El documento presenta información sobre conceptos de física como trabajo, energía, potencia y colisiones. Explica que el trabajo se define como la fuerza aplicada para desplazar un cuerpo y se mide en joules. También define conceptos como energía potencial, energía cinética y potencia, y presenta ecuaciones y ejemplos para calcularlos. Por último, explica los tipos de colisiones como elástica, inelástica y perfectamente inelástica, y que en todas se conserva la cantidad de movimiento.
Este documento presenta conceptos clave sobre carga eléctrica y fuerza eléctrica. Explica cómo se transfieren electrones entre objetos al frotarlos, dando como resultado cargas positivas o negativas. Introduce el electroscopio para detectar carga y demuestra que cargas iguales se repelen y cargas opuestas se atraen. Aplica la ley de Coulomb para calcular la fuerza entre cargas puntuales usando el producto de las cargas dividido por el cuadrado de la distancia.
Este documento presenta 15 preguntas de tipo ICFES sobre termodinámica, incluyendo preguntas sobre temperatura, cambio de estado, calor, dilatación térmica y gases ideales. Las preguntas cubren temas como puntos de ebullición, mezcla de aguas a diferentes temperaturas, transferencia de calor entre objetos, efecto de la presión en el punto de ebullición, leyes de dilatación, cambios de estado, y comportamiento de gases en recipientes cerrados.
1. Se describe el movimiento de un cuerpo que cae libremente bajo la acción de la gravedad. Su velocidad al pasar por un punto p es igual a la raíz cuadrada de gh, donde g es la gravedad y h la altura.
2. Se presenta un diagrama de una montaña rusa y se pregunta por la velocidad del carro en un punto y por la gráfica de su energía cinética.
3. Se plantea un escenario donde la Tierra rota lo suficientemente rápido como para que una balanza marque cero
Este documento presenta 10 problemas de matemáticas con diferentes temas como ángulos, estadística, probabilidad y geometría. Los problemas incluyen cálculos, tablas, gráficas y figuras para resolverlos.
Este documento presenta un examen sobre notación científica con dos secciones. La primera sección pide escribir medidas dadas en notación regular o corregir las expresadas incorrectamente en notación científica. La segunda sección pide realizar operaciones matemáticas expresando los resultados en notación científica, incluyendo cálculos de poblaciones, sumas, multiplicaciones y divisiones. El examen evalúa la comprensión de la notación científica para expresar cantidades muy grandes o pequeñas.
Este documento presenta 24 preguntas de selección múltiple sobre conceptos de física como óptica, termodinámica, electricidad, mecánica y ondas. Las preguntas abarcan temas como lentes, gases, ciclos termodinámicos, amplificadores de sonido, conservación del momento lineal, centro de masa y equilibrio de fuerzas. El propósito del documento es evaluar el conocimiento del estudiante en estas diversas áreas de la física a través de preguntas con múltiples opciones de
Este documento presenta un examen de cinemática que contiene 46 preguntas con múltiples opciones de respuesta. El examen cubre conceptos fundamentales de cinemática como desplazamiento, velocidad, aceleración, trayectoria, sistema de referencia y movimiento rectilíneo uniforme. Las preguntas requieren que el estudiante identifique y explique estos conceptos cinemáticos clave.
El documento presenta tres circuitos eléctricos y preguntas sobre cada uno para determinar si son en serie, paralelo o mixto, calcular sus resistencias equivalentes, intensidades de corriente e diferencias de potencial. Se deben responder preguntas como la clase de circuito, resistencia equivalente, intensidad de corriente total e intensidades y diferencias de potencial en cada resistor.
Este documento presenta conceptos clave sobre carga eléctrica y fuerza eléctrica. Explica cómo se transfieren electrones entre objetos al frotarlos, dando como resultado cargas positivas o negativas. Introduce el electroscopio para detectar carga y demuestra que cargas iguales se repelen y cargas opuestas se atraen. Aplica la ley de Coulomb para calcular la fuerza entre cargas puntuales usando el producto de las cargas dividido por el cuadrado de la distancia.
Este documento presenta 15 preguntas de tipo ICFES sobre termodinámica, incluyendo preguntas sobre temperatura, cambio de estado, calor, dilatación térmica y gases ideales. Las preguntas cubren temas como puntos de ebullición, mezcla de aguas a diferentes temperaturas, transferencia de calor entre objetos, efecto de la presión en el punto de ebullición, leyes de dilatación, cambios de estado, y comportamiento de gases en recipientes cerrados.
1. Se describe el movimiento de un cuerpo que cae libremente bajo la acción de la gravedad. Su velocidad al pasar por un punto p es igual a la raíz cuadrada de gh, donde g es la gravedad y h la altura.
2. Se presenta un diagrama de una montaña rusa y se pregunta por la velocidad del carro en un punto y por la gráfica de su energía cinética.
3. Se plantea un escenario donde la Tierra rota lo suficientemente rápido como para que una balanza marque cero
Este documento presenta 10 problemas de matemáticas con diferentes temas como ángulos, estadística, probabilidad y geometría. Los problemas incluyen cálculos, tablas, gráficas y figuras para resolverlos.
Este documento presenta un examen sobre notación científica con dos secciones. La primera sección pide escribir medidas dadas en notación regular o corregir las expresadas incorrectamente en notación científica. La segunda sección pide realizar operaciones matemáticas expresando los resultados en notación científica, incluyendo cálculos de poblaciones, sumas, multiplicaciones y divisiones. El examen evalúa la comprensión de la notación científica para expresar cantidades muy grandes o pequeñas.
