Este documento trata sobre la igualdad de género. Explica que la igualdad de género significa que hombres y mujeres tienen los mismos derechos y oportunidades sin importar su sexo. Aunque se han logrado avances, todavía queda trabajo por hacer para lograr la igualdad sustantiva. La discriminación de género afecta a las niñas de manera desproporcionada y poner fin a todas las formas de discriminación contra las mujeres y niñas es crucial para el desarrollo sostenible.
Ensayo la orientación educativa y la equidad de géneroOdin Hernandez
Este documento trata sobre la orientación educativa y la equidad de género. Explora conceptos como la adolescencia, equidad de género y valores humanos. También analiza si existe una crisis de valores entre los adolescentes con respecto a la equidad de género y examina cómo factores como la familia, los medios de comunicación y el acceso a la información pueden afectar los valores de los jóvenes. El documento concluye que aunque los valores siguen existiendo entre los jóvenes, su aplicación se encuentra en crisis y que los grupos social
El documento trata sobre la inserción laboral, la sensibilización ambiental y la igualdad de género. Incluye información sobre fuentes y herramientas de búsqueda de empleo, formación, la redacción de currículums y cartas de presentación. También contiene enlaces a páginas web sobre estas temáticas y sensibiliza sobre la importancia de promover la igualdad entre hombres y mujeres.
Presentación sobre igualdad de género: ¿qué es la igualdad de género? Diferencias entre igualdad y equidad. Brechas de la desigualdad, webgrafía de igualdad de género, etc.
El documento trata sobre la igualdad de género. Explica que el objetivo de la igualdad debe ir más allá de prohibir la discriminación y debe incluir medidas activas para corregir la desigualdad estructural entre hombres y mujeres que existe en la sociedad. También debe promover la plena participación de las mujeres en todos los ámbitos de la sociedad y empoderar a las mujeres.
Traducción realizada por Joaquim Montaner del material Gender Quiz o 60 minutos para convencer en el período de sesiones
sobre Igualdad de Género (3 de abril de 2007)
Sección para Mujeres e Igualdad de GéneroMesa para la Planificación Estratégica
El documento discute los desafíos que enfrentan las mujeres mexicanas con respecto a la igualdad de género, los derechos reproductivos y la violencia de género. A pesar de algunos avances legales, las mujeres siguen enfrentando desigualdad salarial, discriminación y una carga desproporcionada de las responsabilidades domésticas. La violencia contra las mujeres, incluidos los feminicidios, también sigue siendo un grave problema. Se necesitan más políticas y programas gubernamentales para promover la igualdad sustantiva entre
Que adiciona el capítulo cuarto bis al títuigualdad entre mujeres y hombresjangulog
Este documento presenta una iniciativa para adicionar un capítulo al Título IV de la Ley General para la Igualdad entre Mujeres y Hombres. El capítulo promovería la igualdad entre mujeres y hombres en las obligaciones familiares. Actualmente, las mujeres asumen la mayor parte de las responsabilidades domésticas y de cuidado de los hijos. La iniciativa busca establecer mecanismos para distribuir estas responsabilidades de manera igualitaria entre mujeres y hombres, así como promover la paternidad responsable.
Ensayo la orientación educativa y la equidad de géneroOdin Hernandez
Este documento trata sobre la orientación educativa y la equidad de género. Explora conceptos como la adolescencia, equidad de género y valores humanos. También analiza si existe una crisis de valores entre los adolescentes con respecto a la equidad de género y examina cómo factores como la familia, los medios de comunicación y el acceso a la información pueden afectar los valores de los jóvenes. El documento concluye que aunque los valores siguen existiendo entre los jóvenes, su aplicación se encuentra en crisis y que los grupos social
El documento trata sobre la inserción laboral, la sensibilización ambiental y la igualdad de género. Incluye información sobre fuentes y herramientas de búsqueda de empleo, formación, la redacción de currículums y cartas de presentación. También contiene enlaces a páginas web sobre estas temáticas y sensibiliza sobre la importancia de promover la igualdad entre hombres y mujeres.
Presentación sobre igualdad de género: ¿qué es la igualdad de género? Diferencias entre igualdad y equidad. Brechas de la desigualdad, webgrafía de igualdad de género, etc.
El documento trata sobre la igualdad de género. Explica que el objetivo de la igualdad debe ir más allá de prohibir la discriminación y debe incluir medidas activas para corregir la desigualdad estructural entre hombres y mujeres que existe en la sociedad. También debe promover la plena participación de las mujeres en todos los ámbitos de la sociedad y empoderar a las mujeres.
Traducción realizada por Joaquim Montaner del material Gender Quiz o 60 minutos para convencer en el período de sesiones
sobre Igualdad de Género (3 de abril de 2007)
Sección para Mujeres e Igualdad de GéneroMesa para la Planificación Estratégica
El documento discute los desafíos que enfrentan las mujeres mexicanas con respecto a la igualdad de género, los derechos reproductivos y la violencia de género. A pesar de algunos avances legales, las mujeres siguen enfrentando desigualdad salarial, discriminación y una carga desproporcionada de las responsabilidades domésticas. La violencia contra las mujeres, incluidos los feminicidios, también sigue siendo un grave problema. Se necesitan más políticas y programas gubernamentales para promover la igualdad sustantiva entre
Que adiciona el capítulo cuarto bis al títuigualdad entre mujeres y hombresjangulog
Este documento presenta una iniciativa para adicionar un capítulo al Título IV de la Ley General para la Igualdad entre Mujeres y Hombres. El capítulo promovería la igualdad entre mujeres y hombres en las obligaciones familiares. Actualmente, las mujeres asumen la mayor parte de las responsabilidades domésticas y de cuidado de los hijos. La iniciativa busca establecer mecanismos para distribuir estas responsabilidades de manera igualitaria entre mujeres y hombres, así como promover la paternidad responsable.
