos fundamentales: el principio de identidad, el principio de no contradicción, el principio del tercio excluido y el principio de razón suficiente. Explica que estos principios establecen las leyes universales del pensamiento y determinan su estructura para asegurar su validez. Además, señala que los principios lógicos rigen el pensamiento y constituyen el fundamento de cualquier sistema de conocimiento.
George Gadamer
Este documento presenta una introducción a las concepciones hermenéuticas y a la filosofía hermenéutica de Hans-Georg Gadamer. Explora los diferentes sentidos de la hermenéutica, incluyendo la hermenéutica semántica, jurídica, teológica y crítica. También resume la vida y obra de Gadamer, destacando su influencia como alumno de Martin Heidegger y sus contribuciones a través de libros como Verdad y Método.
Concepto de lógica
La lógica se refiere al pensamiento racional, ordenado y coherente. Es la ciencia que estudia los métodos válidos de razonamiento e inferencia para acceder a la verdad. Existe una lógica natural que todos poseen y una lógica científica que perfecciona la primera. La lógica fue fundada por el filósofo griego Aristóteles.
Power Point Filosofía Griega
Origen de la filosofía: mito y logos.
Los filósofos presocráticos.
Sofistas y Sócrates.
Platón.
Aristóteles.
Esquema filosofia medieval patristica uni
La filosofía patrística medieval se caracterizó por la elaboración de dogmas cristianos para defender la fe contra herejes y paganos. Los padres griegos como Justino, Tertuliano y Clemente de Alejandría buscaron conciliar la filosofía con la fe, mientras que Agustín de Hipona desarrolló una ontología, gnoseología, antropología y ética cristianas influyentes, viendo la historia como el escenario de la salvación de la humanidad a través de la gracia divina.
Conocimiento
¿Qué es conocer? ¿En qué consiste el acto mismo del conocimiento?
Johan Hesse nos ilustra maravillosamente sobre este fenómeno
Irracionalismo
El documento discute diferentes perspectivas irracionalistas como Joseph de Maistre, Friedrich Nietzsche y la ética moral. Joseph de Maistre se opuso al racionalismo basándose en la tradición católica de anteponer la fe a la razón, mientras que Nietzsche definió la voluntad de poder como la causa del comportamiento humano y creía en un superhombre. La ética y la moral también se mencionan brevemente.
Filosofia
El documento define la filosofía como el cuestionamiento del ser humano sobre las preguntas de la vida que surgen a medida que la mente humana se expande y la sociedad se forma. Explica que la filosofía no es una ciencia exacta y que sus respuestas no son absolutas, pero que ha sido necesaria para mantener vivas las expectativas humanas. Finalmente, señala que la filosofía se basa en conocer tres problemas principales: el mundo, el hombre y Dios.
K.R. POPPER
La tensión entre el conocimiento y la ignorancia lleva a la formulación de problemas y ensayos de solución. El método científico implica proponer soluciones teóricas a los problemas, someterlas a crítica objetiva mediante intentos de refutación, y aceptarlas provisionalmente si resisten la crítica o buscar nuevas soluciones de lo contrario.
UCM Ideas Hegel Marx Liberalismo
Este documento presenta una serie de diapositivas sobre la diferenciación conceptual entre Estado y sociedad en el siglo XIX según autores como Hegel, Marx y el liberalismo. Se explican las posiciones de estos pensadores sobre el Estado, la sociedad y sus relaciones. También incluye biografías, contextos históricos y cuadros comparativos con otros autores como Locke, Kant y Hobbes.
Origen de la filosofía
El documento presenta información sobre el paso del pensamiento mítico al pensamiento lógico en la antigua Grecia. Explica que el pensamiento mítico estaba sujeto a la voluntad de los dioses, mientras que el pensamiento lógico se basa en la razón humana y la búsqueda de leyes que rigen el universo. También resume los orígenes de la filosofía griega y algunas características del saber filosófico.
Solo filosofia
Este documento presenta información sobre la filosofía medieval y sus principales representantes. Brevemente describe la filosofía medieval, la escolástica, la patrística y presenta biografías resumidas de importantes filósofos medievales como Santo Tomás de Aquino, San Agustín, Juan Escoto Erígena, Pedro Abelardo, San Buenaventura, Averroes y Maimónides.
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Este documento presenta un resumen de diferentes temas relacionados con la filosofía antigua, medieval y moderna. Explica brevemente el pensamiento filosófico judío durante la Edad Media, la filosofía neoplatónica, la escolástica y sus principales representantes como Santo Tomás de Aquino, el aristotelismo y sus etapas, así como también a filósofos como Averroes y Santo Tomás de Aquino.
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Renacimiento y cristianismo ovalle v.
El Renacimiento, fue un periodo en el que se revalorizo la antigüedad clásica y se inicio un ciclo muy activo en el que la crítica, jugaba un papel importantísimo. Se
caracterizó por el intento de una formación global del individuo, siendo éste su objetivo primordial y es por ello que se incluyen los ejercicios físicos en la formación del individuo, junto con la formación intelectual y espiritual. Uno de los objetos de estudio, es el de la historia de la educación, la cual también se puede ubicar dentro de una división de épocas desde la antigüedad hasta el estudio de las actuales corrientes pedagógicas. El impacto del Renacimiento en países como: España, Portugal, Alemania, Países Bajos y Francia, fue bastante duro, ya que los artistas de esos países emigraron a Italia y luego regresaron a sus países a imponer el renacimiento italiano. Esto muestra la importancia de los siglos: XIV,
XV, XVI y XVII. Grandes culturas de la antigüedad han dado su aporte a la educación actual, principalmente de influencia Occidental (Europa). Por ejemplo, Grecia inicia un profundo cambio en las bases educativas y de pensamiento. Surgen varios centros educativos como el Liceo y la Academia.
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200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
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Filosofia medieval
- 1. UNIVERSIDAD DE LOS ANDES NÚCLEO UNIVERSITARIO RAFAEL RANGEL CENTRO PARA LA FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE DEL NURR-ULA CEFAD –TRUJILLO. CATEDRA: Epistemología y Procesos de Enseñanza-Aprendizaje Integrantes: Jhondry Jimenez Irama Linares Nusmary Viloria Lumner Avellaneda FEBRERO - 2016
- 3. La filosofía Medieval marca el fin de la historia del pensamiento antiguo y la apertura a una nueva forma de pensamiento. Con el nacimiento de Cristo y el advenimiento del cristianismo la filosofía deberá comenzar a dialogar con la religión.
- 7. 325/451
- 9. 1225-1274 Hijo del Conde Landolfo de Aquino, estudió en la Abadía de Montecasino y después en la Universidad de Nápoles. En el año 1244 tomó el hábito de la Orden de Predicadores y conoció a Alberto Magno, con quien estudiaría en Colonia. Posteriormente se doctoró, y en 1252 ejerció como maestro de Teología en la Universidad de París, y en otras ciudades europeas. Murió el 7 de marzo de 1274. La Escolástica Nombra a toda la filosofía medieval cristiana que se produce a partir de la creación por Carlo magno de las tras clases de escuelas n: monacales, episcopales y palatinas) siglo IX Filosofía cristiana medieval que se cultivó en las escuelas medievales y cristianas desde el siglo IX al siglo XIV