Este documento presenta 24 preguntas de selección múltiple sobre conceptos de física como óptica, termodinámica, electricidad, mecánica y ondas. Las preguntas abarcan temas como lentes, gases, ciclos termodinámicos, amplificadores de sonido, conservación del momento lineal, centro de masa y equilibrio de fuerzas. El propósito del documento es evaluar el conocimiento del estudiante en estas diversas áreas de la física a través de preguntas con múltiples opciones de
Este documento presenta un examen de cinemática que contiene 46 preguntas con múltiples opciones de respuesta. El examen cubre conceptos fundamentales de cinemática como desplazamiento, velocidad, aceleración, trayectoria, sistema de referencia y movimiento rectilíneo uniforme. Las preguntas requieren que el estudiante identifique y explique estos conceptos cinemáticos clave.
El documento presenta tres circuitos eléctricos y preguntas sobre cada uno para determinar si son en serie, paralelo o mixto, calcular sus resistencias equivalentes, intensidades de corriente e diferencias de potencial. Se deben responder preguntas como la clase de circuito, resistencia equivalente, intensidad de corriente total e intensidades y diferencias de potencial en cada resistor.
Este documento presenta las respuestas resueltas a 17 preguntas de física del examen ICFES. Aborda temas como movimiento parabólico, conservación de la cantidad de movimiento, presión hidrostática, principio de Arquímedes, gases ideales, transferencia de calor y más. Explica detalladamente cada respuesta a través de cálculos, leyes y principios físicos para justificar la opción correcta en cada caso.
El documento describe los grupos de preguntas que se incluyen en las pruebas de física sobre diferentes temas: mecánica clásica de partículas, termodinámica, eventos ondulatorios y eventos electromagnéticos. Para cada tema, se especifican los conceptos clave que se incluyen en las preguntas correspondientes, como fuerza, temperatura, propagación de ondas, carga eléctrica y corriente eléctrica.
Este documento presenta una serie de ejercicios y preguntas relacionados con conceptos de trabajo, potencia y energía. Los estudiantes deben resolver 15 problemas que involucran cálculos de trabajo, energía cinética, energía potencial, velocidad y altura para objetos en movimiento vertical u horizontal. Además, se incluyen preguntas sobre la conservación de la energía y regulación del calor en animales y humanos.
1. Un niño realiza experimentos lanzando una canica a diferentes ángulos y observa cómo cambia la distancia horizontal máxima. Al aumentar la velocidad inicial, la distancia aumentará.
2. Un estudiante grafica el cambio de temperatura durante la fusión y evaporación de un cubo de hielo calentado por una vela. Se observan dos cambios de fase.
3. Al propagarse una onda sonora en el aire, la densidad del aire cambia porque las partículas se alejan o se acercan entre sí.
1. Si un asteroide chocara contra la luna, solo se podría ver la luz de la explosión desde la Tierra pero no escucharse el sonido, debido a que entre la Luna y la Tierra no hay materia por la cual pueda propagarse el sonido.
2. Al calentar 2 litros de agua en la misma estufa por 1 minuto que 1 litro de agua, se espera que la temperatura final de los 2 litros sea mayor que la del 1 litro.
3. Cuando una piscina pasa de estar vacía a llena, un nadador
1) El documento presenta ejemplos de preguntas de selección múltiple para una prueba de física.
2) Incluye preguntas sobre cargas eléctricas, ondas, óptica y movimiento.
3) También presenta información adicional y figuras para responder algunas preguntas.
El documento trata sobre la dinámica y las fuerzas. Explica conceptos como fuerza, masa, peso, leyes de Newton, fuerza gravitatoria y leyes de Kepler. Define la fuerza como una magnitud vectorial que depende de su intensidad, dirección y punto de aplicación. La unidad de fuerza es el newton. Presenta ejemplos para ilustrar conceptos como componentes de fuerza, resultante y fuerza de rozamiento.
Este documento presenta una serie de preguntas sobre conceptos de electromagnetismo como carga eléctrica, campo eléctrico, fuerza electrostática, corriente eléctrica y circuitos eléctricos. Incluye también preguntas sobre el experimento de Millikan para medir la carga del electrón. Las preguntas abarcan temas como interacción entre cargas eléctricas, campo eléctrico generado por distribuciones de carga, ley de Ohm, efecto de un campo magnético en partículas cargadas y condic
2 fisica-banco-preguntas-examen-icfes-mejor-saber-11-un blog (2)raul cardona
El documento describe los diferentes grupos de preguntas que se incluyen en las pruebas de física. Estos grupos son: 1) Mecánica Clásica de Partículas, 2) Termodinámica, 3) Eventos Ondulatorios, y 4) Eventos Electromagnéticos. Cada grupo se relaciona con conceptos fundamentales de su área correspondiente como fuerza, temperatura, propagación de ondas e inducción electromagnética.
Este documento describe el movimiento de caída libre y de proyectiles. La caída libre es un movimiento rectilíneo uniformemente acelerado hacia abajo debido a la gravedad. Los proyectiles siguen trayectorias parabólicas debido a que la gravedad acelera la velocidad vertical mientras la velocidad horizontal permanece constante. El documento explica las ecuaciones para calcular variables como la velocidad, altura, tiempo y alcance en estos tipos de movimiento.
El documento trata sobre conceptos básicos de fuerzas en física. Explica que la fuerza de rozamiento depende del material y área de contacto de las superficies, y que la unidad de fuerza en el SI es el newton. También describe cómo se calcula la suma de fuerzas en la misma dirección y cómo la aceleración de un objeto depende de la fuerza resultante y su masa.