Este documento presenta una introducción al enfoque de género. Explica la diferencia entre sexo y género, y discute conceptos como igualdad, equidad y sexismo. También describe desigualdades de género en Chile como brechas salariales y roles de género. Finalmente, cubre políticas públicas para promover la igualdad de género en áreas como el empleo, la participación política y la conciliación trabajo-familia, e introduce cómo incorporar el enfoque de género en la gestión regional.
Este documento presenta una introducción al enfoque de género y la desigualdad de género en Chile. Explica la diferencia entre sexo y género, y discute temas como la participación laboral, salarios, discriminación, y conciliación trabajo-familia desde una perspectiva de género. También resume algunas políticas públicas chilenas relacionadas con promover la igualdad de género en áreas como el empleo, la política y el cuidado infantil. Finalmente, introduce cómo incorporar un enfoque de género en
Este documento describe la normativa sobre igualdad de género en España y Andalucía, incluyendo leyes como la Ley Orgánica 3/2007 y la Ley 12/2007. Explica conceptos clave como igualdad de género, estereotipos de género, roles de género y discriminación de género. También analiza por qué persiste la desigualdad entre hombres y mujeres a pesar de la legislación y cómo se puede combatir a través de políticas públicas.
El documento discute los roles de género tradicionales en el hogar y el trabajo. Aún se considera que las tareas domésticas son principalmente responsabilidad de las mujeres, aunque los hombres ahora se involucran más. También explora las percepciones sobre las oportunidades laborales para hombres y mujeres, y la importancia histórica y actual del papel de la mujer en la sociedad y la economía. Finalmente, enfatiza la necesidad de igualdad de derechos y oportunidades para hombres y mujeres.
Este documento resume las propuestas de un encuentro en Bolivia para crear cinco nuevas leyes o mejorar leyes existentes para promover la equidad de género. Representantes de más de 1000 organizaciones propusieron incluir perspectivas de género en leyes sobre autonomía local, órganos electorales, procesos electorales, poder judicial y tribunal constitucional.
Este documento describe la necesidad de involucrar a hombres y niños en la promoción de la equidad de género. Señala que las sociedades deben cuestionar las nociones dañinas de masculinidad y cómo estas afectan negativamente a hombres, mujeres, niños y niñas. También destaca los compromisos internacionales para desarrollar políticas e intervenciones que transformen las actitudes y comportamientos de género, y la necesidad de mayores recursos para expandir el trabajo con hombres y niños en pro de la equidad.
El documento discute la discriminación laboral que enfrentan las mujeres debido a la maternidad en la provincia de Salta, Argentina. Dos expertas locales coinciden en que las desigualdades laborales y políticas se relacionan con la maternidad, ya que las tareas del hogar y el cuidado de los hijos recaen principalmente en las mujeres. También sugieren que los sistemas laborales deberían implementar cambios como salas maternales y horarios más flexibles para que las mujeres con hijos no pierdan oportunidades laborales.
Chile tiene una gran brecha salarial de género, con las mujeres ganando un 22% menos que los hombres. Es fundamental aumentar la participación laboral femenina para mejorar la desigualdad y el crecimiento económico. Sin embargo, las mujeres enfrentan mayores tasas de desempleo y se concentran en empleos con menores salarios. Es necesario eliminar los roles de género tradicionales que sitúan a la mujer como cuidadora del hogar en vez de proveedora, y adoptar políticas que promuevan la igualdad salarial y de oportun
Este documento describe una investigación sobre la percepción de la desigualdad de género en las familias de estudiantes de sociología de la UAM Xochimilco. Analiza cómo la división sexual del trabajo genera desigualdad y cómo los movimientos feministas han luchado por mayores derechos para las mujeres. El estudio consta de tres capítulos sobre género, desigualdad de género y cultura, y analizará las percepciones de tres estudiantes a través de entrevistas para explorar si persiste la desigual
Introduccion a las ciencias sociales (1) guzman guzmanDiego Jv
El documento habla sobre problemas sociales actuales que afectan a los jóvenes como el desempleo y la falta de oportunidades laborales. Explica que hay muchos jóvenes capacitados buscando empleo pero poca demanda laboral. También discute los derechos humanos de los jóvenes y la necesidad de que se respeten y protejan sus derechos.
Este documento discute cómo lograr la igualdad de género a través de la educación desde una edad temprana. Sugieren que la educación en igualdad de género desde la infancia puede ayudar a evitar barreras y conflictos relacionados con el género en el futuro. También enfatiza la importancia de inculcar valores de respeto e igualdad desde una edad temprana para eliminar la injusticia de género.
Este documento trata sobre la igualdad de género. Define la igualdad de género como la existencia de igualdad de oportunidades y derechos entre mujeres y hombres tanto en la esfera pública como privada. A pesar de los esfuerzos durante los últimos 50 años, la igualdad de género aún no se ha logrado en ningún país. El documento también discute las desigualdades de género que persisten en los sistemas educativos y las funciones que las escuelas pueden cumplir para reducir estas brechas.
