Una forma de llevar la educación a otro nivel es el aprendizaje del uso de las herramientas tecnológicas que hoy en día están disponibles y facilitar así el proceso enseñanza-aprendizaje. Delia María Salazar Corado Universidad Galileo marzo, 2020.

1. FUNDAMENTOS
DEL
E-LEARNING

2. HISTORIA DEL E- LEARNING
• El alfabeto, la imprenta (alfabetizó y
masificó la información) y, ahora el
Internet, han reestructurado la sociedad
de tal manera que nada es igual después
de su emergencia y difusión.

3. •Luego apareció la televisión y rompió todas
las barreras.
•Fracasó en el arte de educar por sus costos
excesivos, el desconocimiento del medio y la
falta de interacción.

4. El e-learning ha sustituido
todos esos precursores.

5. Evolución
1994 a 1999 A partir del 2000
Mejoramiento en la educación a
través de estas tecnologías.
El correo electrónico
Web browsers
HTML
Media Players
Audio/video de baja fidelidad
Java
Surge el e-learning 2.0
Cambió la forma de aprender,
sus herramientas, lugar y cultura.
El tutor toma un rol activo e
importante en el aprendizaje

6. •e es el prefijo de formato electrónico
• E learning es el uso de tecnología de redes y
comunicaciones para diseñar, seleccionar, administrar,
entregar y extender la educación.
• Dicho aprendizaje se puede dar en cualquier momento y
lugar

7. ¿Qué? ¿Cómo? ¿Para qué?
Los cursos incluyen
contenido y métodos
instruccionales
Los cursos son
impartidos a través de
una computadora
Los cursos intentan
ayudar a los estudiantes a
alcanzar sus metas de
aprendizaje
Acciones docentes que
ayudan al aprendizaje del
contenido
Se utiliza texto hablado o
impreso, graficas, fotos,
animación o video
Les brinda la
oportunidad de mejorar
sus tareas

8. Tipos de e learning
100 % virtual De apoyo
Blended Learning
El proceso se
lleva a cabo
100 % a través
de internet
Se conoce
también como
semi-presencial,
la enseñanza se
divide en un
porcentaje Online
y otro presencial
El aprendizaje es
utilizado
únicamente como
apoyo a cursos
presenciales
tradicionales.

9. Ventajas del e-learning
• Mejora la información: combina texto, imágenes, sonido,
gráficos, y video.
• Herramientas de apoyo: los contenidos están disponibles para
los estudiantes siempre.
• Acceso a la información: con calidad constante, flexibilidad y
acceso a través de la distancia.
• Resultados: se evalúa el nivel de aprendizaje y se registra la
actividad de cada usuario.

10. Desventajas del e-learning
• Economía: el costo de los contenidos puede ser elevado en tiempo y dinero.
• Cultura: se mantiene la mentalidad que para aprender se debe ir a las aulas y
escuchar a los maestros.
• Empleo: se cuestiona su valor, ya que se pude dar importancia a los
egresados de una institución prestigiosa y no a los de una institución virtual.
• Motivación: el alumno asume la responsabilidad de su propio aprendizaje,
por lo que si no encuentra motivación puede optar por renunciar.

11. ¿Qué no es
• No es simplemente la presentación de información
• Lo importante y complicado es encontrar una adecuada combinación y
aplicación de los recursos y herramientas interactivas que se puedan
utilizar en el medio.
• Transferir solamente el contenido de los formatos presenciales a e-
learning no es suficiente.
• La excelencia en e-learning viene del uso de la tecnología disponible y
del propósito con que se aplica.