Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia y ciclo de vida de proyectos en el contexto de la tecnología educativa. Explica que la gerencia de proyectos es importante para implementar estrategias que mejoren la calidad institucional mediante el cumplimiento de objetivos, cronogramas y presupuestos. Asimismo, describe las diferentes fases del ciclo de vida de un proyecto desde su inicio hasta su conclusión y evaluación. Finalmente, concluye la importancia de establecer metas claras, monitorear los avances y que los

1. MODULO GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGIA EDUCATIVA
MAPA CONCEPTUAL SOBRE GERENCIA Y CICLO DE VIDA DE PROYECTOS
Presentado por:
PATRICIA GRACIELA TOBAR PEÑA
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
Pitalito – Huila
Junio 2019

2. MODULO GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGIA EDUCATIVA
MAPA CONCEPTUAL SOBRE GERENCIA Y CICLO DE VIDA DE PROYECTOS
Presentado por:
PATRICIA GRACIELA TOBAR PEÑA
Docente Consultor
IRLESA INDIRA SANCHEZ MEDINA
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
Pitalito – Huila
Junio 2019

3. INTRODUCCION
La Implementación de proyectos en los diferentes sectores es importante como estrategia de
calidad; con metas y proyecciones claras y viables, tiempos establecidos, costos, recursos,
y agentes dinamizadores de las actividades a ejecutar la finalidad es obtener un producto final
con resultados exitosos o a mejorar.
La gerencia de proyectos entendida como la disciplina de organizar y administrar estrategias
en pro del mejoramiento institucional donde se direcciona la solución de necesidades pero
siguiendo una secuencia clara teniendo lineamiento iniciales y finales enfocados en el logro
efectivo y de calidad de actividades propuestas según cronograma y financiamiento.
Las instituciones educativas plantean proyectos enfocados en la calidad educativa que
conlleven al mejoramiento en infraestructura y procesos formativos; teniendo en cuenta la
viabilidad, la programación y ejecución, seguimiento y control, evaluación y cierre.

5. CONCLUSIONES
Es necesario en un proyecto establecer metas en cada proceso desde el inicio, el
desarrollo del proyecto y la evaluación del mismo con los actores principales;
como son los integrantes, el tiempo y las fases de ejecución; donde uno de los
pilares fundamentales es el líder del proyecto encargado de elaborar el plan,
controlar y monitorizar cada uno de los pasos.
El ciclo de vida de un proyecto es el eje central de la gerencia de proyectos ya que
establece las fases desde el inicio y hasta el fin del proceso a ejecutar y los
resultados obtenidos además; toda institución u organización debe ejecutar
proyectos en beneficio de la actividad que realiza obteniendo resultados de
calidad.

6. REFERENCIAS
UNESCO.Herramientasparala Gestiónde ProyectosEducativosconTIC.Recuperadode:
Herramientasparala Gestiónde ProyectosEducativosconTIC.
LibroElectrónicoMultimedial:Gerenciade proyectosde tecnologíaeducativa.Recuperadode
CVUDES