El documento contrasta la educación tradicional centrada en la información y el aprendizaje pasivo con la educación contemporánea centrada en la aplicación de la información y el aprendizaje activo. También describe cómo la tecnología ha revolucionado la didáctica educativa para preparar a los estudiantes para los retos del siglo XXI. Presenta diferentes esquemas de enseñanza como el lineal, basado en conocimiento, basado en necesidades y de exploración. Concluye que la mejor utilización de la tecnología en la educación virtual lle