El documento describe la situación del trabajo infantil y adolescente en el distrito de Urcos, Perú. Analiza las tasas de trabajo infantil, las características de los niños trabajadores, y los desafíos en sus entornos familiar, escolar, social y laboral. También discute la falta de protección de los derechos de los niños trabajadores a nivel de los gobiernos locales y la sociedad.
El documento describe la evolución del rol de la mujer en la sociedad a través de la historia y en diferentes partes del mundo. Explica que el rol tradicional de la mujer se ha circunscrito al ámbito familiar, pero que progresivamente ha ido asumiendo otros roles en el ámbito público a través de las reivindicaciones feministas. Aunque se han logrado avances hacia la igualdad, todavía persisten desigualdades y discriminación contra la mujer en muchas sociedades.
El documento discute la discriminación laboral contra las mujeres y otros grupos en la sociedad. A pesar de los avances legales, las mujeres y minorías como los inmigrantes y personas de color aún enfrentan barreras en el lugar de trabajo debido a prejuicios. El autor enfatiza que la discriminación por género, raza u otras características es inaceptable en el siglo XXI y que todos debemos trabajar para crear una sociedad más justa e inclusiva.
El documento habla sobre el bullying. Explica que es un tipo de violencia física y psicológica entre estudiantes donde algunos abusan de otros para elevar su autoestima o cubrir vacíos emocionales. Los expertos lo ven como un reflejo de la pérdida de valores y respeto en la sociedad. El bullying puede ocurrir por falta de afecto en el hogar y comienza como un juego pero luego escala a intimidación e insultos, afectando la salud mental de las víctimas.
Una Igualdad Merecida; Jacinta Martínez Sánchez 4ºB sabinamora
El documento discute las desigualdades de género que enfrentan las mujeres en la sociedad y el mercado laboral. Explica cómo las mujeres ahora participan en todos los ámbitos públicos pero aun así enfrentan desafíos únicos al tratar de equilibrar las responsabilidades familiares y laborales. También describe medidas adoptadas por la Unión Europea para abordar estos problemas, como expandir el acceso a guarderías y cuidado de ancianos.
El documento define el concepto de género como una construcción social de la diferencia sexual que asigna características y roles a los individuos con base en su sexo. Explica que el sexo se refiere a las características biológicas mientras que el género son las características atribuidas por la cultura. También describe cómo el género influye en la conducta, actitudes e identidad de las personas y reproduce estereotipos de género que perpetúan la desigualdad entre mujeres y hombres.
El documento trata sobre la igualdad de género. Explica que la igualdad de género significa igualdad de oportunidades y derechos entre mujeres y hombres. A pesar de avances históricos, aún persiste la desigualdad en el mundo. Se presentan datos que muestran desigualdades en educación, violencia, salarios y política. Se necesitan mayores esfuerzos de gobiernos y ciudadanos para lograr la igualdad real entre mujeres y hombres.
La igualdad de género estipula que hombres y mujeres son iguales ante la ley y tienen los mismos derechos y deberes. Sin embargo, la igualdad legal no es suficiente si no se traduce en oportunidades reales para acceder a educación, trabajo y servicios. Aunque se han logrado avances históricos, todavía existen desigualdades que es necesario abordar a través de políticas públicas con enfoque de género e igualdad sustantiva.
Este documento trata sobre el curso de Derechos Humanos impartido en la Facultad de Ingeniería de la Universidad San Sebastián. El documento discute temas como la igualdad de género, la violencia contra la mujer en Perú, el acceso de las mujeres al mercado laboral y a servicios de salud, y la Declaración de los Derechos Humanos.
Este documento presenta una introducción al enfoque de género. Explica la diferencia entre sexo y género, y discute conceptos como igualdad, equidad y sexismo. También describe desigualdades de género en Chile como brechas salariales y roles de género. Finalmente, cubre políticas públicas para promover la igualdad de género en áreas como el empleo, la participación política y la conciliación trabajo-familia, e introduce cómo incorporar el enfoque de género en la gestión regional.
Este documento presenta una introducción al enfoque de género y la desigualdad de género en Chile. Explica la diferencia entre sexo y género, y discute temas como la participación laboral, salarios, discriminación, y conciliación trabajo-familia desde una perspectiva de género. También resume algunas políticas públicas chilenas relacionadas con promover la igualdad de género en áreas como el empleo, la política y el cuidado infantil. Finalmente, introduce cómo incorporar un enfoque de género en
Este documento describe la normativa sobre igualdad de género en España y Andalucía, incluyendo leyes como la Ley Orgánica 3/2007 y la Ley 12/2007. Explica conceptos clave como igualdad de género, estereotipos de género, roles de género y discriminación de género. También analiza por qué persiste la desigualdad entre hombres y mujeres a pesar de la legislación y cómo se puede combatir a través de políticas públicas.
El documento discute los roles de género tradicionales en el hogar y el trabajo. Aún se considera que las tareas domésticas son principalmente responsabilidad de las mujeres, aunque los hombres ahora se involucran más. También explora las percepciones sobre las oportunidades laborales para hombres y mujeres, y la importancia histórica y actual del papel de la mujer en la sociedad y la economía. Finalmente, enfatiza la necesidad de igualdad de derechos y oportunidades para hombres y mujeres.
Este documento resume las propuestas de un encuentro en Bolivia para crear cinco nuevas leyes o mejorar leyes existentes para promover la equidad de género. Representantes de más de 1000 organizaciones propusieron incluir perspectivas de género en leyes sobre autonomía local, órganos electorales, procesos electorales, poder judicial y tribunal constitucional.
