Foodstuff
•Descargar como DOCX, PDF•
0 recomendaciones•124 vistas
Este juego busca enseñar a niños de 6 a 8 años a elegir alimentos saludables a través de tarjetas con dibujos de diferentes alimentos. Los niños aprenderán sobre los nutrientes y porciones recomendadas de cada alimento. Jugarán en grupos para elegir tarjetas y conformar dietas equilibradas, ganando el jugador con la dieta más completa. El juego se hará en inglés para que también aprendan vocabulario.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Nutri cards
Este juego busca asociar alimentos con sus nutrientes principales para niños de 10 a 12 años. Se utilizan dos barajas de cartas, una con alimentos y otra con nutrientes. El objetivo es emparejar cada alimento con su nutriente correspondiente. Las cartas se reparten entre equipos y los jugadores deben dejar una carta y tomar otra cada turno, ganando el equipo que primero complete 5 parejas.
La ruleta alimentaria
Este documento describe un juego llamado "La ruleta alimentaria" que tiene como objetivo ayudar a niños a partir de 5 años a identificar los nutrientes de diferentes alimentos. El juego implica colocar tarjetas con imágenes de alimentos en las secciones correspondientes de un tablero según sus nutrientes. Gana quien coloque más tarjetas correctamente.
Juego nutrientes curso
Este documento describe un juego educativo llamado "Baraja de Alimentos" para niños de 5 años. El objetivo del juego es que los niños aprendan los diferentes grupos de alimentos, nombren varios alimentos de cada grupo y conozcan nutrientes básicos como vitaminas y minerales. El juego se juega con cartas que representan diferentes alimentos y el ganador explica las características y nutrientes de uno de los alimentos de su grupo.
Juego
Este juego educativo enseña a niños de 10 a 12 años los principales nutrientes de los alimentos y a qué grupo pertenecen. Los jugadores reciben 5 cartas cada uno con los nombres de alimentos y sus nutrientes clave; deben intercambiar cartas para completar familias de alimentos. El jugador que completa más familias al terminarse las cartas del montón gana la partida. El juego utiliza 7 familias de alimentos principales como leche, carne, pescado, legumbres, cereales, verduras y fruta.
Juego alimentos
Este juego busca enseñar a estudiantes de 12-13 años sobre los nutrientes de los alimentos de la dieta mediterránea. Se divide a los estudiantes en equipos de 6 y cada equipo compite para armar grupos de alimentos con sus nutrientes correspondientes. El objetivo es reconocer las funciones principales de los nutrientes mientras se trabaja en equipo y se divierte.
B sesión 5 salud
Este documento presenta una lección sobre hábitos alimenticios saludables para niños. La lección incluye tres actividades: 1) crear tarjetas de colores para diferentes momentos de comida, 2) un juego donde los niños recogen tarjetas y nombran alimentos adecuados, y 3) un juego similar pero con los ojos vendados para uno del equipo. El objetivo es que los niños aprendan a identificar alimentos saludables para cada comida a través de juegos interactivos.
Panel alimentos
Este juego busca enseñar a niños de 5-6 años sobre los grupos de alimentos y sus nutrientes. Los niños formarán equipos y usarán tarjetas e imágenes para completar un panel que muestra cada grupo de alimentos y sus características. El objetivo es que los niños aprendan de forma natural reconociendo los alimentos y repitiendo la actividad.
Los alimentos escondidos
Este documento describe un juego llamado "Los alimentos escondidos" que tiene como objetivo distinguir grupos de alimentos como carnes, pescados, frutas y verduras. El juego está destinado a niños de 8-9 años y utiliza cartulinas con cuadrados de 9x9 casillas que contienen alimentos escondidos de un grupo determinado. Los jugadores tienen 5 minutos para descubrir todos los alimentos escondidos en su cartulina y gana el que lo logre más rápido o encuentre más alimentos si ninguno completa el objetivo.
Recomendados
Nutri cards
Este juego busca asociar alimentos con sus nutrientes principales para niños de 10 a 12 años. Se utilizan dos barajas de cartas, una con alimentos y otra con nutrientes. El objetivo es emparejar cada alimento con su nutriente correspondiente. Las cartas se reparten entre equipos y los jugadores deben dejar una carta y tomar otra cada turno, ganando el equipo que primero complete 5 parejas.
La ruleta alimentaria
Este documento describe un juego llamado "La ruleta alimentaria" que tiene como objetivo ayudar a niños a partir de 5 años a identificar los nutrientes de diferentes alimentos. El juego implica colocar tarjetas con imágenes de alimentos en las secciones correspondientes de un tablero según sus nutrientes. Gana quien coloque más tarjetas correctamente.
Juego nutrientes curso
Este documento describe un juego educativo llamado "Baraja de Alimentos" para niños de 5 años. El objetivo del juego es que los niños aprendan los diferentes grupos de alimentos, nombren varios alimentos de cada grupo y conozcan nutrientes básicos como vitaminas y minerales. El juego se juega con cartas que representan diferentes alimentos y el ganador explica las características y nutrientes de uno de los alimentos de su grupo.
