GUIA DE FRACCIONES 1

ESCUELA            : RURAL CUMBRE DEL BARRO DE PEÑOL

NIVEL              : NB2

E-MAIL             :escuelaruralcumbredelbarro@hotmail.com

REGION            : DE LOS LAGOS

PROVINCIA          : LLANQUIHUE

COMUNA             : MAULLIN

AÑO ESCOLAR        : 2009



  1) Toma papeles lustres, trozos de papel en forma circular ,
        triangular y cordeles de diferentes longitudes(5 ,10,15 ,20, 25 ,
        30centímetros )y córtalos en:
        medios
        tercios
        cuartos
        quintos
        sextos
        séptimos
        octavos
        novenos
        decimos
        (pega los recortes en tu guía al entregarla)

2)representa con un dibujo las siguientes expresiones:
a) Un cuarto de la pared tiene fotos del curso.
b) Dos tercios de la bandera de argentina son de color celeste




c)Me demoré tres cuartos de hora en ordenar mi pieza.




d) Me tome la mitad del jugo de la botella.
e)Faltan dos sextos del camino para llegar a mi casa.




f) Del día ,8 horas son de clases.




3)Armar rompecabezas con figuras geométricas equivalentes ,
reproducen la pieza en la cantidad necesaria.

  a) Esta pieza corresponde a ¼ de un rompecabezas con forma de
     triángulo
b) Esta pieza corresponde a 1/9 de un rompecabezas en forma de
     rombo




c)Esta pieza corresponde a 1/8 de un rompecabezas con forma de
rectángulo




  d)Esta pieza corresponde a 1/6 de un rompecabezas con forma de
  cuadrado
4) Resolver el siguiente problema:

a)¿Qué parte de del total recibe cada persona , si se reparten 60
dulces?
Entre dos personas




Entre tres personas




Entre cuatro personas




Entre cinco personas
Entre seis personas




Entre diez personas




5) Usando cuantas veces quieras los envases como los del dibujo
,responde las siguientes preguntas.




            1Kg.             ½ Kg.             ¼ Kg.


  a) ¿De cuantas maneras diferentes puedes reunir 1 Kg. De harina?
b) ¿De cuantas maneras diferentes puedes reunir 1 Kg y medio. De
  harina?




  c)¿De cuantas maneras diferentes puedes reunir 3 Kg. De harina?




6)En la escuela se desarrollan las actividades el día según el siguiente
horario:
Una hora y tres cuartos de clases
Un cuarto de hora de recreo
Una hora y tres cuartos de clases
Veinte minutos de recreo
Una hora y tres cuartos de clases
   Si la hora de entrada es 8:00 de la mañana. ¿A que hora salen de
la escuela?

Fracciones guia nb2

  • 1.
    GUIA DE FRACCIONES1 ESCUELA : RURAL CUMBRE DEL BARRO DE PEÑOL NIVEL : NB2 E-MAIL :escuelaruralcumbredelbarro@hotmail.com REGION : DE LOS LAGOS PROVINCIA : LLANQUIHUE COMUNA : MAULLIN AÑO ESCOLAR : 2009 1) Toma papeles lustres, trozos de papel en forma circular , triangular y cordeles de diferentes longitudes(5 ,10,15 ,20, 25 , 30centímetros )y córtalos en: medios tercios cuartos quintos sextos séptimos octavos novenos decimos (pega los recortes en tu guía al entregarla) 2)representa con un dibujo las siguientes expresiones: a) Un cuarto de la pared tiene fotos del curso.
  • 2.
    b) Dos terciosde la bandera de argentina son de color celeste c)Me demoré tres cuartos de hora en ordenar mi pieza. d) Me tome la mitad del jugo de la botella.
  • 3.
    e)Faltan dos sextosdel camino para llegar a mi casa. f) Del día ,8 horas son de clases. 3)Armar rompecabezas con figuras geométricas equivalentes , reproducen la pieza en la cantidad necesaria. a) Esta pieza corresponde a ¼ de un rompecabezas con forma de triángulo
  • 4.
    b) Esta piezacorresponde a 1/9 de un rompecabezas en forma de rombo c)Esta pieza corresponde a 1/8 de un rompecabezas con forma de rectángulo d)Esta pieza corresponde a 1/6 de un rompecabezas con forma de cuadrado
  • 5.
    4) Resolver elsiguiente problema: a)¿Qué parte de del total recibe cada persona , si se reparten 60 dulces? Entre dos personas Entre tres personas Entre cuatro personas Entre cinco personas
  • 6.
    Entre seis personas Entrediez personas 5) Usando cuantas veces quieras los envases como los del dibujo ,responde las siguientes preguntas. 1Kg. ½ Kg. ¼ Kg. a) ¿De cuantas maneras diferentes puedes reunir 1 Kg. De harina?
  • 7.
    b) ¿De cuantasmaneras diferentes puedes reunir 1 Kg y medio. De harina? c)¿De cuantas maneras diferentes puedes reunir 3 Kg. De harina? 6)En la escuela se desarrollan las actividades el día según el siguiente horario: Una hora y tres cuartos de clases Un cuarto de hora de recreo Una hora y tres cuartos de clases Veinte minutos de recreo Una hora y tres cuartos de clases Si la hora de entrada es 8:00 de la mañana. ¿A que hora salen de la escuela?