Este documento describe la necesidad de involucrar a hombres y niños en la promoción de la equidad de género. Señala que las sociedades deben cuestionar las nociones dañinas de masculinidad y cómo estas afectan negativamente a hombres, mujeres, niños y niñas. También destaca los compromisos internacionales para desarrollar políticas e intervenciones que transformen las actitudes y comportamientos de género, y la necesidad de mayores recursos para expandir el trabajo con hombres y niños en pro de la equidad.
El documento discute la discriminación laboral que enfrentan las mujeres debido a la maternidad en la provincia de Salta, Argentina. Dos expertas locales coinciden en que las desigualdades laborales y políticas se relacionan con la maternidad, ya que las tareas del hogar y el cuidado de los hijos recaen principalmente en las mujeres. También sugieren que los sistemas laborales deberían implementar cambios como salas maternales y horarios más flexibles para que las mujeres con hijos no pierdan oportunidades laborales.
Chile tiene una gran brecha salarial de género, con las mujeres ganando un 22% menos que los hombres. Es fundamental aumentar la participación laboral femenina para mejorar la desigualdad y el crecimiento económico. Sin embargo, las mujeres enfrentan mayores tasas de desempleo y se concentran en empleos con menores salarios. Es necesario eliminar los roles de género tradicionales que sitúan a la mujer como cuidadora del hogar en vez de proveedora, y adoptar políticas que promuevan la igualdad salarial y de oportun
Este documento describe una investigación sobre la percepción de la desigualdad de género en las familias de estudiantes de sociología de la UAM Xochimilco. Analiza cómo la división sexual del trabajo genera desigualdad y cómo los movimientos feministas han luchado por mayores derechos para las mujeres. El estudio consta de tres capítulos sobre género, desigualdad de género y cultura, y analizará las percepciones de tres estudiantes a través de entrevistas para explorar si persiste la desigual
Introduccion a las ciencias sociales (1) guzman guzmanDiego Jv
El documento habla sobre problemas sociales actuales que afectan a los jóvenes como el desempleo y la falta de oportunidades laborales. Explica que hay muchos jóvenes capacitados buscando empleo pero poca demanda laboral. También discute los derechos humanos de los jóvenes y la necesidad de que se respeten y protejan sus derechos.
Este documento discute cómo lograr la igualdad de género a través de la educación desde una edad temprana. Sugieren que la educación en igualdad de género desde la infancia puede ayudar a evitar barreras y conflictos relacionados con el género en el futuro. También enfatiza la importancia de inculcar valores de respeto e igualdad desde una edad temprana para eliminar la injusticia de género.
Este documento trata sobre la igualdad de género. Define la igualdad de género como la existencia de igualdad de oportunidades y derechos entre mujeres y hombres tanto en la esfera pública como privada. A pesar de los esfuerzos durante los últimos 50 años, la igualdad de género aún no se ha logrado en ningún país. El documento también discute las desigualdades de género que persisten en los sistemas educativos y las funciones que las escuelas pueden cumplir para reducir estas brechas.
El documento describe la situación del trabajo infantil y adolescente en el distrito de Urcos, Perú. Analiza las tasas de trabajo infantil, las características de los niños trabajadores, y los desafíos en sus entornos familiar, escolar, social y laboral. También discute la falta de protección de los derechos de los niños trabajadores a nivel de los gobiernos locales y la sociedad.
El documento describe la evolución del rol de la mujer en la sociedad a través de la historia y en diferentes partes del mundo. Explica que el rol tradicional de la mujer se ha circunscrito al ámbito familiar, pero que progresivamente ha ido asumiendo otros roles en el ámbito público a través de las reivindicaciones feministas. Aunque se han logrado avances hacia la igualdad, todavía persisten desigualdades y discriminación contra la mujer en muchas sociedades.
El documento discute la discriminación laboral contra las mujeres y otros grupos en la sociedad. A pesar de los avances legales, las mujeres y minorías como los inmigrantes y personas de color aún enfrentan barreras en el lugar de trabajo debido a prejuicios. El autor enfatiza que la discriminación por género, raza u otras características es inaceptable en el siglo XXI y que todos debemos trabajar para crear una sociedad más justa e inclusiva.
El documento habla sobre el bullying. Explica que es un tipo de violencia física y psicológica entre estudiantes donde algunos abusan de otros para elevar su autoestima o cubrir vacíos emocionales. Los expertos lo ven como un reflejo de la pérdida de valores y respeto en la sociedad. El bullying puede ocurrir por falta de afecto en el hogar y comienza como un juego pero luego escala a intimidación e insultos, afectando la salud mental de las víctimas.
Una Igualdad Merecida; Jacinta Martínez Sánchez 4ºB sabinamora
El documento discute las desigualdades de género que enfrentan las mujeres en la sociedad y el mercado laboral. Explica cómo las mujeres ahora participan en todos los ámbitos públicos pero aun así enfrentan desafíos únicos al tratar de equilibrar las responsabilidades familiares y laborales. También describe medidas adoptadas por la Unión Europea para abordar estos problemas, como expandir el acceso a guarderías y cuidado de ancianos.
