GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
MAPA CONCEPTUAL
GERENCIA DE PROYECTOS Y CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO.
FRANCISCO MORENOS PALACIOS
Profesor Consultor:
Zenith Chinchilla Rueda
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
CAMPUS VIRTUAL UDES
MAESTRIA GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
SANTA ROSA DE OSOS - ANTIOQUIA
2018
INTRODUCCIÓN
La gerencia de los proyectos tecnológicos en los procesos educativos es una actividad
indispensable, ya que estos pueden permitir el éxito de muchos procesos que se llevan a
cabo en las instituciones educativas, asegurándose que sus fases se cumplan y que los
participantes se comprometan con el rol que deben representar dentro de este, permitiendo
que el objetivo se alcance, más aun, cuando sabemos que tenemos que estar al mismo nivel
que otros grupos, o instituciones.
Es por ello, que se requiere que en las instituciones educativas se lleven a cabo proyectos
tecnológicos los cuales permitan un mejoramiento continuo en el planeamiento estratégico,
los cuales permitan mostrar unos resultados en el tiempo determinado a través del logro de
los objetivos.
CONCLUSIONES
La gerencia de proyectos es entendida como una disciplina encargada de integrar y guiar
los procesos de planificación y organización de los recursos, tanto materiales como
inmateriales, para culminar los objetivos propuestos dentro del tiempo y los costos
establecidos. Por lo tanto, es preciso definir claramente los roles de los participantes para
que su influencias siempre sean positivas, y quien dirija dicho proyecto mantenga un
ambiente motivado para el trabajo, la colaboración y la comunicación constante para que
se puedan ver los avances y tomar decisiones correctivas o no en busca del producto final.

Francisco moreno palacios_actividad1_2mapac

  • 1.
    GERENCIA DE PROYECTOSDE TECNOLOGÍA EDUCATIVA MAPA CONCEPTUAL GERENCIA DE PROYECTOS Y CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO. FRANCISCO MORENOS PALACIOS Profesor Consultor: Zenith Chinchilla Rueda UNIVERSIDAD DE SANTANDER CAMPUS VIRTUAL UDES MAESTRIA GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA SANTA ROSA DE OSOS - ANTIOQUIA 2018
  • 2.
    INTRODUCCIÓN La gerencia delos proyectos tecnológicos en los procesos educativos es una actividad indispensable, ya que estos pueden permitir el éxito de muchos procesos que se llevan a cabo en las instituciones educativas, asegurándose que sus fases se cumplan y que los participantes se comprometan con el rol que deben representar dentro de este, permitiendo que el objetivo se alcance, más aun, cuando sabemos que tenemos que estar al mismo nivel que otros grupos, o instituciones. Es por ello, que se requiere que en las instituciones educativas se lleven a cabo proyectos tecnológicos los cuales permitan un mejoramiento continuo en el planeamiento estratégico, los cuales permitan mostrar unos resultados en el tiempo determinado a través del logro de los objetivos.
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    CONCLUSIONES La gerencia deproyectos es entendida como una disciplina encargada de integrar y guiar los procesos de planificación y organización de los recursos, tanto materiales como inmateriales, para culminar los objetivos propuestos dentro del tiempo y los costos establecidos. Por lo tanto, es preciso definir claramente los roles de los participantes para que su influencias siempre sean positivas, y quien dirija dicho proyecto mantenga un ambiente motivado para el trabajo, la colaboración y la comunicación constante para que se puedan ver los avances y tomar decisiones correctivas o no en busca del producto final.