Comportamiento de liderazgo y
motivación
• Yazmin Ivonne Ortiz Trejo
• Miguel Alber Córdova Dominguéz
• Luis Mar Hernández Torres
Comportamiento directivo.
– Define las funciones y tareas de los subordinados de manera
concreta.
– Señala qué, cómo y cuándo deben realizarlas, conduciendo toda la
acción.
– Controla los resultados supervisando que se haya realizado de la
manera apropiada.
Comportamiento de apoyo.
– Se centra en el desarrollo del grupo o la persona.
– Fomenta la participación en la toma de decisiones y la iniciativa.
– Da cohesión, apoya y motiva al grupo, actuando como facilitador.
Comportamiento y estilos de liderazgo.
MODELO DE
COMPORTAMIENTO DE
LIDERAZGO:
Centrados en el estudio de las
conductas que convierten a
administradores exitosos en
auténticos líderes de los grupos
de trabajo.
 Teoría X & Y
 Modelos de Ohio State
University y de la University
of Michigan
 Modelo de Grid Gerencial
Modelos de Ohio State University y de la
University of Michigan.
Modelos de Ohio State University y de la
University of Michigan.
El Grid del liderazgo
El Grid es una manera de
representar gráficamente
todas las posibilidades de
estilo de liderazgo y de
ver como se compara un
estilo con otro...
El liderazgo y motivación
MOTIVACIÓN:
Énfasis que se descubre en una
persona hacia un determinado
medio de satisfacer una
necesidad. La motivación es un
estado interno que
activa, dirige y mantiene la
conducta.
LIDERAZGO:
Habilidades gerenciales que un
individuo tiene para influir en
la forma de ser de las
personas, haciendo que
trabajen con entusiasmo, en el
logro de metas y objetivos.
Teorías de la motivación.
Existen diversas teorías de
motivación pero las mas
importantes son las de :
 TEORÍA DE MASLOW.
 LA TEORÍA FREDERICK HERZBERG.
 DOUGLAS MacGREGOR.
 DAVID McCLELAND.
 HESTER I. BARNARD.
Teoría de contenido de la motivación.
Teoría más conocida de la motiva-ción es la jerarquía de
necesidades de Abraham Maslow. Él presenta la hipótesis de
que dentro de todo ser humano existe una jerarquía de las
siguientes cinco nece-sidades.
• Fisiológicas: incluye el hambre, la sed, el abrigo, el sexo y otras
necesidades corporales
• De seguridad: incluye la seguridad y protección de daños físicos y
emocio-nales.
• Sociales: incluye afectos, la sensación de pertenencia, aceptación y
amistad.
• De Ego: incluye factores internos de estima, como el respeto a uno
mis-mo, la autonomía y los logros; y factores externos como el
status, el recono-cimiento y la atención.
• De autorrealización: el impulso de ser lo que se es capaz de ser;
incluye el crecimiento, alcanzar el potencial de uno y la
autosatisfacción.
Pirámide de
Maslow
Teorías del proceso de motivación
• Existen tres tipos de teorías que se usan para
motivar a las personas.
• Teoría de equidad
• Teoría de las expectativas
• Teoría del establecimiento de metas.
Teoría de la equidad
• Es la teoría que dictamina que las personas
pueden ser más motivadas al pertenecer a un
mismo nivel de experiencia, trabajo y
reconocimiento.
Teoría de las expectativas
Es la teoría en la cual se crean expectativas de lo
que se puede obtener al hacer un determinado
trabajo. Es decir, si se cree que se va a obtener
un ascenso o una bonificación de salario, se va a
crear una gran expectativa y se trabajara con
más motivación.
Teoría del establecimiento de metas
• Es la teoría la cual al establecer metas y crear
objetivos se crea una motivación al querer
cumplirlas.
• Se tratan de crear objetivos cortos para
lograrlos rápidamente.

Formación sociocultural

  • 1.
    Comportamiento de liderazgoy motivación • Yazmin Ivonne Ortiz Trejo • Miguel Alber Córdova Dominguéz • Luis Mar Hernández Torres
  • 2.
    Comportamiento directivo. – Definelas funciones y tareas de los subordinados de manera concreta. – Señala qué, cómo y cuándo deben realizarlas, conduciendo toda la acción. – Controla los resultados supervisando que se haya realizado de la manera apropiada. Comportamiento de apoyo. – Se centra en el desarrollo del grupo o la persona. – Fomenta la participación en la toma de decisiones y la iniciativa. – Da cohesión, apoya y motiva al grupo, actuando como facilitador.
  • 3.
    Comportamiento y estilosde liderazgo. MODELO DE COMPORTAMIENTO DE LIDERAZGO: Centrados en el estudio de las conductas que convierten a administradores exitosos en auténticos líderes de los grupos de trabajo.  Teoría X & Y  Modelos de Ohio State University y de la University of Michigan  Modelo de Grid Gerencial
  • 4.
    Modelos de OhioState University y de la University of Michigan.
  • 5.
    Modelos de OhioState University y de la University of Michigan.
  • 6.
    El Grid delliderazgo El Grid es una manera de representar gráficamente todas las posibilidades de estilo de liderazgo y de ver como se compara un estilo con otro...
  • 7.
    El liderazgo ymotivación MOTIVACIÓN: Énfasis que se descubre en una persona hacia un determinado medio de satisfacer una necesidad. La motivación es un estado interno que activa, dirige y mantiene la conducta. LIDERAZGO: Habilidades gerenciales que un individuo tiene para influir en la forma de ser de las personas, haciendo que trabajen con entusiasmo, en el logro de metas y objetivos.
  • 8.
    Teorías de lamotivación. Existen diversas teorías de motivación pero las mas importantes son las de :  TEORÍA DE MASLOW.  LA TEORÍA FREDERICK HERZBERG.  DOUGLAS MacGREGOR.  DAVID McCLELAND.  HESTER I. BARNARD.
  • 9.
    Teoría de contenidode la motivación. Teoría más conocida de la motiva-ción es la jerarquía de necesidades de Abraham Maslow. Él presenta la hipótesis de que dentro de todo ser humano existe una jerarquía de las siguientes cinco nece-sidades. • Fisiológicas: incluye el hambre, la sed, el abrigo, el sexo y otras necesidades corporales • De seguridad: incluye la seguridad y protección de daños físicos y emocio-nales. • Sociales: incluye afectos, la sensación de pertenencia, aceptación y amistad. • De Ego: incluye factores internos de estima, como el respeto a uno mis-mo, la autonomía y los logros; y factores externos como el status, el recono-cimiento y la atención. • De autorrealización: el impulso de ser lo que se es capaz de ser; incluye el crecimiento, alcanzar el potencial de uno y la autosatisfacción.
  • 10.
  • 11.
    Teorías del procesode motivación • Existen tres tipos de teorías que se usan para motivar a las personas. • Teoría de equidad • Teoría de las expectativas • Teoría del establecimiento de metas.
  • 12.
    Teoría de laequidad • Es la teoría que dictamina que las personas pueden ser más motivadas al pertenecer a un mismo nivel de experiencia, trabajo y reconocimiento.
  • 13.
    Teoría de lasexpectativas Es la teoría en la cual se crean expectativas de lo que se puede obtener al hacer un determinado trabajo. Es decir, si se cree que se va a obtener un ascenso o una bonificación de salario, se va a crear una gran expectativa y se trabajara con más motivación.
  • 14.
    Teoría del establecimientode metas • Es la teoría la cual al establecer metas y crear objetivos se crea una motivación al querer cumplirlas. • Se tratan de crear objetivos cortos para lograrlos rápidamente.