1. Un carro se mueve horizontalmente a velocidad V1 cuando un objeto cae dentro. La velocidad del carro después aumenta porque al caer el objeto le da un impulso adicional al carro.
2. Una caja se encuentra sobre una mesa de altura L con distancia al techo de H. La energía potencial gravitacional de la caja respecto al techo es mg(H-L).
3. Dos objetos flotan en el agua. La razón h1/h2 vale b/H porque el cilindro tiene mayor altura que
1) El documento presenta 10 preguntas de selección múltiple sobre física, incluyendo preguntas sobre cargas eléctricas, ondas y movimiento.
2) También incluye información adicional sobre un robot submarino y 4 carros eléctricos que se mueven en una pista circular para responder 2 preguntas más.
3) El documento proporciona ejemplos de preguntas de examen sobre temas de física.
Este documento presenta 20 problemas de física relacionados con sistemas de medida y unidades. Los problemas cubren temas como conversiones entre unidades del Sistema Internacional (SI) y unidades comunes, velocidad del sonido, volumen de cilindros, y leyes de física fundamentales como la desintegración radioactiva. Los problemas requieren que el estudiante demuestre comprensión de conceptos básicos de física a través de cálculos y conversiones de unidades.
El documento presenta una prueba de física con 8 preguntas. La primera pregunta trata sobre la suma de dos vectores A y B. La segunda pregunta trata sobre la resta de los vectores A y B. La tercera pregunta determina las características del vector resultante R de restar los vectores A y B. Las preguntas 4 y 5 usan una tabla de coordenadas cartesianas para calcular desplazamientos de un avión entre ciudades. Las preguntas 6 y 7 determinan posiciones relativas usando coordenadas. La última pregunta calcula la
1. El documento presenta una serie de ejercicios de física relacionados con la energía y el trabajo. Incluye cálculos para determinar el trabajo realizado por una bomba para extraer agua de un pozo, el trabajo y energía involucrados en elevar un baúl por un plano inclinado, y cálculos adicionales para determinar velocidades, alturas y potencias en varios escenarios.
2. Se proporcionan ejemplos de problemas resueltos relacionados con ascensores, montañas rusas, grúas y ca
Prueba para evaluar los contenidos de cinemática de segundo medio.
Dentro de la evaluación aparecen conceptos de velocidad rapidez desplazamiento.
Se analizan los movimientos rectilíneo y uniforme acelerado
Este documento contiene una prueba de química para el grado séptimo que incluye 21 preguntas sobre conceptos básicos de química como la composición atómica, modelos atómicos, carga eléctrica y enlaces iónicos. Las preguntas requieren que los estudiantes analicen diagramas, tablas y descripciones para comprender y aplicar estos conceptos fundamentales.
El documento presenta conceptos fundamentales de trabajo, energía y conservación de energía en física. Define trabajo como el producto de la fuerza y el desplazamiento, y energía como la capacidad de realizar trabajo. Explica las diferentes formas de energía incluyendo cinética relacionada al movimiento, potencial gravitatoria y elástica. Además, describe la conservación de energía mecánica en sistemas sin roce y cómo la presencia de roce conduce a la disipación neta de energía en forma de calor. Finalmente, presenta ejerc
prueba unidad luz vision y aplicaciones 1º m edio fisicaViviana Pardo
Este documento presenta una prueba de física sobre la unidad de luz para estudiantes de primer año de enseñanza media. La prueba contiene preguntas de selección múltiple y ejercicios sobre conceptos como la refracción de la luz, las anomalías de la visión humana como la miopía y la hipermetropía, la naturaleza ondulatoria y corpuscular de la luz, y aplicaciones como el funcionamiento del ojo y los telescopios. Los estudiantes deben responder las preguntas utilizando sólo los
Este documento explica los conceptos físicos de trabajo y potencia. Define trabajo como la transferencia de energía que produce un cambio de posición, y potencia como la tasa a la que se realiza el trabajo. Explica que el trabajo depende de la fuerza aplicada y la distancia de desplazamiento, y que la potencia depende del trabajo realizado en un tiempo dado. También incluye ecuaciones, unidades y ejemplos de cálculo de trabajo y potencia.
Este documento presenta información sobre fuerzas en física. Explica conceptos como fuerza, tipos de fuerzas según su naturaleza, elementos de una fuerza, leyes de Newton y más. Incluye ejemplos y problemas para practicar el tema.
Este documento presenta las respuestas resueltas a 17 preguntas de física del examen ICFES. Aborda temas como movimiento parabólico, conservación de la cantidad de movimiento, presión hidrostática, principio de Arquímedes, gases ideales, transferencia de calor y más. Explica detalladamente cada respuesta a través de cálculos, leyes y principios físicos para justificar la opción correcta en cada caso.
El documento describe los grupos de preguntas que se incluyen en las pruebas de física sobre diferentes temas: mecánica clásica de partículas, termodinámica, eventos ondulatorios y eventos electromagnéticos. Para cada tema, se especifican los conceptos clave que se incluyen en las preguntas correspondientes, como fuerza, temperatura, propagación de ondas, carga eléctrica y corriente eléctrica.
Este documento presenta una serie de ejercicios y preguntas relacionados con conceptos de trabajo, potencia y energía. Los estudiantes deben resolver 15 problemas que involucran cálculos de trabajo, energía cinética, energía potencial, velocidad y altura para objetos en movimiento vertical u horizontal. Además, se incluyen preguntas sobre la conservación de la energía y regulación del calor en animales y humanos.