El documento define el concepto de género como una construcción social de la diferencia sexual que asigna características y roles a los individuos con base en su sexo. Explica que el sexo se refiere a las características biológicas mientras que el género son las características atribuidas por la cultura. También describe cómo el género influye en la conducta, actitudes e identidad de las personas y reproduce estereotipos de género que perpetúan la desigualdad entre mujeres y hombres.
El documento trata sobre la igualdad de género. Explica que la igualdad de género significa igualdad de oportunidades y derechos entre mujeres y hombres. A pesar de avances históricos, aún persiste la desigualdad en el mundo. Se presentan datos que muestran desigualdades en educación, violencia, salarios y política. Se necesitan mayores esfuerzos de gobiernos y ciudadanos para lograr la igualdad real entre mujeres y hombres.
La igualdad de género estipula que hombres y mujeres son iguales ante la ley y tienen los mismos derechos y deberes. Sin embargo, la igualdad legal no es suficiente si no se traduce en oportunidades reales para acceder a educación, trabajo y servicios. Aunque se han logrado avances históricos, todavía existen desigualdades que es necesario abordar a través de políticas públicas con enfoque de género e igualdad sustantiva.
Este documento trata sobre el curso de Derechos Humanos impartido en la Facultad de Ingeniería de la Universidad San Sebastián. El documento discute temas como la igualdad de género, la violencia contra la mujer en Perú, el acceso de las mujeres al mercado laboral y a servicios de salud, y la Declaración de los Derechos Humanos.
Este documento presenta los "Pactos Progresistas para un Municipio Igualitario" con el objetivo de promover la igualdad de género y oportunidades. Resalta que aún existen muchos derechos pendientes para las mujeres en Chile, como la violencia de género, brechas salariales, falta de acceso a trabajos formales y pensiones, entre otros. El movimiento progresista se compromete a implementar políticas a nivel local para abordar estos desafíos y lograr la igualdad sustantiva entre hombres y mujeres.
El documento presenta los "Pactos Progresistas para un Municipio Igualitario", que tienen como objetivo promover la igualdad de género a nivel local. Propone cuatro pactos: 1) crear una red de apoyo entre mujeres, 2) aumentar la participación política de las mujeres, 3) promover la igualdad laboral y salarial, y 4) garantizar los derechos sexuales y reproductivos de las mujeres. El movimiento progresista se compromete a implementar estas iniciativas para lograr una sociedad más igualitaria.
Este documento presenta los "Pactos Progresistas para un Municipio Igualitario" con el objetivo de promover la igualdad de género y oportunidades. Resalta que aún existen muchos derechos pendientes para las mujeres en Chile, como la violencia de género, brechas salariales, acceso a empleo y salud reproductiva. El movimiento progresista se compromete a implementar políticas a nivel local para abordar estos desafíos y lograr la igualdad sustantiva entre hombres y mujeres.
El documento presenta el discurso de apertura en el Simposium Internacional “Construcción de una nueva masculinidad, por una vida libre de violencia”. El discurso destaca la importancia de construir nuevas masculinidades basadas en la igualdad de género y libres de violencia, así como las estrategias legislativas y de políticas públicas necesarias para lograrlo, como sensibilizar a los tomadores de decisiones, incluir la prevención de la violencia en la educación, y promover la igualdad en las instituciones.
El principal problema es que tomamos como fundamento de la igualdad de género únicamente la participación de las mujeres en la esfera pública y en los ámbitos que han estado tradicionalmente reservados a los hombres, cuando en realidad deberíamos también prestar más atención y ampliar nuestros ideales para considerar la posibilidad de redefinir las relaciones de género en la esfera privada con el propósito de fomentar el intercambio de responsabilidades entre hombres y mujeres, y promover el desarrollo de sus actitudes igualitarias.
Sin embargo, dicha promoción de actitudes igualitarias ha tenido resultados nulos desde siglos atrás, ya que el machismo, siendo un elemento de control social y explotación sexista, continúa predominando como parte de nuestra cultura más que como una simple actitud. Incluso si estudiamos la etimología de la palabra macho en náhuatl, podemos ver que traducido al castellano quiere decir ejemplar, es decir, digno de ser imitado.
Este documento trata sobre la igualdad de género y la equidad entre hombres y mujeres. Explica la diferencia entre sexo y género, y cómo el género es una construcción social. También analiza los desafíos históricos para las mujeres, incluyendo la falta de derechos y oportunidades, y propone medidas para promover la participación política y económica de las mujeres, combatir la violencia y discriminación de género, y fomentar la educación sobre la equidad de género.
Sensibilizacion en igualdad de genero curso electronicarafaslopez
El documento habla sobre la igualdad de género. Explica que la igualdad es un derecho según declaraciones internacionales. También menciona la ley de igualdad efectiva entre hombres y mujeres de 2007 en España. Finalmente, destaca la necesidad de eliminar estereotipos y barreras que discriminan a las mujeres, así como fomentar la conciliación de la vida laboral y personal.
La Equidad de Genero en el Area LaboralThalia Tapia
Este documento presenta una tesina sobre la igualdad de género en el ámbito laboral. Aborda conceptos como perspectiva de género, equidad de género e hipótesis sobre la importancia de lograr la equidad de género. Plantea preguntas de investigación sobre estos temas y justifica la necesidad de concientizar a la sociedad acerca de eliminar la discriminación y fomentar oportunidades equitativas para hombres y mujeres.
La igualdad de género es un problema internacional que afecta a millones de personas. Aunque se han logrado avances, aún queda trabajo por hacer para eliminar la desigualdad y la violencia contra las mujeres. La teoría sugiere que promover la igualdad entre hombres y mujeres puede ayudar a reducir la violencia de género.
