Franciscojavierperezcarral
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La comunicación humana implica el intercambio de información, opiniones, estados de ánimo o emociones entre un emisor y un receptor utilizando diversos medios y códigos. Los elementos clave de la comunicación son el emisor, receptor, mensaje, código y canal, así como el contexto. Existen códigos verbales que usan el lenguaje oral o escrito, y no verbales que incluyen gestos, postura y aspecto.
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La comunicación humana implica el intercambio de información, opiniones, estados de ánimo o emociones entre un emisor y un receptor utilizando diversos medios y códigos. Los elementos clave de la comunicación son el emisor, el mensaje, el código, el canal y el receptor. Existen códigos verbales y no verbales, e iconos, símbolos e indicios como tipos de signos ordenados de lo más icónico a lo más simbólico.
Presntacion
El documento habla sobre los elementos clave de la comunicación humana, incluyendo un emisor, receptor y mensaje. Explica que la comunicación implica el intercambio de información a través de diversos códigos y medios. Además, distingue entre códigos verbales y no verbales, así como entre iconos, símbolos e indicios como diferentes tipos de signos ordenados de lo más icónico a lo más simbólico.
Comunicación humana
La comunicación humana implica el intercambio de información, opiniones, estados de ánimo o emociones entre un emisor y receptor utilizando diversos medios y códigos. Los elementos clave de la comunicación incluyen el mensaje, código, canal y contexto. Existen códigos verbales que usan el lenguaje oral o escrito y no verbales que incluyen gestos, postura y sonidos. Los tipos de signos van de los iconos que representan directamente la realidad a los símbolos con significado definido artificialmente e indicios que son signos
Comunicación
El documento describe los conceptos clave de la comunicación, incluyendo el proceso de comunicación entre un emisor y receptor, los diferentes tipos de códigos y mensajes, y los diferentes medios de comunicación oral, escrita, no verbal y virtual.
La comunicación
Este documento define la comunicación como el intercambio de información entre personas, que puede ser verbal u oral mediante el uso de palabras o escrita a través de la escritura, o no verbal a través de imágenes, sonidos o gestos. Explica que la comunicación tiene elementos como un emisor, receptor, mensaje y un código, canal y contexto para transmitir la información. Además, proporciona ejemplos de comunicación verbal y no verbal.
EPV1. T1. INTROD. LENGUAJE VISUAL
Este documento presenta los elementos básicos de la comunicación visual. Explica que un lenguaje visual utiliza imágenes para transmitir un mensaje de un emisor a un receptor a través de un canal y código compartidos. Detalla las finalidades informativa, expresiva y estética de un lenguaje visual y los procesos de percepción e interpretación del receptor. Además, introduce los elementos básicos de la línea y la luz que se usarán para analizar y trabajar con el lenguaje visual.
Expresión y Comunicación
Este documento contrasta la expresión y la comunicación, señalando que la expresión es exteriorizar pensamientos y sentimientos mientras que la comunicación implica la intención de transmitir un mensaje. Luego describe los elementos clave de la comunicación como el emisor, receptor, mensaje, código y canal, y distingue entre comunicación escrita y oral. Finalmente clasifica los tipos de comunicación como verbal u oral/escrita, y averbal sin palabras.
El Lenguaje Visual
El lenguaje visual es un sistema de comunicación que utiliza imágenes. Consta de un emisor que transmite un mensaje a través de un canal visual a un receptor usando un código compartido. El lenguaje visual puede tener fines informativos, expresivos o estéticos. El receptor percibe e interpreta el mensaje de acuerdo a leyes perceptivas como proximidad, continuidad y resalte.
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Alta tension1
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Qué es un código
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Qué es comunicar
La comunicación es el proceso de transmitir información entre un emisor y receptor mediante señales o códigos. El arte también es una forma de comunicación que permite expresar y transmitir sentimientos, emociones y sensaciones.
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Código, Signo, Icono y Símbolo
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La comunicación es el acto de transmitir información a través de signos interpretados por otros. Desde que nacemos, nos comunicamos con otros a través de sonidos como el llanto o gestos, y aprendemos sistemas como el lenguaje. Los signos son cualquier elemento que transmite información y pueden ser no lingüísticos como iconos, señales o símbolos, o lingüísticos como las palabras. En todo acto de comunicación existen un emisor, receptor, mensaje, código y canal.
COMUNICACIÓN
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La comunicación. Inés González y Lucia Iglesias.
La comunicación es el intercambio de información entre un emisor y un receptor. Existen diferentes tipos de comunicación como la verbal, gestual y audiovisual. Los medios de comunicación incluyen los interpersonales, escritos, sonoros y audiovisuales como la televisión, radio e internet. La comunicación puede ser interpersonal entre dos personas o social dirigida a múltiples receptores a través de estos diferentes medios.
La comunicación
Este documento trata sobre la comunicación. Explica que la comunicación implica la transferencia de información a través de diferentes medios como el habla, la escucha, los gestos o la lectura. Distingue entre la comunicación interpersonal que ocurre directamente entre dos personas, y la comunicación social que involucra a más agentes utilizando medios. También describe los diferentes tipos de comunicación como la verbal, gestual y audiovisual, y explica conceptos como la morfología y sintaxis de la comunicación audiovisual.
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In diesem Vortrag beleuchten wir verschiedene Punkte, an denen diese Methoden kollidieren und diskutieren Möglichkeiten zur Integration.
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El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
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Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Puedes encontrar el video y el archivo para descargar en mi blog:
https://labitacoradeann.blogspot.com/2024/06/gracias-papa.html
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
Dos cortos y ocho películas para tratar en el aula.
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200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
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Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
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Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
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DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
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La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
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MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
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Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
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Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
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CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
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Franciscojavierperezcarral
- 1. La comunicación humana Es un INTERCAMBIO de INFORMACIÓN, OPINIÓN, ESTADOS DE ÁNIMO o EMOCIONES entre un EMISOR y un RECEPTOR, utilizando diversos medios y códigos
- 2. Elementos de la comunicación EMISOR. Tiene voluntad de comunicar y emite un mensaje codificado RECEPTOR. Recibe el mensaje y lo descodifica MENSAJE CÓDIGO CANAL CONTEXTO Lo que se dice Sistema de signos empleado Medio para transmitir Situación o circunstancias en las que se emite el mensaje
- 3. Tipos de código VERBALES: utilizan la lengua, ya sea ORAL o ESCRITA NO VERBALES: no usan palabras. Incluye los gestos, la postura, el aspecto, la ropa, sonidos o signos no verbales
- 4. Tipos de signos ICONOS: representan la realidad directamente SÍMBOLOS: representan la realidad de forma abstracta. Su sentido se ha decidido artificialmente INDICIOS: son signos naturales casuales sin voluntad de comunicación
- 5. ¿Puedes ordenar estos signos desde el más icónico al más simbólico? amor