Juego
Este juego educativo enseña a niños de 10 a 12 años los principales nutrientes de los alimentos y a qué grupo pertenecen. Los jugadores reciben 5 cartas cada uno con los nombres de alimentos y sus nutrientes clave; deben intercambiar cartas para completar familias de alimentos. El jugador que completa más familias al terminarse las cartas del montón gana la partida. El juego utiliza 7 familias de alimentos principales como leche, carne, pescado, legumbres, cereales, verduras y fruta.
Juego alimentos
Este juego busca enseñar a estudiantes de 12-13 años sobre los nutrientes de los alimentos de la dieta mediterránea. Se divide a los estudiantes en equipos de 6 y cada equipo compite para armar grupos de alimentos con sus nutrientes correspondientes. El objetivo es reconocer las funciones principales de los nutrientes mientras se trabaja en equipo y se divierte.
B sesión 5 salud
Este documento presenta una lección sobre hábitos alimenticios saludables para niños. La lección incluye tres actividades: 1) crear tarjetas de colores para diferentes momentos de comida, 2) un juego donde los niños recogen tarjetas y nombran alimentos adecuados, y 3) un juego similar pero con los ojos vendados para uno del equipo. El objetivo es que los niños aprendan a identificar alimentos saludables para cada comida a través de juegos interactivos.
Panel alimentos
Este juego busca enseñar a niños de 5-6 años sobre los grupos de alimentos y sus nutrientes. Los niños formarán equipos y usarán tarjetas e imágenes para completar un panel que muestra cada grupo de alimentos y sus características. El objetivo es que los niños aprendan de forma natural reconociendo los alimentos y repitiendo la actividad.
Los alimentos escondidos
Este documento describe un juego llamado "Los alimentos escondidos" que tiene como objetivo distinguir grupos de alimentos como carnes, pescados, frutas y verduras. El juego está destinado a niños de 8-9 años y utiliza cartulinas con cuadrados de 9x9 casillas que contienen alimentos escondidos de un grupo determinado. Los jugadores tienen 5 minutos para descubrir todos los alimentos escondidos en su cartulina y gana el que lo logre más rápido o encuentre más alimentos si ninguno completa el objetivo.
Play with vegetables
El documento describe un juego sencillo para niños que utiliza tarjetas con imágenes de hortalizas recortadas de revistas. En un lado de cada tarjeta hay una imagen y en el otro lado el nombre de la hortaliz en inglés. Los niños relacionan cada tarjeta con la palabra correspondiente escrita en español. El juego puede jugarse individualmente o en grupo y ayuda a que los niños aprendan los nombres de las hortalizas en inglés.
cabeza_inma_Tarea 23
Este documento describe un juego educativo llamado "Familia de alimentos" dirigido a estudiantes de primaria para enseñarles sobre una dieta equilibrada. El juego utiliza 30 cartas con imágenes de alimentos agrupados en cinco categorías según su frecuencia recomendada de consumo. Los jugadores tratan de formar conjuntos de cartas relacionadas y gana quien complete más familias. El objetivo es que los estudiantes conozcan qué alimentos deben comer con más frecuencia para mantener una alimentación saludable.
La roue alimentaire
La rueda de los alimentos es un juego educativo para niños a partir de 8 años que tiene como objetivo clasificar diferentes alimentos en una rueda según su tipo de nutriente y aprender sobre la importancia de una alimentación balanceada. Los estudiantes reciben tarjetas con imágenes de alimentos y deben colocar cada uno en la sección correspondiente de la rueda, explicando por qué y nombrando el nutriente principal. El juego utiliza una rueda con tres colores que representan los diferentes grupos de alimentos y tarjetas con imágenes recortadas de
La oca de los alimentos
El documento describe un juego educativo llamado "La oca de los alimentos" diseñado para niños de 3 a 5 años. El juego sigue las reglas de la oca tradicional y tiene como objetivo enseñar a los niños sobre los diferentes grupos de alimentos, la frecuencia con la que se deben consumir y la relación entre una alimentación balanceada y la salud. El tablero del juego contiene 35 casillas decoradas con dibujos de alimentos que los niños colorearon en casa.
Vamos a jugar con...
Este documento describe un juego educativo llamado "La pirámide nutricional" dirigido a niños de 6 a 9 años. El objetivo del juego es enseñar la pirámide nutricional y los diferentes grupos de alimentos a través de la clasificación de recortes de alimentos en la pirámide. Los estudiantes trabajan en equipos para completar correctamente su pirámide nutricional usando recortes de folletos de supermercado.
Juego "Los comecocos"
Este juego de persecución llamado "Los comecocos" tiene como objetivo trabajar la velocidad y resistencia de los estudiantes aplicando conceptos de nutrición. Los estudiantes asumen roles de nutrientes, alimentos o comecocos mientras intentan llegar a su nutriente correspondiente sin ser atrapados. El equipo gana reunindo todos sus alimentos con su nutriente respectivo.
Cada oveja con su pareja. .