1. Un niño realiza experimentos lanzando una canica a diferentes ángulos y observa cómo cambia la distancia horizontal máxima. Al aumentar la velocidad inicial, la distancia aumentará.
2. Un estudiante grafica el cambio de temperatura durante la fusión y evaporación de un cubo de hielo calentado por una vela. Se observan dos cambios de fase.
3. Al propagarse una onda sonora en el aire, la densidad del aire cambia porque las partículas se alejan o se acercan entre sí.
1. Si un asteroide chocara contra la luna, solo se podría ver la luz de la explosión desde la Tierra pero no escucharse el sonido, debido a que entre la Luna y la Tierra no hay materia por la cual pueda propagarse el sonido.
2. Al calentar 2 litros de agua en la misma estufa por 1 minuto que 1 litro de agua, se espera que la temperatura final de los 2 litros sea mayor que la del 1 litro.
3. Cuando una piscina pasa de estar vacía a llena, un nadador
1) El documento presenta ejemplos de preguntas de selección múltiple para una prueba de física.
2) Incluye preguntas sobre cargas eléctricas, ondas, óptica y movimiento.
3) También presenta información adicional y figuras para responder algunas preguntas.
El documento trata sobre la dinámica y las fuerzas. Explica conceptos como fuerza, masa, peso, leyes de Newton, fuerza gravitatoria y leyes de Kepler. Define la fuerza como una magnitud vectorial que depende de su intensidad, dirección y punto de aplicación. La unidad de fuerza es el newton. Presenta ejemplos para ilustrar conceptos como componentes de fuerza, resultante y fuerza de rozamiento.
Este documento presenta una serie de preguntas sobre conceptos de electromagnetismo como carga eléctrica, campo eléctrico, fuerza electrostática, corriente eléctrica y circuitos eléctricos. Incluye también preguntas sobre el experimento de Millikan para medir la carga del electrón. Las preguntas abarcan temas como interacción entre cargas eléctricas, campo eléctrico generado por distribuciones de carga, ley de Ohm, efecto de un campo magnético en partículas cargadas y condic
2 fisica-banco-preguntas-examen-icfes-mejor-saber-11-un blog (2)raul cardona
El documento describe los diferentes grupos de preguntas que se incluyen en las pruebas de física. Estos grupos son: 1) Mecánica Clásica de Partículas, 2) Termodinámica, 3) Eventos Ondulatorios, y 4) Eventos Electromagnéticos. Cada grupo se relaciona con conceptos fundamentales de su área correspondiente como fuerza, temperatura, propagación de ondas e inducción electromagnética.
Este documento describe el movimiento de caída libre y de proyectiles. La caída libre es un movimiento rectilíneo uniformemente acelerado hacia abajo debido a la gravedad. Los proyectiles siguen trayectorias parabólicas debido a que la gravedad acelera la velocidad vertical mientras la velocidad horizontal permanece constante. El documento explica las ecuaciones para calcular variables como la velocidad, altura, tiempo y alcance en estos tipos de movimiento.
El documento trata sobre conceptos básicos de fuerzas en física. Explica que la fuerza de rozamiento depende del material y área de contacto de las superficies, y que la unidad de fuerza en el SI es el newton. También describe cómo se calcula la suma de fuerzas en la misma dirección y cómo la aceleración de un objeto depende de la fuerza resultante y su masa.
1. Un carro se mueve horizontalmente a velocidad V1 cuando un objeto cae dentro. La velocidad del carro después aumenta porque al caer el objeto le da un impulso adicional al carro.
2. Una caja se encuentra sobre una mesa de altura L con distancia al techo de H. La energía potencial gravitacional de la caja respecto al techo es mg(H-L).
3. Dos objetos flotan en el agua. La razón h1/h2 vale b/H porque el cilindro tiene mayor altura que
1) El documento presenta 10 preguntas de selección múltiple sobre física, incluyendo preguntas sobre cargas eléctricas, ondas y movimiento.
2) También incluye información adicional sobre un robot submarino y 4 carros eléctricos que se mueven en una pista circular para responder 2 preguntas más.
3) El documento proporciona ejemplos de preguntas de examen sobre temas de física.
Este documento presenta 20 problemas de física relacionados con sistemas de medida y unidades. Los problemas cubren temas como conversiones entre unidades del Sistema Internacional (SI) y unidades comunes, velocidad del sonido, volumen de cilindros, y leyes de física fundamentales como la desintegración radioactiva. Los problemas requieren que el estudiante demuestre comprensión de conceptos básicos de física a través de cálculos y conversiones de unidades.
El documento presenta una prueba de física con 8 preguntas. La primera pregunta trata sobre la suma de dos vectores A y B. La segunda pregunta trata sobre la resta de los vectores A y B. La tercera pregunta determina las características del vector resultante R de restar los vectores A y B. Las preguntas 4 y 5 usan una tabla de coordenadas cartesianas para calcular desplazamientos de un avión entre ciudades. Las preguntas 6 y 7 determinan posiciones relativas usando coordenadas. La última pregunta calcula la
1. El documento presenta una serie de ejercicios de física relacionados con la energía y el trabajo. Incluye cálculos para determinar el trabajo realizado por una bomba para extraer agua de un pozo, el trabajo y energía involucrados en elevar un baúl por un plano inclinado, y cálculos adicionales para determinar velocidades, alturas y potencias en varios escenarios.
2. Se proporcionan ejemplos de problemas resueltos relacionados con ascensores, montañas rusas, grúas y ca
Prueba para evaluar los contenidos de cinemática de segundo medio.