Igualdad de género. Glosario de términos.José María
El documento discute la importancia de lograr la igualdad de género y los desafíos que aún existen. Señala que 1 de cada 5 mujeres ha experimentado violencia por parte de su pareja y que 49 países carecen de leyes contra la violencia doméstica. Además, aunque se han reducido prácticas dañinas como el matrimonio infantil y la mutilación genital femenina, aún queda trabajo por hacer. Facilitar el acceso igualitario a la educación, atención médica y participación política para mujeres y niñas puede impuls
Este documento presenta una guía para la formación en igualdad. Explica por qué es importante hablar de igualdad entre mujeres y hombres, destacando que históricamente las mujeres han tenido menos derechos y oportunidades. También describe el marco legal de la igualdad y las conferencias internacionales sobre los derechos de la mujer. Finalmente, presenta datos sobre la situación de desigualdad que enfrentan las mujeres a nivel mundial en áreas como la pobreza, educación y salud.
El documento discute los compromisos internacionales de El Salvador relacionados con la igualdad de género, incluyendo la Convención sobre la Eliminación de todas las Formas de Discriminación contra la Mujer. Aunque se han logrado avances como la incorporación del principio de igualdad en las constituciones, aún existen desafíos como la baja participación política de las mujeres y la persistencia de estereotipos de género. El documento también analiza recomendaciones para promover una mayor igualdad de derechos y oportunidades entre mujeres y hombres.
El documento presenta la ponencia de la Diputada Laura Elena Estrada sobre el "techo de cristal" y el acceso limitado de las mujeres a puestos de poder y toma de decisiones. Discutió cómo a pesar de los avances educativos, las mujeres siguen enfrentando barreras sutiles para el ascenso profesional. Estas barreras incluyen estereotipos de género, falta de redes de apoyo, y estructuras organizacionales que favorecen a los hombres. La ponencia argumenta que se necesitan reformas para empoderar a
El documento trata sobre el concepto de equidad de género. Define la equidad de género como la defensa de la igualdad entre hombres y mujeres en el uso de bienes y servicios de la sociedad, aboliendo la discriminación. Explica que las mujeres enfrentan desigualdades laborales y en el hogar, ganando menos que los hombres por el mismo trabajo debido a roles de género asignados. Finalmente, argumenta que lograr la equidad de género es importante para mejorar las condiciones económicas, sociales y políticas de toda
El documento trata sobre el concepto de equidad de género. Define la equidad de género como la defensa de la igualdad entre hombres y mujeres en el uso de bienes y servicios de la sociedad, aboliendo la discriminación. Explica que las mujeres enfrentan desigualdades laborales y en el hogar, ganando menos que los hombres por el mismo trabajo debido a roles de género asignados. Finalmente, argumenta que lograr la equidad de género es importante para mejorar las condiciones económicas, sociales y políticas de toda
El documento trata sobre el concepto de equidad de género. Define la equidad de género como la defensa de la igualdad entre hombres y mujeres en el uso de bienes y servicios de la sociedad, aboliendo la discriminación. Explica que la equidad está vinculada a la justicia e igualdad social. Además, discute la importancia de que los gobiernos promuevan la equidad de género para mejorar las condiciones económicas, sociales, políticas y culturales de la sociedad. Finalmente, señala que México aún está
Este documento describe la importancia de la igualdad de género para el desarrollo cultural y social. Explica que la igualdad entre hombres y mujeres es fundamental para que una sociedad refleje los intereses de toda su población. También describe los esfuerzos internacionales para promover la igualdad, como la CEDAW, así como los progresos logrados y las disparidades que aún existen. Finalmente, explica que las actitudes culturales hacia la igualdad de género son dinámicas y pueden evolucionar para apoyarla plenamente.
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Diario de Sesiones de la Convención Constituyente - Vigésimo Primera Sesión -...Movimiento C40
En esta sesión de la Constituyente de 1940, comienza la discusión del proyecto constitucional presentado a la Convención.
Se discuten el prologo, artículos 1, 2, 3. Disputa territorial por la Cienaga de Zapata.
2. Contenido
Igualdad de género.........................................................................................................................3
Los inicios de la igualdad de género .................................................................................................5
Los avances de laigualdad de género...............................................................................................6
RELEVANCIA DE LA DIMENSIÓN PARA LA CULTURA Y EL DESARROLLO ...............................................7
El logro mundial de laigualdad de género........................................................................................8
La igualdad de género en los niños...................................................................................................9
Poner Fin a la discriminación de Género.........................................................................................11
Webgrafía....................................................................................................................................12
3. Igualdad de género
“La igualdad de género es un principio constitucional que estipula que hombres y mujeres son
iguales ante la ley”, lo que significa que todas las personas, sin distingo alguno tenemos los
mismos derechos y deberes frente al Estado y la sociedad en su conjunto.
Sabemos bien que no basta decretar la igualdad en la ley si en la realidad no es un hecho. Para
que así lo sea, la igualdad debe traducirse en oportunidades reales y efectivas para ir a la
escuela, acceder a un trabajo, a servicios de salud y seguridad social; competir por puestos o
cargos de representación popular; gozar de libertades para elegir pareja, conformar una familia
y participar en los asuntos de nuestras comunidades, organizaciones y partidos políticos.