Este documento describe un juego educativo llamado "Cada oveja con su pareja" dirigido a estudiantes de primer año de secundaria. El objetivo del juego es que los estudiantes aprendan sobre alimentos y grupos de alimentos de una manera divertida. El juego consiste en un dominó donde los estudiantes emparejan imágenes de alimentos del mismo grupo e identifican los nutrientes asociados para ganar puntos.
El juego de los alimentos escondidos
Este documento describe un juego educativo llamado "Los alimentos escondidos" destinado a estudiantes de primaria. El objetivo del juego es distinguir grupos de alimentos como carnes, pescados, frutas y verduras. Los jugadores reciben una cartulina con cuadros que contienen entre 6 y 8 alimentos escondidos de un grupo y deben identificarlos en 5 minutos. Gana el jugador que identifique todos más rápido o el que encuentre más si ninguno completa la tarea.
Juego de mesa
Este juego educativo clasifica alimentos según su origen, permitiendo que los niños de 4 años coloquen pegatinas de diferentes alimentos en las categorías correspondientes de manera rápida y correcta para descubrir de dónde provienen los alimentos que consumen.
Juego
Este documento describe un juego para niños de 6 años llamado "Corre a por el alimento" cuyo objetivo es enseñar los diferentes grupos de alimentos. El juego consiste en dividir a los niños en equipos para que compitan en una carrera de relevos en la que deben ir a buscar tarjetas de alimentos e identificar a qué grupo de la pirámide alimentaria pertenecen pegándolas en el mural correspondiente, ganando el equipo que antes complete la tarea.
Rueda de los alimentos
Este juego llamado Rueda de los Alimentos tiene como objetivo enseñar a niños de 8 años los diferentes grupos de alimentos y cómo se clasifican según sus nutrientes principales. Los niños reciben cartas con alimentos y tiran un dado para mover su ficha por un rosco con 6 grupos de alimentos. El ganador es el primero en deshacerse de todas sus cartas al encontrar los alimentos que corresponden al grupo donde cayó su ficha.
2.3 vamos a jugar con...
Este documento describe un juego educativo llamado "La ruleta del comer" para enseñar a niños a partir de 10 años sobre los nutrientes y funciones de diferentes alimentos. El juego utiliza tarjetas de colores con imágenes de alimentos en un lado y la información nutricional en el otro, que los jugadores deben colocar en la sección correcta de un tablero según el nutriente. Si un jugador se equivoca, devuelve la tarjeta al final de su mazo; gana el primero en terminar. El objetivo es que los niños identifiqu
READING PHOTOS
The document contains descriptions of multiple photographs. Key details include:
- Figures are dark silhouettes against a light background in one photo.
- Another photo shows buildings as silhouettes against a bright sky.
- One photo depicts a figure standing bold and strong with dark and yellow colors.
- Greens on top of an old Victorian bridge are featured in one landscape photo.
- Simple colors are highlighted in an out of focus image.
RIW Cementjoint Datasheet
RIW Cementjoint is an advanced, elastomeric, highly tear resistant, breathable, waterproof composite tape.
Find out more here:
http://www.riw.co.uk/uploads/downloads/RIW_CEMENTJOINT.pdf
Top CISO Concerns Relating to Data Security
A survey was conducted of 432 US IT and IT security practitioners by the Ponemon Institute and sponsored by Scale Venture Partners. The survey found that most respondents feel the risk of a data breach is increasing and their biggest concerns are not knowing where sensitive data is located or the risks to the data. Many organizations do not have set schedules to assess sensitive data risks or defined metrics to communicate security impacts to management.
BH24 18 January 2016
A digital copy of the BH24 (18 January 2016 edition). Zimbabwe's premier business news free sheet published by the Zimpapers Newspapers Group (1980) Limited and available every week day from 15:30hrs to give a summary of the day's business news.
Guayaquil land terminal parcel office
The Cargo & Parcels Terminal of Guayaquil began construction in October 2008 and was completed in April 2009 at a cost of $348,634. It operates on the former site of the Guayas Transit Commission and has 5000 square meters with 34 cubicles for transportation cooperatives to provide cargo services. Approximately 2400 parcels are dispatched daily to different cities. Certain dangerous materials are prohibited from transport. Regulations specify weight limits for passenger luggage on interprovincial and intraprovincial buses. The terminal allows easy loading and unloading of cargo and is directly connected to the Guayaquil bus terminal.
Los aviones que no siguieron en el aire rodrigo
El documento describe brevemente 6 aviones experimentales o poco convencionales: el Spruce Goose, el mayor avión de madera jamás construido pero que apenas voló; el NASA AD-1 que podía girar su ala; el BA 34-A Natter un avión cohete alemán con 24 misiles; el Arsenal 10C 2 francés con dos alas extras; el Proteus un avión privado estadounidense para vuelos de gran altitud; y el Mistel 1 un avión kamikaze alemán hecho de partes recicladas.
