La familia desempeña un papel fundamental en la socialización y educación de los niños, transmitiendo valores, normas sociales y desarrollando la personalidad e identidad de los hijos. La figura paterna y la calidad de la comunicación entre padres e hijos son especialmente importantes para el desarrollo psíquico saludable de los niños. La familia también cumple funciones económicas, espirituales y culturales, siendo el principal agente de socialización en los primeros años de vida.
Principios básicos, objetivos y técnicas de intervención del modelo familiar sistémico,especialmente de la terapia estratégica desarrollada por Salvador Minunchin.
Principios básicos, objetivos y técnicas de intervención del modelo familiar sistémico,especialmente de la terapia estratégica desarrollada por Salvador Minunchin.
Es una guía para organizar la información, facilitar la comunicación y los registros epidemiológicos.
Mejora la confiabilidad del diagnóstico y ayuda a planificar el tratamiento.
Es esencial en la educación de los estudiantes en formación que requieren una estructura para entender como diagnosticar los trastornos mentales al igual para clínicos experimentados que detectan un diagnóstico raro.
La historia clínica es el instrumento que reúne todos los datos disponibles que permiten descifrar y explicar el curso de la vida del paciente en cuento interesa para el estudio de la enfermedad.
Presentación realiZada durante la residencia en psiquiatría, abarca introduccion con historia de los trastornos de conducta, incluye criterios diagnósticos y maneja pronostico y tratamiento.
Describe la importancia de el manejo del lenguaje no verbal en las interacciones sociales en las aulas escolares. Define que es la destreza social, habla de los mitos comunes en relación a los individuos sociales y recomendaciones para mejorar la integración de los alumnos al contexto social del aula escolar.
Es una guía para organizar la información, facilitar la comunicación y los registros epidemiológicos.
Mejora la confiabilidad del diagnóstico y ayuda a planificar el tratamiento.
Es esencial en la educación de los estudiantes en formación que requieren una estructura para entender como diagnosticar los trastornos mentales al igual para clínicos experimentados que detectan un diagnóstico raro.
La historia clínica es el instrumento que reúne todos los datos disponibles que permiten descifrar y explicar el curso de la vida del paciente en cuento interesa para el estudio de la enfermedad.
Presentación realiZada durante la residencia en psiquiatría, abarca introduccion con historia de los trastornos de conducta, incluye criterios diagnósticos y maneja pronostico y tratamiento.
Describe la importancia de el manejo del lenguaje no verbal en las interacciones sociales en las aulas escolares. Define que es la destreza social, habla de los mitos comunes en relación a los individuos sociales y recomendaciones para mejorar la integración de los alumnos al contexto social del aula escolar.
2. FAMILIA
MODELO POR
EXCELENCIA
hábitos y normas
positivos de
convivencia social a
través del amor y
respeto
ESCUELA
CARÁCTER
INTENCIONAL
CURRÍCULO
SOCIEDAD
NORMAS
SOCIALES
3. SEGÚN ESTUDIOS
Tanto los niños normales como los que presentan
alteraciones en su comportamiento atribuyen un
pobre nivel de participación a los padres en la vida
familiar.
La autoridad en el seno del hogar de los
hijos considerados normales es ejercida por
ambos padres
La variable afectividad referida al estilo de
relación del padre con el hijo en cuanto a la
frecuencia e intensidad de la comunicación
verbal y el contacto físico entre ellos
distingue a los niños y niñas considerados
normales de los que presentan alteraciones
psíquicas
4. SEGÚN ESTUDIOS
La figura paterna es importante tanto para los
niños considerados normales como para los que
presentan alteraciones psíquicas
Los niños tienden a imitar los modelos
disponibles y usarán la violencia contra otros
compañeros y adultos si este fuera el único
comportamiento que han aprendido como forma
de relacionarse y de hacerse obedecer (Bandura,
1976).
5. FUNCIÓN SOCIALIZADORA
La meta de la familia es socializar al
individuo. Pone los cimientos de su
personalidad.
los padres son modelos de los hijos.
Los agentes de socialización están
representados por la familia, y la escuela
principalmente sin embargo el más
importante en los primeros años es la
Familia.
6. La Familia transmite la cultura de
generación en generación. A partir de ello
cada persona conforma su propia historia.
Es el agente de socialización primero en el
orden temporal.
En nuestra sociedad, las agrupaciones
familiares desempeñan hoy día un papel
casi insignificante en la vida social del
individuo.
7. FUNCIÓN EDUCADORA
Educa múltiples facetas de la
personalidad.
Los más fundamentales como la
intimidad y el calor familiar, son casi
imposibles de ser trasferidos a la
escuela o a la sociedad.
8. La familia induce actitudes y habilidades
necesarias (andar, hablar, respuesta
afectiva a la sonrisa, etc.), que, sino se
educan en el momento oportuno, luego ya
no es posible potenciarlas en el niño.
Lo más insustituible es la relación
afectiva .En los primeros años de vida esa
corriente afectiva es una verdadera
necesidad biológica, como base de la
posterior actividad fisiológica y psíquica.
9. El papel de la familia consiste en formar los
sentimientos, asume este papel no enseñando,
sino contentándose con existir, es decir, amando;
y la acción educadora se extiende a los padres
tanto como a los hijos. Esta formación de los
sentimientos abarca: Educación estética,
Educación moral y Educación de la sensibilidad.
Si en estas cosas falla la familia, es dudoso que
alguien más pueda sustituirla. También compete
a los padres el educar la voluntad de sus hijos su
capacidad de esfuerzo, de entrega y de sacrificio,
su espíritu de cooperación y su capacidad para el
amor. QUINTERO, Marina y Juan Leonel Giraldo. Sujeto y educación, hacia una ética del acto educativo, Medellín, Editorial Universidad de Antioquia
10. LA FAMILIA TRASMITE
• FRATERNIDAD
• LIBERTAD
• HONRADEZ
• HONESTIDAD
• SOLIDARIDAD
• GENEROSIDAD
• TOLERANCIA
• RESPETO ,ETC.
VALORES
SOCIALES
Y
MORALES
11. LA FAMILIA SE OCUPA
BÁSICAMENTE DE
• AUTOESTIMA
• AUTOCONCEPTO
• CRITERIO
DESARROLLAR
LA
PERSONALIDAD
• HABITOS SOCIALES POSITIVOS
• CARIÑO
• AMOR
• SEGURIDAD
DESARROLLAR
LA AFECTIVIDAD