Dentro de la evaluación aparecen conceptos de velocidad rapidez desplazamiento.
Se analizan los movimientos rectilíneo y uniforme acelerado
Este documento contiene una prueba de química para el grado séptimo que incluye 21 preguntas sobre conceptos básicos de química como la composición atómica, modelos atómicos, carga eléctrica y enlaces iónicos. Las preguntas requieren que los estudiantes analicen diagramas, tablas y descripciones para comprender y aplicar estos conceptos fundamentales.
El documento presenta conceptos fundamentales de trabajo, energía y conservación de energía en física. Define trabajo como el producto de la fuerza y el desplazamiento, y energía como la capacidad de realizar trabajo. Explica las diferentes formas de energía incluyendo cinética relacionada al movimiento, potencial gravitatoria y elástica. Además, describe la conservación de energía mecánica en sistemas sin roce y cómo la presencia de roce conduce a la disipación neta de energía en forma de calor. Finalmente, presenta ejerc
prueba unidad luz vision y aplicaciones 1º m edio fisicaViviana Pardo
Este documento presenta una prueba de física sobre la unidad de luz para estudiantes de primer año de enseñanza media. La prueba contiene preguntas de selección múltiple y ejercicios sobre conceptos como la refracción de la luz, las anomalías de la visión humana como la miopía y la hipermetropía, la naturaleza ondulatoria y corpuscular de la luz, y aplicaciones como el funcionamiento del ojo y los telescopios. Los estudiantes deben responder las preguntas utilizando sólo los
Este documento explica los conceptos físicos de trabajo y potencia. Define trabajo como la transferencia de energía que produce un cambio de posición, y potencia como la tasa a la que se realiza el trabajo. Explica que el trabajo depende de la fuerza aplicada y la distancia de desplazamiento, y que la potencia depende del trabajo realizado en un tiempo dado. También incluye ecuaciones, unidades y ejemplos de cálculo de trabajo y potencia.
Este documento presenta información sobre fuerzas en física. Explica conceptos como fuerza, tipos de fuerzas según su naturaleza, elementos de una fuerza, leyes de Newton y más. Incluye ejemplos y problemas para practicar el tema.
Este documento define las máquinas y conceptos básicos de energía como la energía mecánica, cinética, potencial, eléctrica, química y nuclear. Explica que la energía no se crea ni destruye, sino que se transforma de una forma a otra. También introduce el concepto de rendimiento y que aunque la energía se conserva, pierde calidad a través de las transformaciones. El documento proporciona ejemplos y actividades para aplicar estos conceptos.
El documento resume los conceptos fundamentales de la energía, incluyendo definiciones de energía, trabajo y potencia. También describe los diferentes tipos de energía como energía mecánica, cinética, potencial, térmica, eléctrica, química, nuclear y sus respectivas fórmulas. Finalmente, explica los principios de conservación de la energía y el concepto de rendimiento.
1) El documento habla sobre trabajo, potencia y energía. 2) Define trabajo como una magnitud escalar representada por W que depende de la fuerza aplicada y el desplazamiento. 3) Explica que la potencia es la rapidez a la que se realiza trabajo y se mide en vatios.
Este documento trata sobre la energía, el trabajo y la potencia. Explica que la energía se manifiesta en los cambios físicos y químicos y existe en diferentes formas como la energía térmica, química, eléctrica, nuclear y mecánica. Define el trabajo como la transferencia de energía cuando se aplica una fuerza sobre un cuerpo en movimiento, y la potencia como la tasa a la que se realiza el trabajo. Presenta ejemplos y ejercicios sobre cómo calcular estas cantidades.
Este documento presenta información sobre potencia y energía. Explica conceptos como energía cinética, potencial, diferentes formas de energía como química, térmica, eléctrica, entre otras. Incluye ejemplos y ejercicios de aplicación sobre cálculo de trabajo, energía cinética y potencia. El objetivo es que los estudiantes comprendan y resuelvan problemas relacionados a energía y potencia.
Este documento trata sobre energía mecánica. Explica conceptos como trabajo mecánico, energía cinética, energía potencial y conservación de la energía. También define unidades como el joule y discute sobre potencia, fuerzas conservativas y degradación de la energía. Incluye ejemplos y ejercicios para ilustrar estos conceptos.
1) El documento presenta instrucciones para responder preguntas sobre trabajo, fuerza y energía. Incluye definir trabajo y sus factores, la expresión para calcular trabajo y cómo se mide, y resolver varios ejercicios aplicando la fórmula trabajo = fuerza x distancia.
1) El documento presenta instrucciones para responder preguntas sobre trabajo, fuerza y energía. Incluye definir trabajo y sus factores, la expresión para calcular trabajo y cómo se mide, y resolver varios ejercicios aplicando la fórmula trabajo = fuerza x distancia.
El documento trata sobre energía, trabajo y potencia. Explica que el trabajo es el producto de la fuerza por la distancia, y que la energía es la capacidad de realizar trabajo. Define la potencia como la energía empleada por unidad de tiempo. Describe los diferentes tipos de energía como cinética, potencial, térmica, eléctrica, química, etc. Explica el principio de conservación de la energía y cómo se transforma de una forma a otra. Incluye ejemplos y problemas de cálculo relacionados con estas nociones fundamentales de la
Este documento trata sobre trabajo, energía y potencia. Explica que el trabajo es el producto de la fuerza por la distancia, la energía es la capacidad de producir trabajo y la potencia es el trabajo realizado por unidad de tiempo. Describe diferentes tipos de energía como la mecánica, térmica, eléctrica, química, nuclear y renovables. Además, explica que la energía se conserva aunque cambia de forma y presenta varios problemas de cálculo relacionados con estas conceptos.