How to create a Marketing Video: A Beginner’s Guide
How to Create a Marketing Video: a Beginner’s Guide
Read our blog to learn more : http://openmindsagency.com/how-to-create-a-marketing-video-a-beginners-guide/
#omagency #video #marketing
Regulamento concurso reinventar os resíduos
Este documento descreve o regulamento de um concurso de expressão plástica para crianças pré-escolares nos Açores sobre o tema da redução, reutilização e reciclagem de resíduos. O concurso contém três temáticas distintas com prémios como ter trabalhos em calendários e campanhas. As escolas devem enviar os melhores trabalhos de cada temática até 30 de novembro para serem avaliados por júris e anunciados os vencedores em 16 de dezembro.
Que implica ser docente
Este documento presenta un ensayo sobre las implicaciones, problemáticas y debates actuales de la profesión docente. Explica que ser docente hoy requiere vocación, capacitación constante y adaptarse rápidamente a los cambios. También describe algunas problemáticas como la imagen denigrada de los maestros en la sociedad y las tensiones entre las expectativas sociales y la realidad del trabajo docente. Finalmente, analiza debates actuales sobre la profesión relacionados a la percepción social de los maestros y los cambios en educación.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Play with vegetables
El documento describe un juego sencillo para niños que utiliza tarjetas con imágenes de hortalizas recortadas de revistas. En un lado de cada tarjeta hay una imagen y en el otro lado el nombre de la hortaliz en inglés. Los niños relacionan cada tarjeta con la palabra correspondiente escrita en español. El juego puede jugarse individualmente o en grupo y ayuda a que los niños aprendan los nombres de las hortalizas en inglés.
cabeza_inma_Tarea 23
Este documento describe un juego educativo llamado "Familia de alimentos" dirigido a estudiantes de primaria para enseñarles sobre una dieta equilibrada. El juego utiliza 30 cartas con imágenes de alimentos agrupados en cinco categorías según su frecuencia recomendada de consumo. Los jugadores tratan de formar conjuntos de cartas relacionadas y gana quien complete más familias. El objetivo es que los estudiantes conozcan qué alimentos deben comer con más frecuencia para mantener una alimentación saludable.
La roue alimentaire
La rueda de los alimentos es un juego educativo para niños a partir de 8 años que tiene como objetivo clasificar diferentes alimentos en una rueda según su tipo de nutriente y aprender sobre la importancia de una alimentación balanceada. Los estudiantes reciben tarjetas con imágenes de alimentos y deben colocar cada uno en la sección correspondiente de la rueda, explicando por qué y nombrando el nutriente principal. El juego utiliza una rueda con tres colores que representan los diferentes grupos de alimentos y tarjetas con imágenes recortadas de
La oca de los alimentos
El documento describe un juego educativo llamado "La oca de los alimentos" diseñado para niños de 3 a 5 años. El juego sigue las reglas de la oca tradicional y tiene como objetivo enseñar a los niños sobre los diferentes grupos de alimentos, la frecuencia con la que se deben consumir y la relación entre una alimentación balanceada y la salud. El tablero del juego contiene 35 casillas decoradas con dibujos de alimentos que los niños colorearon en casa.
Vamos a jugar con...
Este documento describe un juego educativo llamado "La pirámide nutricional" dirigido a niños de 6 a 9 años. El objetivo del juego es enseñar la pirámide nutricional y los diferentes grupos de alimentos a través de la clasificación de recortes de alimentos en la pirámide. Los estudiantes trabajan en equipos para completar correctamente su pirámide nutricional usando recortes de folletos de supermercado.
Juego "Los comecocos"
Este juego de persecución llamado "Los comecocos" tiene como objetivo trabajar la velocidad y resistencia de los estudiantes aplicando conceptos de nutrición. Los estudiantes asumen roles de nutrientes, alimentos o comecocos mientras intentan llegar a su nutriente correspondiente sin ser atrapados. El equipo gana reunindo todos sus alimentos con su nutriente respectivo.
Cada oveja con su pareja. .
Este documento describe un juego educativo llamado "Cada oveja con su pareja" dirigido a estudiantes de primer año de secundaria. El objetivo del juego es que los estudiantes aprendan sobre alimentos y grupos de alimentos de una manera divertida. El juego consiste en un dominó donde los estudiantes emparejan imágenes de alimentos del mismo grupo e identifican los nutrientes asociados para ganar puntos.
El juego de los alimentos escondidos
Este documento describe un juego educativo llamado "Los alimentos escondidos" destinado a estudiantes de primaria. El objetivo del juego es distinguir grupos de alimentos como carnes, pescados, frutas y verduras. Los jugadores reciben una cartulina con cuadros que contienen entre 6 y 8 alimentos escondidos de un grupo y deben identificarlos en 5 minutos. Gana el jugador que identifique todos más rápido o el que encuentre más si ninguno completa la tarea.
Juego de mesa
Este juego educativo clasifica alimentos según su origen, permitiendo que los niños de 4 años coloquen pegatinas de diferentes alimentos en las categorías correspondientes de manera rápida y correcta para descubrir de dónde provienen los alimentos que consumen.