El reconocimiento de la igualdad de género ha sido una conquista histórica de las mujeres. Hace
250 años plantearse la igualdad de derecho era un hecho inconcebible ya que se consideraba
que las mujeres eran naturalmente diferentes e inferiores a los hombres.
4. La igualdad de género es un concepto que cada vez encontramos más en nuestro día a día: en
las noticias, en nuestros puestos de trabajo, en las redes sociales… Pero, ¿alguna vez te has
preguntado qué significa exactamente? ¿Por qué se sigue reivindicando la igualdad de género si
todas las leyes reconocen los mismos derechos a hombres y mujeres? ¿Qué diferencia hay
entre igualdad y equidad? Hoy queremos que cuando acabes de leer este artículo, tengas bien
claras todas las respuestas.
Según Naciones Unidas, la igualdad de género se refiere a “la igualdad de derechos,
responsabilidades y oportunidades de las mujeres y los hombres, y las niñas y los niños”. Por
tanto, el sexo con el que hayamos nacido nunca va a determinar los derechos, oportunidades y
responsabilidades que podamos tener a lo largo de nuestra vida. La igualdad de género es por
tanto un principio jurídico universal, mientras que la equidad de género introduce además un
componente ético para asegurar una igualdad real que de alguna forma compense la
desigualdad histórica que el género femenino arrastra en cuanto a representación política o
mercado laboral, entre otras. La equidad debe aplicarse en el género tal como se aplica en
otros ámbitos, como por ejemplo en el sistema tributario, donde cada persona paga más o
menos en función de lo que tiene.
5. Los inicios de la igualdad de género
Los gobiernos del mundo inician el reconocimiento de la igualdad entre mujeres y hombres
como un derecho a inicios del siglo XX cuando se reconoció que las mujeres gozaban del mismo
estatus jurídico para participar en la vida pública, tanto en cargos de elección popular, como en
la economía y el trabajo.
Un hecho relevante de este reconocimiento fue la aprobación en 1979 de la Convención para la
Eliminación de todas las formas de discriminación (CEDAW, por sus siglas en inglés) porque
sintetiza el conjunto de derechos que los Estados deben garantizar a las mujeres en materia
civil, política, económica y social.
Como se ha dicho, para que la igualdad sea una realidad es importante tener presente que no
basta con la acción de los gobiernos. Los y las ciudadanas también debemos activarnos en
consecuencia mediante la apropiación de los derechos y la capacidad para hacerlos valer. No
obstante, aún queda un largo trecho que recorrer.
6. Los avances de la igualdad de género
La igualdad de género no solo es un derecho humano fundamental, sino que es uno de los
fundamentos esenciales para construir un mundo pacífico, próspero y sostenible.
Se han conseguido algunos avances durante las últimas décadas: más niñas están escolarizadas,
y se obliga a menos niñas al matrimonio precoz; hay más mujeres con cargos en parlamentos y
en posiciones de liderazgo, y las leyes se están reformando para fomentar la igualdad de
género.
A pesar de estos logros, todavía existen muchas dificultades: las leyes y las normas sociales
discriminatorias continúan siendo generalizadas, las mujeres siguen estando
infrarrepresentadas a todos los niveles de liderazgo político, y 1 de cada 5 mujeres y niñas de
entre 15 y 49 años afirma haber sufrido violencia sexual o física a manos de una pareja íntima
en un período de 12 meses.
Las mujeres desempeñan un papel desproporcionado en la respuesta al virus, incluso como
trabajadoras sanitarias en primera línea y como cuidadoras en el hogar. El trabajo de cuidados
no remunerado de las mujeres ha aumentado de manera significativa como consecuencia del
cierre de las escuelas y el aumento de las necesidades de los ancianos. Las mujeres también se
ven más afectadas por los efectos económicos de la COVID-19, ya que trabajan, de manera
desproporcionada, en mercados laborales inseguros. Cerca del 60 % de las mujeres trabaja en la
economía informal, lo que las expone aún más a caer en la pobreza.
7. RELEVANCIA DELA DIMENSIÓNPARA LA CULTURA Y EL DESARROLLO
Las relaciones entre las mujeres y los hombres desempeñan un papel importante tanto en la
plasmación como en la evolución y transformación de los valores, las normas y las prácticas
culturales de una sociedad, los cuales, a su vez, determinan dichas relaciones. De hecho, son
relaciones que evolucionan con el tiempo y en las que influye una matriz de factores
socioeconómicos, políticos y culturales. Los cambios en la combinación de esos factores pueden
afectarlas de manera positiva o negativa. Por ejemplo, durante el siglo pasado cambios
importantes, como la incorporación de un gran número de mujeres a la fuerza de trabajo y a la
política, o su mayor disponibilidad de medios de control de la reproducción, alteraron
considerablemente las relaciones entre las mujeres y los hombres. Un aspecto básico de esta
dimensión se refiere a la manera en que esos factores socioeconómicos y políticos evolucionan
y se combinan para incidir en las relaciones entre mujeres y hombres y, a su vez, contribuir a la
configuración de los valores, las normas y las prácticas culturales. Por “género” se entienden las
construcciones socioculturales que diferencian y configuran los roles, las percepciones y los
estatus de las mujeres y de los hombres en una sociedad. Por “igualdad de género” se entiende
la existencia de una igualdad de oportunidades y de derechos entre las mujeres y los hombres
en las esferas privada y pública que les brinde y garantice la posibilidad de realizar la vida que
deseen. Actualmente
8. El logro mundial de la igualdad de género
La igualdad de género implica que hombres y mujeres deben recibir los mismos derechos,
beneficios, igualdad de oportunidades, mismas sentencias y ser tratados con el mismo respeto
en todos los aspectos de la vida cotidiana: trabajo, salud, educación.1 El principio de igualdad y
de no discriminación por razón de sexo es una obligación de derecho internacional general que
vincula a todas las naciones y dado su carácter primordial se establece siempre como un
principio que debe inspirar el resto de los derechos fundamentales.
