Este documento presenta la información de un curso de Fundamentos de Administración que será dictado por el profesor Luis Alberto Arteaga Casas en la Universidad Libre Seccional Pereira. El curso tendrá una duración de 16 semanas con 48 horas de clase y 96 horas de actividades para los estudiantes. Los contenidos incluyen temas como la empresa, toma de decisiones, teorías administrativas y funciones administrativas. La metodología involucrará exposiciones, talleres, constitución de una empresa y evaluación continua.

1. UNIVERSIDAD LIBRE
SECCIONAL PEREIRA
PROGRAMAS ANALÍTICOS
SECCIONAL: PEREIRA_ FACULTAD: CIENCIAS ECONOMICAS, ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES
PROGRAMA ACADÉMCO: CONTADURIA Jornada: DIURNA Y NOCTURNA
1.- Información del docente
Nombres y Apellidos: LUIS ALBERTO ARTEAGA CASAS
E-mail institucional: luis_arteagacasas@unilibrepereira.edu.co
E-mail personal: luis_arteagacasas@hotmail.com
2.- Estudios Realizados:
Estudios de Pregrado: Administrador Financiero
Estudios de Postgrado:
Magister en Educación y Desarrollo Humano, Esp. En Alta Gerencia, Esp. En Docencia Universitaria,
Esp. En Pedagogía para el Desarrollo para el Aprendizaje Autónomo
Estudios Doctorales:
3.- Publicaciones o investigaciones realizadas:
Titulo de la tesis de grado: año:
Titulo de las publicaciones: año:
Titulo de las investigaciones: año:
4.- NOMBRE DEL CURSO: FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION
Código: 3423 U. Créditos Académicos: 2
5.- DURACIÓN DEL CURSO: Total semanas: 16
Número de horas semestre: 48
Número de horas de actividades académicas de los estudiantes: 96
Número de horas de actividades tutoriales de los docentes: 32
6- INTRODUCCION AL CURSO:
La administración como ciencia social aplicada, cuyo objeto social es la empresa, aporta a la formación
del contador publico, por cuanto en su perfil profesional requiere de tener competencias para
desempeñarse en cargos de mandos medios o directivos, como asesores o consultores o también en la
conformación de equipos de trabajo en auditoria o revisoría fiscal. Dichas competencias a su vez tienen
involucran aspectos tales como: el trabajo en equipo, la toma de decisiones, la capacidad de visión
personal y corporativa, la gestión de recursos, el desempeño de las funciones administrativas: planear,
organizar, dirigir y controlar y de hecho la capacidad de crear empresa y generar empleo.
Lo cierto es que el contador público, en la medida que va teniendo experiencia, requiere de dichas
competencias para un desempeño eficaz de labor profesional, por cuanto en la administración de los
recursos, de la tecnología, del tiempo y del talento humano se evidencia su capacidad de liderazgo y su
trascendencia profesional.
De otro lado, con este curso, crea, transfiere y aplica conceptos transversales al desarrollo empresarial y
su aporte al desarrollo socioeconómico de la humanidad, así como también comprende la evolución de la
teoría administrativa y la prospectiva de la misma.
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7- COMPETENCIAS Y DESEMPEÑOS
SABER HACER SABER SER SABER CREAR- SABER CONOCER
INNOVAR
Comprende los Identifica la filosofía Demuestra
componentes, la organizacional como principio capacidad de
dinámica y los rector de cada organización, constitución y
contextos comprende el diseño estructural gestión
empresariales . de una empresa y los factores empresarial Se evidencia en su léxico,
Identifica la de comunicación, poder y términos y conocimiento
importancia gremial y autoridades la misma. en cuanto a: Empresa,
sectoriza administración, Gerencia
empresarial, así y Competencias
como también los
indicadores
inherentes a las
mismas
Trasfiere e infiere Reflexiona y demuestra
casos empresariales capacidad de critica y de
y gerenciales que se construcción de discurso propio
evidencian en el frente a los casos empresariales
contexto que se presentan en el contexto
Se evidencia la Identifica la importancia de la Propone, Identifica y conoce la
apropiación y Administración como ciencia transfiere y crea Evolución de la teoría
comprensión de los social aplicada en la que se alternativas de administrativa
aportes de cada apoya la ciencia contable y contextualizacion
teoría administrativa e3conomica y permite la y aplicación de
al desarrollo trascendencia de la humanidad algunos
socioeconómico de la elementos de la
humanidad teoría
administrativa a
la actualidad
Tiene claridad y Identifica los potenciales Propone Tiene claridad respecto a
aplica a los pasos y personales para gestionar estrategias y la teoria existente en las
procedimientos de cualquiera de las funciones procedimientos Funciones administrativas
las funciones de administrativas en una innovadores y
planeacion, organización contextualizados
organización, para la
dirección y control realización de las
funciones
administrativas
Tiene claridad Se evidencia la capacidad de Crea condiciones Conoce las Tendencias y
respecto a la liderazgo para apropiarse de las apropiadas para prospectiva de la
evoluciona nuevas tendencias y transferirlas gestionar administración
empresarial y a la vida empresarial. prospectivamente
desarrollo a una
argumentos en este organización
sentido social y
empresarial, así
como también la
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capacidad de
realizar estados
del arte e
investigaciones
relativas a la
actualidad
gerencial y
empresarial
8.- CONTENIDOS: EJES TEMÁTICOS Ó PROBLÉMICOS DEL CURSO
Unidades Temas o Estrategias y Bibliografía Criterios de
temáticas subtemas recursos básica y lecturas evaluación
( Ejes didácticos complementarias
problémicos )
1.- 1.1.La empresa Lluvia de ideas de Administración , un Acompañamiento
La empresa 1.2.su sus empresas, enfoque de para constituir una
caracterización ejemplos de el competencias empresa de
entorno ,Halbrieys. asesoria contable,
Documentos de las su figura jurídica,
Cámaras de objeto social,
comercio de portafolio y
Pereira y estructura.