Juego
Este documento describe un juego para niños de 6 años llamado "Corre a por el alimento" cuyo objetivo es enseñar los diferentes grupos de alimentos. El juego consiste en dividir a los niños en equipos para que compitan en una carrera de relevos en la que deben ir a buscar tarjetas de alimentos e identificar a qué grupo de la pirámide alimentaria pertenecen pegándolas en el mural correspondiente, ganando el equipo que antes complete la tarea.
Rueda de los alimentos
Este juego llamado Rueda de los Alimentos tiene como objetivo enseñar a niños de 8 años los diferentes grupos de alimentos y cómo se clasifican según sus nutrientes principales. Los niños reciben cartas con alimentos y tiran un dado para mover su ficha por un rosco con 6 grupos de alimentos. El ganador es el primero en deshacerse de todas sus cartas al encontrar los alimentos que corresponden al grupo donde cayó su ficha.
2.3 vamos a jugar con...
Este documento describe un juego educativo llamado "La ruleta del comer" para enseñar a niños a partir de 10 años sobre los nutrientes y funciones de diferentes alimentos. El juego utiliza tarjetas de colores con imágenes de alimentos en un lado y la información nutricional en el otro, que los jugadores deben colocar en la sección correcta de un tablero según el nutriente. Si un jugador se equivoca, devuelve la tarjeta al final de su mazo; gana el primero en terminar. El objetivo es que los niños identifiqu
La actualidad más candente (12)
Destacado
READING PHOTOS
The document contains descriptions of multiple photographs. Key details include:
- Figures are dark silhouettes against a light background in one photo.
- Another photo shows buildings as silhouettes against a bright sky.
- One photo depicts a figure standing bold and strong with dark and yellow colors.
- Greens on top of an old Victorian bridge are featured in one landscape photo.
- Simple colors are highlighted in an out of focus image.
RIW Cementjoint Datasheet
RIW Cementjoint is an advanced, elastomeric, highly tear resistant, breathable, waterproof composite tape.
Find out more here:
http://www.riw.co.uk/uploads/downloads/RIW_CEMENTJOINT.pdf
Top CISO Concerns Relating to Data Security
A survey was conducted of 432 US IT and IT security practitioners by the Ponemon Institute and sponsored by Scale Venture Partners. The survey found that most respondents feel the risk of a data breach is increasing and their biggest concerns are not knowing where sensitive data is located or the risks to the data. Many organizations do not have set schedules to assess sensitive data risks or defined metrics to communicate security impacts to management.
BH24 18 January 2016
A digital copy of the BH24 (18 January 2016 edition). Zimbabwe's premier business news free sheet published by the Zimpapers Newspapers Group (1980) Limited and available every week day from 15:30hrs to give a summary of the day's business news.
Guayaquil land terminal parcel office
The Cargo & Parcels Terminal of Guayaquil began construction in October 2008 and was completed in April 2009 at a cost of $348,634. It operates on the former site of the Guayas Transit Commission and has 5000 square meters with 34 cubicles for transportation cooperatives to provide cargo services. Approximately 2400 parcels are dispatched daily to different cities. Certain dangerous materials are prohibited from transport. Regulations specify weight limits for passenger luggage on interprovincial and intraprovincial buses. The terminal allows easy loading and unloading of cargo and is directly connected to the Guayaquil bus terminal.
Los aviones que no siguieron en el aire rodrigo
El documento describe brevemente 6 aviones experimentales o poco convencionales: el Spruce Goose, el mayor avión de madera jamás construido pero que apenas voló; el NASA AD-1 que podía girar su ala; el BA 34-A Natter un avión cohete alemán con 24 misiles; el Arsenal 10C 2 francés con dos alas extras; el Proteus un avión privado estadounidense para vuelos de gran altitud; y el Mistel 1 un avión kamikaze alemán hecho de partes recicladas.
How to create a Marketing Video: A Beginner’s Guide
How to Create a Marketing Video: a Beginner’s Guide
Read our blog to learn more : http://openmindsagency.com/how-to-create-a-marketing-video-a-beginners-guide/
#omagency #video #marketing
Regulamento concurso reinventar os resíduos
Este documento descreve o regulamento de um concurso de expressão plástica para crianças pré-escolares nos Açores sobre o tema da redução, reutilização e reciclagem de resíduos. O concurso contém três temáticas distintas com prémios como ter trabalhos em calendários e campanhas. As escolas devem enviar os melhores trabalhos de cada temática até 30 de novembro para serem avaliados por júris e anunciados os vencedores em 16 de dezembro.
Que implica ser docente
Este documento presenta un ensayo sobre las implicaciones, problemáticas y debates actuales de la profesión docente. Explica que ser docente hoy requiere vocación, capacitación constante y adaptarse rápidamente a los cambios. También describe algunas problemáticas como la imagen denigrada de los maestros en la sociedad y las tensiones entre las expectativas sociales y la realidad del trabajo docente. Finalmente, analiza debates actuales sobre la profesión relacionados a la percepción social de los maestros y los cambios en educación.