A escala mundial, lograr la igualdad de género también requiere la eliminación de prácticas
dañinas contra las mujeres y las niñas, que incluyen el tráfico sexual, el feminicidio, la violencia
sexual durante la guerra entre otras prácticas de violencia contra la mujer y violencia contra el
hombre. El FNUAP declaró que "a pesar de que muchos acuerdos internacionales afirman sus
derechos humanos, las mujeres son mucho más propensas que los hombres a ser pobres y
analfabetas. Tienen menos acceso a la propiedad, el crédito, la capacitación y el empleo. Son
mucho menos propensas que los hombres a ser políticamente activas y mucho más propensas a
ser víctimas de violencia doméstica".
9. La igualdad de género en los niños
Las niñas y los niños perciben todos los días la desigualdad de género en sus hogares y sus
comunidades: en los libros de texto, en los medios de comunicación y entre los adultos que los
cuidan
Los padres y las madres suelen asumir responsabilidades desiguales en lo que se refiere al
trabajo del hogar; de hecho, la pesada carga de atender a la familia y realizar las tareas
domésticas recae en las madres. La mayoría de los trabajadores comunitarios de la salud poco
cualificados y mal remunerados que atienden a los niños también son mujeres, y sus
oportunidades de crecimiento profesional son limitadas.
Y en la escuela, las niñas generalmente reciben menos apoyo que los niños para seguir los
estudios que eligen. Esto ocurre por diversos motivos. Uno de ellos es el desinterés por las
necesidades de seguridad, higiene y saneamiento de las niñas, un factor que puede llevar a
poner en peligro su asistencia habitual a clase. Las prácticas docentes y los materiales
educativos discriminatorios también pueden dar lugar a desigualdades entre los géneros en el
aprendizaje y el desarrollo de habilidades.
10. Sin embargo, en la primera infancia no se observan mayores disparidades entre los géneros. Las
tasas de supervivencia al nacer son más altas entre las niñas, que tienen más probabilidades de
desarrollarse adecuadamente y de recibir enseñanza preescolar. Entre aquellos que logran
cursar la enseñanza secundaria, las niñas tienden a superar a los niños en lectura en todos los
países que disponen de datos.
Pero el comienzo de la adolescencia puede presentar considerables obstáculos al bienestar de
las niñas. Las normas de género y la discriminación incrementan el riesgo de embarazo no
deseado, VIH/SIDA y malnutrición. Especialmente en contextos de emergencia y en lugares
donde la menstruación sigue siendo tabú, las niñas se ven privadas de la información y los
elementos que necesitan para mantenerse saludables y seguras.
En su forma más insidiosa, la desigualdad entre los géneros puede llegar a ser violenta.
Aproximadamente 1 de cada 20 niñas entre los 15 y los 19 años –cerca de 13 millones– ha sido
víctima de relaciones sexuales forzadas. Tanto en épocas de paz como en situaciones de
conflicto, las niñas adolescentes corren un alto riesgo de sufrir violencia basada en el género. El
matrimonio en la infancia y la mutilación genital femenina siguen afectando a cientos de
millones de niñas de todo el
mundo, aunque en el ámbito
internacional se reconoce que
ambas prácticas vulneran los
derechos humanos. Y la
violencia puede ocurrir incluso
al nacer; por ejemplo, en los
lugares donde el infanticidio
femenino es una práctica
habitual.
11. Poner Fin a la discriminación de Género
Poner fin a todas las formas de discriminación contra las mujeres y niñas no es solo un derecho
humano básico, sino que además es crucial para el desarrollo sostenible. Se ha demostrado una
y otra vez que empoderar a las mujeres y niñas tiene un efecto multiplicador y ayuda a
promover el crecimiento económico y el desarrollo a nivel mundial. El PNUD le ha otorgado a la
igualdad de género un lugar central en su trabajo y hemos visto un progreso notable en los
últimos 20 años. Más niñas van a la escuela que hace 15 años, y la mayoría de las regiones ha
alcanzado la paridad de género en la educación primaria.
Pero aunque hay más mujeres que nunca en el mercado laboral, todavía hay grandes
desigualdades en algunas regiones, y sistemáticamente a las mujeres se les niegan los mismos
derechos laborales que tienen los hombres. La violencia y la explotación sexual, la división
desigual del trabajo no remunerado -tanto doméstico como en el cuidado de otras personas- y
la discriminación en la toma de decisiones en el ámbito público son grandes obstáculos que aún
persisten. El cambio climático y los desastres continúan teniendo un efecto desproporcionado
en las mujeres y los niños, al igual que el conflicto y la migración. Garantizar el acceso universal
a salud reproductiva y sexual y otorgar a la mujer derechos igualitarios en el acceso a recursos
económicos, como tierras y propiedades, son metas fundamentales para conseguir este
objetivo. Hoy más mujeres que nunca ocupan cargos públicos, pero alentar a más mujeres para
que se conviertan en líderes ayudará a alcanzar una mayor igualdad de género.