El documento discute el impacto de la tecnología en la educación. Argumenta que la tecnología puede mejorar los procesos de aprendizaje al permitir el aprendizaje virtual y desarrollar habilidades. Sin embargo, señala que los nuevos educadores pueden no estar preparados para este cambio y que los antiguos educadores deben incorporar paulatinamente las nuevas tecnologías. También advierte que aunque los estudiantes sean positivos hacia las nuevas tecnologías, a veces pueden ser una distracción en lugar de ayudar en la