Ignite: When You Need A DevOps Team
An ignite sticking up for DevOps teams and asking for them not to be written off completely. Originally presented at DevOps Days 2014 London. Dates back to 2014: https://vimeo.com/79377205
Asim CV - (9+ Yrs Exadata,Exalogic,Oracle VM,Cloud, GG, DBA,Fusion MW & Fusio...
Mirza Asim has over 9 years of experience as an Oracle consultant. He has extensive expertise in implementing and supporting Oracle engineered systems like Exadata and Exalogic. Some of his responsibilities include configuring Exadata and Exalogic clusters, implementing GoldenGate for data replication, migrating databases to Exadata, installing and patching Oracle software, and provisioning and upgrading Oracle Fusion Middleware and Applications. He is looking for a position that allows him to further demonstrate his skills with Oracle technologies.
Destacado (12)
How to create a Marketing Video: A Beginner’s Guide
How to create a Marketing Video: A Beginner’s Guide
Asim CV - (9+ Yrs Exadata,Exalogic,Oracle VM,Cloud, GG, DBA,Fusion MW & Fusio...
Asim CV - (9+ Yrs Exadata,Exalogic,Oracle VM,Cloud, GG, DBA,Fusion MW & Fusio...
Similar a Foodstuff
Alimentosa1
Este documento presenta 16 fichas de actividades para la enseñanza del léxico de los alimentos a niños de primaria. Las fichas incluyen juegos como crucigramas, sopas de letras y bingo para repasar vocabulario sobre frutas, verduras, carnes y más. El objetivo es promover una alimentación saludable de forma divertida a través de canciones, imágenes y ejercicios prácticos.
Los alimentos
Este documento presenta una serie de 16 fichas con actividades didácticas sobre alimentos y nutrición para niños de primaria aprendiendo español. La primera ficha introduce el tema a través de una fuga de letras con nombres de alimentos. La segunda ficha presenta la canción "Comer bien" que promueve una alimentación saludable. La tercera ficha propone actividades para trabajar la canción, como completar la letra con palabras clave y ordenar imágenes de la canción. Las fichas siguientes incluyen juegos como crucigramas,
1.4. Vamos a jugar con
Este juego busca que estudiantes de 8-9 años aprendan sobre los principales nutrientes y grupos de alimentos a través de describir y adivinar tarjetas de alimentos. Los estudiantes se dividen en parejas y uno describe el alimento en la cabeza del otro basándose en nutrientes, grupo, frecuencia de consumo y apariencia, mientras que el otro trata de adivinarlo. Ganan puntos por acertar a la primera.
El juego del menú saludable
Este documento describe un juego dirigido a estudiantes de primer año de secundaria para enseñarles a crear menús saludables. El juego implica dividir a los estudiantes en grupos y darles cartas con nombres de alimentos para que los clasifiquen en grupos como proteínas, vegetales y cereales y los coloquen en folios que representan las comidas del día, con el objetivo de completar menús saludables para el desayuno, almuerzo, merienda y cena.
Juego
Este documento describe un juego educativo llamado "¡Dale a la ruleta!" diseñado para estudiantes de primer año de secundaria. El objetivo del juego es que los estudiantes aprendan a identificar los principales nutrientes en diferentes alimentos y determinar si son saludables o no. Para jugar, los estudiantes giran una ruleta con imágenes de alimentos pegadas y tratan de adivinar los nutrientes principales de cada alimento antes que sus oponentes, ganando puntos en el proceso.
Actividad 2.3. vamos a jugar con... un dominó
Este dominó enseña la relación entre alimentos y nutrientes de una manera divertida. Está destinado a estudiantes de cocina y restauración de 15 a 17 años. El juego consiste en ir colocando las piezas de dominó relacionando los alimentos con los nutrientes que aportan, como hidratos de carbono, lípidos, proteínas, vitaminas y minerales. Gana quien se quede sin fichas.
Guia de Juguetes Ros Murillo Ruth
Este documento proporciona una guía de juegos y juguetes para padres y madres que incluye:
- Introducciones y recomendaciones sobre la selección de juguetes según la edad del niño/a.
- Clasificación de juguetes según el sistema ESAR.
- Descripciones e indicaciones pedagógicas de juguetes para diferentes franjas de edad desde los 0 a los 7 años.
Cierre - La botella de los alimentos - celis.pptx
El documento habla sobre una alimentación saludable para los niños. Menciona que los primeros 5 años son fundamentales para que los niños descubran el mundo a través de sus sentidos, por lo que una actividad sugerida es un juego donde los niños tocan, huelen y adivinan diferentes frutas y verduras para familiarizarse con los alimentos. También propone otros juegos como crucigramas, semáforos y adivinanzas relacionadas con frutas para enseñar a los niños sobre alimentación saludable.
Nutriscatergories
Este juego llamado Nutriscategories se utiliza para que estudiantes de auxiliar de enfermería aprendan los grupos de alimentos y nutrientes. Los estudiantes compiten en grupos para escribir alimentos que comienzan con una letra determinada y caigan dentro de cada categoría de alimentos y nutrientes, ganando puntos para su grupo. El objetivo es que reconozcan perfectamente a qué grupo pertenece cada alimento para poder elaborar dietas para pacientes.
