Este documento presenta un formato de evaluación para la fase de planificación de proyectos de investigación de tipo B en la Pontificia Universidad Católica del Ecuador. El formato contiene 12 secciones que evalúan aspectos como la temática, diagnóstico, justificación, objetivos, metodología, cronograma, recursos, fuentes de información y formato de presentación del proyecto. El docente evaluador utiliza este formato para aprobar el plan de trabajo de grado del estudiante con o sin observaciones, o no aprobarlo y solicitar que sea

1. PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE IBARRA “PUCESI)
EVALUACIÓN DE LA FASE DE PLANIFICACIÓN DE LOS PROYECTOS “TIPO B”
Tema del Proyecto de Investigación: ………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Estudiante (s) investigador (es):………………………………………………………………………………. Escuela: Diseño
Título a obtenerse:………………………………………………………………………….. Fecha de entrega del Plan de Trabajo de Grado: día…..mes….año…….
Nº ITEM
APRUEBA
OBSERVACIONES
SI NO
1 TEMÁTICA DEL PROYECTO: es clara, trascendente, importante y
necesario.
2 DIAGNÓSTICO Expresa con veracidad; el análisis de la realidad,
(Problemática/formulación del problema): Se manifiesta claramente
el problema en el ámbito temporal, espacial, holístico y sistémico.
Contextualización,
3 JUSTIFICACIÓN: Expone coherentemente los argumentos para
realizar el proyecto: Científico, utilidad práctica, teórica, o
metodológica, Se manifiesta la importancia en aportes teóricos y
aportes prácticos, los beneficiarios directos e indirectos, así como el
interés o expectativas que genera el tema.
4 PRINCIPALES IMPACTOS: Expone con claridad el tipo de
influencia de manera específica.
5 OBJETIVOS: El general debe guardar relación con el contenido de
la formulación del problema; los específicos son observables y
medibles, posibles en su cumplimiento y cronológicos, deben
guardar relación con las interrogantes o hipótesis de la
investigación, los objetivos de la investigación no expresan logros.
6 DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO: Se indica cómo se logrará cada
objetivo específico (o cada componente o apartado del informe del
proyecto). Expone corta y claramente el contenido del proyecto,
metodología que se propone seguir, de los aportes e importancia.
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2. 7 MARCO TEÓRICO/SUSTENTOTEÓRICO.- Aporta a prevenir
errores que se han cometido en otros estudios, Orienta como habrá
de llevarse a cabo el estudio, amplia el horizonte del estudio y guía
al investigador para que este se centre en su problema evitando
desviaciones, provee eficazmente de un marco de referencia para
interpretar los resultados del estudio.
8 METODOLOGÍA: Están descritos los métodos, técnicas e
instrumentos de investigación que se utilizará. (Objetivos, variables,
indicadores, técnicas y fuentes de información. Expresa el diseño de
la investigación y el tipo de investigación.
9 CRONOGRAMA: están organizadas las actividades en función del
tiempo; las actividades responden a la estructura de los objetivos.
10 RECURSOS-PRESUPUESTO: se diferencian con claridad los
recursos conceptuales, materiales y técnicos así como los recursos
humanos el presupuesto es suficiente y apropiado; se mencionan
quienes correrán a cargo con los gastos (financiamiento).
11 FUENTES DE INFORMACIÓN: La bibliografía citada es adecuada y
suficiente.
12 ASPECTOS FORMALES DE PRESENTACIÓN: Se emplea una
redacción clara y precisa; se utilizan adecuadamente las normas de
presentación establecidas por la PUCESI (interlineado, tipo de letra,
márgenes, etc.).
Se aprueba el Plan de Trabajo de Grado sin observaciones ( )
Se aprueba con las observaciones indicadas que deberán tomarse en cuenta en la ejecución ( )
No se aprueba el Plan de Trabajo de Grado; hay que reestructurarlo ( )
Fecha: día: … mes: ……. Año: ……..
Nombre del Docente Evaluador ……………………………………………………….. Firma: .................................................................
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