Definiicion+ Ejemplos sobre temas referentes a :
ENERGIA.
TRABAJO.
POTENCIA.
(Favor dar Clic a los hipervinculos citados en la 1era pagina, los llevara automáticamente a los conceptos, ejemplos, formulas y demás, de cada uno)
Este documento presenta un examen de física sobre el tema de trabajo. Contiene 10 preguntas de selección múltiple sobre la definición de trabajo, unidades de medida, cálculo de trabajo realizado y dirección de fuerzas. Resuelve un problema numérico sobre trabajo realizado al elevar una masa usando un plano inclinado.
Este documento presenta un examen de física sobre el tema de trabajo. Contiene 10 preguntas de selección múltiple sobre la definición de trabajo, unidades de medida, cálculo de trabajo realizado y dirección de fuerzas. Resuelve un problema numérico sobre trabajo realizado al elevar una masa usando un plano inclinado.
Este documento presenta un examen de física sobre el tema de trabajo. Contiene 10 preguntas de selección múltiple sobre la definición de trabajo, unidades de medida, cálculo de trabajo realizado y dirección de fuerzas. Resuelve un problema numérico sobre trabajo realizado al elevar una masa usando un plano inclinado.
Este documento presenta un examen de física sobre el tema de trabajo. Contiene 10 preguntas de selección múltiple sobre la definición de trabajo, unidades de medida, cálculo de trabajo realizado y dirección de fuerzas. Resuelve un problema numérico sobre trabajo realizado al elevar una masa usando un plano inclinado.
Este documento presenta un examen de física sobre el tema de trabajo. Contiene 10 preguntas de selección múltiple sobre la definición de trabajo, unidades de medida, cálculo de trabajo realizado y dirección de fuerzas. Resuelve un problema numérico sobre trabajo realizado al elevar una masa usando un plano inclinado.
El documento trata sobre conceptos fundamentales de trabajo, energía y potencia mecánica. Explica que el trabajo es la transferencia de energía que ocurre cuando se aplica una fuerza sobre un cuerpo y éste se desplaza, y que puede ser positivo o negativo. También define los tipos de energía como la potencial y cinética, y explica la conservación de la energía mecánica total en un sistema. Por último, introduce el concepto de potencia como la velocidad a la que se realiza trabajo.
Este documento trata sobre conceptos de trabajo, potencia y energía en mecánica de sólidos. Explica que el trabajo mecánico requiere una fuerza y un desplazamiento, y define el trabajo de manera operacional como el producto de la componente de fuerza paralela al desplazamiento por la magnitud del desplazamiento. También introduce conceptos como potencia, energía potencial y cinética, y el teorema de trabajo-energía. Incluye ejemplos para ilustrar estos conceptos.
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Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
1. COLEGIO COOPERATIVO LA PRESENTACIÓN - MAG. JERLY RODRIGUEZ ORIGUA
Tercer
Periodo
Fecha: 13 De Julio del 2022
2. COLEGIO COOPERATIVO LA PRESENTACIÓN
METAS DE APRENDI
Utilizo modelos físicos
para explicar la
transformación y
conservación de la
3. COLEGIO COOPERATIVO LA PRESENTACIÓN
UNIDAD DIDÁCTIC
Trabajo
Energía
Colisiones y
cantidad de
movimiento
4. COLEGIO COOPERATIVO LA PRESENTACIÓN
DESEMPEÑOS
SUPERIOR: Analiza y resuelve situaciones
relacionadas con los conceptos fuerza,
trabajo, potencia y energía.
ALTO: Identifica y utiliza los conceptos de
trabajo, potencia, energía y su
conservación en situaciones de su entorno.
BÁSICO: Identifica las unidades de trabajo,
5. Criterios de
Evaluación
1. Aprensión de los contenidos
propios del área.
2. Implementación de los aprendizajes
en ambientes cotidianos.
3. Disposición y actitud para las
actividades
6. COLEGIO COOPERATIVO LA PRESENTACIÓN
Fecha: 13 De Julio del 2022
Objetivo:Identificar,Analizarycomprenderel
conceptodetrabajoysusderivados.
7. COLEGIO COOPERATIVO LA PRESENTACIÓN
Trabajo se define en física como la
fuerza que se aplica sobre un cuerpo
para desplazarlo de un punto a otro. Al
aplicar fuerza se libera y se transfiere
energía potencial a ese cuerpo y se
vence una resistencia.
8. COLEGIO COOPERATIVO LA PRESENTACIÓN
Las fuerzas que se desplazan mientras actúan sobre
los cuerpos, son las responsables de producir y
mantener el desplazamiento de dichos cuerpos. Por
lo tanto, las fuerzas que desplazan un cuerpo son
las únicas capaces de realizar un trabajo. Por el
contrario, las fuerzas que no logran desplazar un
cuerpo no realizan un trabajo.
9. COLEGIO COOPERATIVO LA PRESENTACIÓN
UNIDADES DE MEDIDA
El trabajo se mide en unidades llamadas julios o Joule,
cuyo símbolo es J.
Un joule es el trabajo que realiza una fuerza de un
newton para desplazar un cuerpo una distancia de un
metro.
10. COLEGIO COOPERATIVO LA PRESENTACIÓN
Podemos calcular el trabajo con ayuda de la siguiente ecuación:
W = F × d
En donde:
W es el trabajo realizado, expresado en julios (J).