Los colorores de los alimentos
Este documento describe un juego educativo para asociar los colores de los alimentos con sus nutrientes y propiedades. Se divide a los estudiantes en equipos que deben asociar tarjetas de alimentos, nutrientes y funciones dentro de un tiempo límite. El objetivo es enseñar sobre la relación entre los colores de los alimentos, sus nutrientes y beneficios para la salud. El juego puede adaptarse a diferentes edades dependiendo de los contenidos enseñados.
Los colorores de los alimentos
Este documento describe un juego educativo para asociar los colores de los alimentos con sus nutrientes y propiedades. Se divide a los estudiantes en equipos que deben asociar tarjetas de alimentos, nutrientes y funciones dentro de un tiempo límite. El objetivo es enseñar sobre la relación entre los colores de los alimentos y sus aportes nutricionales. El juego puede adaptarse a diferentes edades dependiendo de los contenidos enseñados.
Alimentos agrupados
Este documento proporciona instrucciones para una actividad en la que estudiantes de 5o grado crearán tarjetas con dibujos de alimentos y el grupo al que pertenecen para jugar un juego educativo. El objetivo es fomentar la creatividad de los estudiantes y ayudarlos a conocer y practicar vocabulario sobre grupos de alimentos en inglés y ciencias naturales.
Aprendiendo a comer
Este documento presenta una actividad educativa dirigida a niños de 4 a 6 años sobre alimentación. La actividad utiliza un video y canciones para enseñar a los niños sobre los alimentos saludables y no saludables y los utensilios de comida. Luego, los niños trabajarán en grupos identificando los alimentos del video, pegándolos en murales temáticos y coloreando según la comida a la que pertenecen.
Masterchef juego
Este juego de rol tiene como objetivo enseñar a estudiantes de primer año de secundaria los nutrientes de diferentes alimentos. Los estudiantes se dividirán en grupos para representar clientes en un restaurante y camareros/cocineros, donde los clientes pedirán comida y los camareros identificarán los nutrientes de cada plato usando carteles con dibujos de alimentos y nutrientes.
Cada oveja con su pareja
OBJETIVOS:
Con este juego pretendemos:
- proporcionar una serie de recursos a nuestros alumnos, para que de forma lúdica puedan aplicar los conceptos aprendidos en el aula.
- aprender conceptos relacionados con la alimentación y hábitos alimentarios.
Juego de la carrera de los alimentos, ¡cuidado con tus hábitos alimenticios!
Este documento presenta un juego educativo llamado "La Carrera de los Alimentos, cuidado con tus hábitos alimenticios" que enseña a los niños a partir de 6 años sobre hábitos alimenticios saludables y nutrientes básicos en los alimentos. El juego se juega en equipos y consiste en responder preguntas verdadero/falso relacionadas con la alimentación mientras se mueven por un tablero siguiendo las instrucciones. El objetivo es llegar al final siendo el primer equipo en acertar las respuestas
Juego a la comidita....
Este documento describe un juego para niños de 4 y 5 años llamado "Juego a la comidita ciega" cuyos objetivos son que los niños conozcan las principales frutas, asocien cada fruta con sus nutrientes específicos, y desarrollen hábitos alimenticios saludables. El juego involucra que los niños, en grupos y con los ojos vendados, adivinen diferentes frutas mediante el tacto y el sabor para luego identificar los nutrientes de cada fruta usando tarjetas con imágenes.
Vamos a jugar con...los alimentos
Este documento presenta un juego educativo llamado "Los alimentos en la mente" dirigido a estudiantes de 11-12 años. El objetivo del juego es que los estudiantes clasifiquen diferentes tipos de alimentos y asocien cada uno con su nutriente correspondiente, mientras practican su rapidez mental. Para jugar, los estudiantes tiran un dado con diferentes nutrientes y deben nombrar rápidamente un alimento que contenga ese nutriente. El estudiante que no sea descalificado después de varias rondas es el ganador.
Creando mi material preescolar
Este documento presenta una actividad didáctica para educación preescolar sobre alimentos saludables llamada "Lotería de alimentos saludables". Explica los materiales y pasos necesarios para elaborar el juego de lotería, el cual consiste en cartones con dibujos de alimentos saludables que los niños irán completando durante el juego para ganar. El objetivo es enseñar a los niños sobre una alimentación saludable de manera lúdica.
Similar a Foodstuff (20)
CIENCIAS NATURALES PLAN ALIMENTACION SALUDABLE.pdf
CIENCIAS NATURALES PLAN ALIMENTACION SALUDABLE.pdf
Juego de la carrera de los alimentos, ¡cuidado con tus hábitos alimenticios!
Juego de la carrera de los alimentos, ¡cuidado con tus hábitos alimenticios!