Dosquebradas
2. 2.1.tipos de TD Lecturas y estudio Administración. Análisis de casos ,
Toma de 2.2. Factores de casos Sthefhen Robbinss caso de Clarita
decisiones conductuales en la Pérez y Panqueba
TD.
Ejercicios y
2.3. Etapas del simulaciones de
proceso de TD. un caso especifico
-Técnicas de TD
en equipo
3.-Enfoques y 3.1.T,cientifica Ejercicios y Administración Aplicación de las
teorías 3.2.T, clásica lecturas referentes ,Adalberto teorías en un caso
administrativas 3.3 T .relaciones al tema Chiavenato situacional y en la
humanas empresa constituida
3.4 T. situacional
4.Las funciones 4.1.planeacion Talleres , lecturas Administración , Elaboración de un
administrativas 4.2. Organización. y juego de roles Adalberto modelo aplicando
4.3 dirección. Chiavenato el proceso
4.4 control administrativo y
trabajo en equipo a
la empresa
constituida.
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Temas o Emprendimiento Pasos para la Valoración integral
problemas creación y puesta de la empresa
nuevos incluidos en practica de su constituida como
propia empresa de ente productivo.
Asesoria y
Consultaría
contable,
económica y
financiera
9- METODOLOGÍA Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EMPLEADAS PARA EL DESARROLLO DEL
CURSO
La metodología propuesta para este curso, comprende los siguientes aspectos:
- La exposición y presentación de temas, casos y simulaciones por parte del docente, en primera
instancia.
- La conformación de equipos de trabajo de estudiantes (máximo de 3 personas) para: Realizar la
exposición de alguno de los temas debidamente programados, la constitución de un ente
productivo donde se aplique los conceptos expuestos en clase, la realización de talleres y
simulacros, entre otros
- La distribución de trabajos individuales y equipo para la debida valoración
- .El análisis y debate de casos empresariales y de emprendimiento exitosos en Colombia y el
mundo.
10 - SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL CURSO
La evaluación comprende los siguientes aspectos:
1. Distribución:
Primer parcial: 30%, distribuido así:
- Exposiciones y talleres: 15%
- Avances y sustentaciones de la Aplicación de la empresa: 15%
- Autoevaluacion: 10%
- Coevaluacion: 10%
- Heteroevaluacion: 50%
Segundo parcial: 30%, distribuido, así:
- Exposiciones y talleres: 15%
- Avances y sustentaciones de la Aplicación de la empresa: 15%
- Autoevaluacion: 10%
- Coevaluacion: 10%
- Heteroevaluacion: 50%
Evaluación Final: Tipo ECAES 40%
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11- BIBLIO-WEB GRAFÍA
ARTEAGA Casas Luis Alberto y semillero de Investigación. Competencias Laborales del Contador
Público egresado de la Universidad 2005 – 2008
CHIAVENATO Idalberto. Introducción a la teoría general de la administración. 7 edición. ED. MGH. 7a.
Edición. 2006
DUBRIN Andrew J. Fundamentos de Administración. 5a. Edición. Ed. Thomson. 2000
DRUCKER Peter F. Su visión sobre la administración, la organización basada en la información, la
economía, la sociedad. Ed. Norma
GEORGE Claude S. ALVAREZ Medina Maria de Lourdes. Historia del Pensamiento administrativo. 2a.
Edición. Ed. Pearson. 2005
HAMEL Gary y BREEN Hill. El futuro de la Administración. Ed. Norma.2008
HELLRIEGEL Don, JACSON Susan E.SLOCUM Jhon W. JR. Administración: un enfoque basada en
competencias.9 Edición. Ed. Thomson
OBSERVATORIO LABORAL. MEN
REVISTAS ESPECIALIZADAS: Gerente, Harvard Business review (impactmedia www.habral.com),
Gestión, Pensamiento y Gestión.
SENA. Mesas sectoriales, Competencias Laborales,
TUNING. Estudio Tuning para América Latina
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