F es la fuerza aplicada, expresada en newton (N).
d es el desplazamiento efectuado por el cuerpo, expresado en
metros (m).
11. COLEGIO COOPERATIVO LA PRESENTACIÓN
De allí que pueda hablarse de tres tipos de trabajo: el positivo, el negativo
y el nulo.
Trabajo positivo. Ocurre cuando la fuerza aplicada va en el mismo
sentido del desplazamiento del cuerpo, produciendo una aceleración
positiva.
12. COLEGIO COOPERATIVO LA PRESENTACIÓN
Trabajo Nulo. Ocurre cuando la fuerza aplicada va en dirección
perpendicular al desplazamiento.
Trabajo negativo. Ocurre cuando la fuerza aplicada va en sentido contrario
al desplazamiento del cuerpo, pudiendo producir una aceleración negativa
o desaceleración.
13. COLEGIO COOPERATIVO LA PRESENTACIÓN
TRABAJO SEGÚN UN
DETERMINADO ANGULO
¿Qué pasa si el ángulo entre la fuerza aplicada y el
desplazamiento no es de 0°, 90° o 180°?
En este caso, el trabajo realizado seria:
w = F x CosƟ° x d
14. COLEGIO COOPERATIVO LA PRESENTACIÓN
EJEMPLOS
Calcular el trabajo necesario para desplazar un
cuerpo 3 metros de su posición inicial con una fuerza
de 10N.
a) 15Joules
b) 30N/m2
c) 30Joules
d) 20N/m
15. COLEGIO COOPERATIVO LA PRESENTACIÓN
Calcular el trabajo
necesario para mover de
masa 20kg, por una
aceleración de 0,5m/s2 a
una distancia de 5 metros.
F=mxa
a) 15Joules
b) 50Joules
c) 20Joules
d) 30Joules
Que trabajo necesita
realizar una estudiante que
levanta su bolso de 5kg, a
una altura de 1,6 metros.
a) 7,8Joules
b) 7,4Joules
c) 78,4Joules
d) 8,3Joules
16. COLEGIO COOPERATIVO LA PRESENTACIÓN
Observa la figura, el perro no se quiere bañar.
La persona necesita mover al perro de 15kg a una
distancia de 5 metros,
a) 636Joules
b) 730N/m
c) 735Joules
d) 270N/m
19. COLEGIO COOPERATIVO LA PRESENTACIÓN
Potencia
Similarmente, la potencia es la relación entre el trabajo efectuado y el
tiempo que tomó realizarlo. Se representa con la letra P y se mide en watts
(1 watt = 1 J / seg.) y responde a la fórmula: P = W/Δt.
Δt: Tiempo medido en segundos
Medimos la potencia en Watts (que corresponde a un Joule por segundo,
es decir, un Joule es el trabajo que se necesita para producir un Watt de
potencia en un segundo).
20. COLEGIO COOPERATIVO LA PRESENTACIÓN
Ejemplo
Deseamos subir 100 kg de materiales de construcción al
séptimo piso de un edificio, es decir, a unos 20 metros del
suelo. Deseamos hacerlo empleando una grúa y en 4
segundos de tiempo, así que debemos averiguar la
potencia necesaria.
21. COLEGIO COOPERATIVO LA PRESENTACIÓN
Problema 1
Lidia Valentín consiguió el Bronce en los juegos olímpicos de Río
2016 , levantando en arrancada 116 Kg y en dos tiempos 141 Kg .
Si en arrancada el tiempo del levantamiento fue de 2 segundos a
una altura de 1,85 metros . Calcular la potencia desarrollada en
watt del momento de arrancada.
22. COLEGIO COOPERATIVO LA PRESENTACIÓN
Problema 2
Una grúa eleva un bloque de 50 Kg a una altura de 8
metros en 4 segundos
a)Qué trabajo a realizado la grúa?
b)¿ Cuál es su potencia en watt ?
23. COLEGIO COOPERATIVO LA PRESENTACIÓN
PROBLEMA 3
Calcula el trabajo que realiza un caballo al arrastrar un
carro durante 2 km si un dinamómetro puesto entre el
carro y el caballo marca unos 1750 N.
24. COLEGIO COOPERATIVO LA PRESENTACIÓN
PROBLEMA 4
En un circo, un elefante empuja una caja a lo largo de 15
m. Mediante un dinamómetro sabemos que ha ejercido
una fuerza de 250 N. ¿Qué trabajo ha realizado?
25. COLEGIO COOPERATIVO LA PRESENTACIÓN
PROBLEMA 5
¿Qué trabajo realizas al elevar un objeto que pesa de 90kg
por una escalera hasta una altura de 10 m? ¿Y al
transportar el mismo peso por una superficie horizontal
una distancia de 5 m?
26. COLEGIO COOPERATIVO LA PRESENTACIÓN
PROBLEMA 6
¿Qué potencia desarrolla una máquina que realiza un
trabajo de 500 J en 10 s? ¿Y otra que realiza un trabajo
de 300 J en 5 s? ¿Qué conclusiones obtienes?
27. COLEGIO COOPERATIVO LA PRESENTACIÓN
PROBLEMA 7
¿Qué trabajo se realiza al elevar un cuerpo de 3 kg de
masa a una altura de 20 m? ¿Cuántos minutos se tarda
en hacerlo para desarrollar una potencia de 10 watt?