Más de Hortensia Lopez Martinez
Reflexion
El documento habla sobre la importancia de cuidar la alimentación ya que el cuerpo humano es como una máquina que convierte la energía de los alimentos en energía para funcionar adecuadamente a través de procesos anabólicos y catabólicos. Además, la investigación científica ha demostrado que los hábitos alimenticios afectan la salud, por lo que se recomienda una dieta balanceada que se ajuste a las características individuales de cada persona.
Reflexion Bloque III
Para llevar una vida equilibrada, come y gasta sano, cuídate a ti mismo y a tus seres queridos, controla lo que comen tus hijos e introduce el deporte como parte de su vida diaria, pues una mente y un cuerpo sanos van de la mano.
3.2 como es tu dia activo
Mi día activo consiste en ayudar a los usuarios a completar sus tareas y responder sus preguntas de la manera más útil posible. Recolecto información de varias fuentes para generar respuestas completas y precisas. Mi objetivo es ser un asistente confiable que pueda satisfacer las necesidades de los usuarios de una manera respetuosa y honesta.
Reflexion
La alimentación varía en cada región del mundo, dando lugar a diferentes culturas culinarias definidas por los ingredientes disponibles localmente como especias, frutas, verduras, legumbres y carnes.
Que hay en la etiqueta
La etiqueta de un producto debe incluir de manera obligatoria la lista de ingredientes, información nutricional, condiciones de conservación, fecha de caducidad y lote de fabricación, y cantidad neta. También debe incluir de forma obligatoria la marca y denominación de venta. Puede contener información adicional.
Receta de buen provecho
Este documento proporciona instrucciones para hacer croquetas variadas utilizando sobras de comida. Incluye una lista de ingredientes como restos de carne, pescado o verduras, bechamel, ajo, sal y perejil. Las instrucciones detallan cómo cocinar los ingredientes juntos, enfriar la mezcla y luego formar croquetas que se rebozan y fríen hasta que estén doradas. Las croquetas pueden congelarse crudas para freírlas después.
Transformación completa de una receta
Este documento presenta las recetas original y transformada de lasaña de carne. La receta original incluye ingredientes como carne picada, cebolla, ajo, tomate y bechamel. La receta transformada reemplaza la carne por verduras como berenjena, zanahoria, brócoli y champiñones y reemplaza la bechamel por crema de calabacín. Explica los pasos de preparación para cada receta, incluyendo cómo cocinar y combinar los ingredientes en capas, y hornean la lasaña.
Recuerdo 24 horas
Este documento resume la alimentación de una persona a lo largo de 24 horas, incluyendo desayuno, comida, merienda, cena y un tentempié entre horas. El desayuno consistió en leche, pan tostado con tomate y aceite de oliva, y una manzana. La comida incluyó macarrones con verduras y pollo al horno con vino. La merienda fue leche con café y un bizcocho casero. La cena consistió en acelgas al vapor, merluza al papillote y fresas con zumo de naranja
Grupos de alimentos
Este documento describe los grupos de alimentos de varios ingredientes comunes como judías blancas, almejas, pimiento verde, cebolla, tomate, ajo, pimentón, perejil, aceite y sal. Cada ingrediente se clasifica en su grupo correspondiente como leguminosas, pescados y mariscos, verduras y hortalizas o salsas, condimentos y especias. Se proporciona información nutricional detallada para cada ingrediente, incluyendo cantidades de nutrientes, densidad de nutrientes y clasificación. El objetivo
Más de Hortensia Lopez Martinez (10)
Foodstuff
- 1. FOODSTUFF OBJETIVO, FINALIDAD Y EDAD AL QUE VA DIRIGIDO El juego va dirigido a niños de 6 a 8 años. El objetivo esque losmáspequeñosseancapacesde elegiralimentossaludablessobre losque no lo son y sepan diferenciarlos; de manera que interioricen buenos hábitos alimentarios. Este juegose realizaráen inglés, para que así, además, aprendan vocabulario y se introduzca de marea divertida el uso de este idioma en el aula. MATERIAL Y RECURSOS El material consiste en una serie de tarjetas muy vistosas en las que van dibujados o fotografiados diferentesalimentos.Enel anversose determinauncolorpara cada grupo de alimento,colorcon el que se describirá muy esquemáticamente las propiedades del mismo y las raciones diarias necesarias que componen una dieta equilibrada. Habrá más de una tarjeta por cada alimento, de manera que lo pueda elegir más de un jugador. EJEMPLO: BLUE FISH 3 and 6 Omega Proteins Phosphorus Selenium VitaminB12, D and E 3-4 PORTIONS/WEEK REVERSO ANVERSO INSTRUCCIONES Se realizarángrupode cuatro jugadoresyse dispondránlastarjetasporel anversoencimade una mesa. Por turnos,losalumnosirás escogiendo tarjetas para conformar una dieta lo más variada y equilibrada posible. Cada jugador elige 12 tarjetas de diferentes alimentos, y posteriormente, se valora la dieta que ha elaborado cada uno, estudiando los valores positivos y las carencias de cada una de ellas. Gana aquel jugador cuya dieta sea la más completa y saludable.