29. COLEGIO COOPERATIVO LA PRESENTACIÓN
La energía es entendida como la capacidad
que tiene un cuerpo o masa para llevar a
cabo un trabajo luego de haber sido
sometido a una fuerza. Se entiende que sin
energía no es posible realizar un trabajo.
La unidad con la que se mide la energía (la
misma que el trabajo) es el Joule (o Julio).
30. COLEGIO COOPERATIVO LA PRESENTACIÓN
Aunque la energía puede cambiar de forma en los procesos
de conversión energética, la cantidad de energía se
mantiene constante conforme con el principio de
conservación de la energía que establece que la energía ni
se crea ni se destruye, sólo se transforma".
31. COLEGIO COOPERATIVO LA PRESENTACIÓN
La energía tiene 4 propiedades básicas:
Se transforma. La energía no se crea, sino que se transforma y es
durante esta transformación cuando se manifiestan las diferentes
formas de energía.
Se conserva. Al final de cualquier proceso de transformación
energética nunca puede haber más o menos energía que la que
había al principio, siempre se mantiene. La energía no se destruye.
Se transfiere. La energía pasa de un cuerpo a otro en forma de
calor, ondas o trabajo.
Se degrada. Solo una parte de la energía transformada es capaz de
producir trabajo y la otra se pierde en forma de calor o ruido
(vibraciones mecánicas no deseadas).
36. COLEGIO COOPERATIVO LA PRESENTACIÓN
1. Calcula la energía potencial que posee un
libro de 500 gramos de masa que está
colocado sobre una mesa de 80 centímetros
de altura.
37. COLEGIO COOPERATIVO LA PRESENTACIÓN
2. En una curva peligrosa, con límite de velocidad
a 40 kilómetros/hora, circula un coche a 36
kilómetros/hora. Otro, de la misma masa, 2000
kilogramos, no respeta la señal y marcha a 72
kilómetros/hora.
a. ¿Qué energía cinética posee cada uno?
b. b. ¿Qué consecuencias deduces de los
resultados?
38. COLEGIO COOPERATIVO LA PRESENTACIÓN
3. Calcula la energía cinética de un coche de 500
kg de masa que se mueve a una velocidad de 100
km/h.
39. COLEGIO COOPERATIVO LA PRESENTACIÓN
4. El conductor de un coche de 650 kg que va a
90 km/h frena y reduce su velocidad a 50 km/h.
Calcula:
a. La energía cinética inicial.
b. La energía cinética final.
40. COLEGIO COOPERATIVO LA PRESENTACIÓN
5. Calcula la energía potencial gravitatoria de un
cuerpo de 30 kg de masa que se encuentra a una
altura de 20 m.
41. COLEGIO COOPERATIVO LA PRESENTACIÓN
6. Una pesa de 18kg se levanta hasta una altura
de 12m y después se suelta en una caída libre.
¿Cuál es su energía potencial? .
42. COLEGIO COOPERATIVO LA PRESENTACIÓN
7. Determine la energía cinética de un auto que
se desplaza a 3 m/s si su masa es de 345 kilos.
43. COLEGIO COOPERATIVO LA PRESENTACIÓN
8. A qué altura debe de estar elevado un costal
de peso 840 kg para que su energía potencial sea
de 34. 354 J.
44. COLEGIO COOPERATIVO LA PRESENTACIÓN
9. Una maceta se cae de un balcón a una
velocidad de 9,81 m/s adquiriendo una energía
cinética de 324 ¿cuál es su masa?.
46. COLEGIO COOPERATIVO LA PRESENTACIÓN
Fecha: 24 De Agosto del 2022
Cuando dos o más cuerpos se aproximan entre sí,
entre ellos actúan fuerzas internas que hacen que su
momento lineal y su energía varíen, produciéndose
un intercambio entre ellos de ambas magnitudes. En
este caso se dice que entre los cuerpos se ha
producido una colisión o choque.
47. COLEGIO COOPERATIVO LA PRESENTACIÓN
Fecha: 24 De Agosto del 2022
Las colisiones o choques se
presentan con mucha frecuencia en
la vida diaria.
¿?
48. COLEGIO COOPERATIVO LA PRESENTACIÓN
Choque Elástico
Es un choque en el cual no hay pérdida de energía
cinética en el sistema como resultado del choque.
Tanto el momento lineal como la energía cinética,
son cantidades que se conservan.
https://www.educaplus.org/momentolineal/tipos_choques.html
49. COLEGIO COOPERATIVO LA PRESENTACIÓN
Choque Elástico
https://www.educaplus.org/momentolineal/tipos_choques.html
50. COLEGIO COOPERATIVO LA PRESENTACIÓN
Choque Inelástico
Uno o los dos objetos que chocan se deforman
durante la colisión. En estos choques la cantidad de
movimiento se conserva, pero la energía cinética no
se conserva ya que parte de ella se transforma en
otro tipo de energía en el proceso de deformación de
los cuerpos.
https://www.educaplus.org/momentolineal/tipos_choques.html
51. COLEGIO COOPERATIVO LA PRESENTACIÓN
Choque perfectamente
Inelástico
los cuerpos que chocan se mueven tras la colisión
con la misma velocidad de manera que parecen estar
pegados y se comportan como un único cuerpo. En
este tipo de choques se conserva la cantidad de
movimiento pero toda la energía puesta en juego en
el choque se transforma en calor o deformación y no
se recupera para el movimiento.
53. COLEGIO COOPERATIVO LA PRESENTACIÓN
En el caso concreto de un choque entre dos cuerpos 1 y 2,
el momento pi del sistema antes del choque es igual al
momento pf del sistema después del choque: