E-LEARNING Marina Fernández Sánchez Miriam Maroto Mendiola 3º Educación Infantil
INDICE ¿Qué es E- Learning? Ventajas del E-Learning Inconvenientes del E-Learning Diferentes dispositivos - B-Learning - M-Learning Tecnologías aplicadas en el M-Learning Aplicaciones en la educación Modalidades y características del E-Learning Conclusión Bibliografía
¿QUÉ ES? El término de E-Learning se refiere a la utilización de las TIC con un propósito de aprendizaje. Literalmente E-Learning se traduce como  aprendizaje electrónico   aunque suelen emplearse sinónimos como  educación virtual  o  formación  on-line,  es un tipo de educación a  distancia en el que se integra el uso de las TIC y otros elementos didácticos para la capacitación y enseñanza.
VENTAJAS DE E-LEARNING Familiarización con las TICs Elimina las distancias físicas : se utilizan herramientas como correo electrónico, foro o chat… Se alternan diversos métodos de enseñanza : los estudiantes pueden trabajar de forma individual o grupal. Permite flexibilidad horaria Aumenta el número de destinatarios Favorece la interacción : los alumnos pueden comunicarse unos con otros, con el tutor y con los recursos on-line disponibles en internet. Disposición de recursos on-line y multimedia : internet proporciona acceso instantáneo e ilimitado a una gran cantidad de recursos, como textos, gráficos, audio, video, animaciones, etc.
INCOVENIENTES DE  E-LEARNING Fomenta el aislamiento social , lo que nos podría provocar un alejamiento directo con el lenguaje y menos contacto personal. Se debe tener  experiencia en el uso del equipo  requerido y contar con acceso a internet. Pérdida de información  debido a fallos técnicos en la red. La  no relación directa con un docente  puede provocar que la información no sea comprendida adecuadamente. Existe un mayor  riesgo de deserción escolar  ya que crea adicción y puede llegarse a usar para fines poco constructivos. Falsabilidad en el alumnado , en el que el trabajo se realice por otras personas y la falta de hábito por parte éstos pueda llevar a una búsqueda del mínimo esfuerzo.
DIFERENTES DISPOSITIVOS Desde hace algunos años, hemos visto como los avances tecnológicos han introducido diversos dispositivos  que manejan información digital y que,  al mismo tiempo, facilitan la movilidad  del usuario. Así, se han desarrollado  múltiples aplicaciones y tecnologías  tanto para consultar, enviar y almacenar  información, como para comunicar a los  usuarios y brindar servicios y herramientas  que apoyen las actividades laborales, de entretenimiento y educación, entre otras. Destacamos, por ejemplo:
B-Learning  “Blended Learning” (aprendizaje mixto o escenarios múltiples) donde se combina actividades presenciales,sincrónicas y de E-Learning, como una modalidad integrada de aprendizaje.  M- Learning  “Mobile Learning”  (aprendizaje en movimiento). Es el concepto utilizado para referirse a los ambientes de aprendizaje basados en la  tecnología móvil, enfocados a impulsar y mejorar los procesos de aprendizaje.
TECNOLOGÍAS EMPLEADAS EN EL M-LEARNING Son diversas las tecnologías empleadas para brindar mayores opciones de acceso a la educación, así como para lograr su flexibilidad.  Como por ejemplo: Lap-top  Teléfono móvil   Tablet- PC  PDA  Ipods  GPS
APLICACIONES EN   EL AULA A lo largo de la historia, a medida que se han ido introduciendo tecnologías en la educación, se han ido produciendo cambios tanto en la forma de enseñar como en la forma de aprender. El E-Learning como metodología de aprendizaje : Es un sistema de aprendizaje basado en el uso de internet y de uso tanto en el ámbito educativo como en el de la formación empresarial y profesional.
MODALIDADES Y CARACTERÍSTICAS DEL E-LEARNING E-Learning totalmente a distancia: En esta modalidad, los alumnos acceden a los contenidos, actividades, tareas, tutores del curso a través de las Plataformas Tecnológicas. En esta opción de formación, los alumnos y los profesores no comparten el mismo espacio físico. E- Learning semi-presencial: El E-Learning está siendo un recurso utilizado para reducir el grado de presencialidad en los cursos de formación. Los alumnos asisten a algunas sesiones presenciales, no para recibir información sino para resolver dudas, observar y practicar.
Vídeo de E-Learning http:// www.youtube.com/watch?v =EUL8Iw6DWww&feature=related
Conclusión La enseñanza tradicional ha sido el método de aprendizaje empleado hasta nuestros días con resultados sorprendentes, pero resulta importante y necesario compaginar la evolución tecnológica con la enseñanza, ya que en la vida cotidiana de los profesores y los alumnos se vuelve una herramienta que cada vez adquiere mayor importancia y uso en todos los aspectos:  la enseñanza no tiene porque ser diferente y desligarse de ella.
Bibliografía Imágenes en google http://group15.iespana.es/eLEARNING.pps#296,42,Diapositiva 42 http://www.enterate.unam.mx/Articulos/2006/noviembre/m-learning.htm  http://tice.wikispaces.com/VENTAJAS+E+INCONVENIENTES+DEL+E-+LEARNING?f=print  http://www.youtube.com/watch?v=EUL8Iw6DWww&feature=related
Miriam Maroto Mendiola Marina Fernández Sánchez

E Learning

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    E-LEARNING Marina FernándezSánchez Miriam Maroto Mendiola 3º Educación Infantil
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    INDICE ¿Qué esE- Learning? Ventajas del E-Learning Inconvenientes del E-Learning Diferentes dispositivos - B-Learning - M-Learning Tecnologías aplicadas en el M-Learning Aplicaciones en la educación Modalidades y características del E-Learning Conclusión Bibliografía
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    ¿QUÉ ES? Eltérmino de E-Learning se refiere a la utilización de las TIC con un propósito de aprendizaje. Literalmente E-Learning se traduce como aprendizaje electrónico aunque suelen emplearse sinónimos como educación virtual o formación on-line, es un tipo de educación a distancia en el que se integra el uso de las TIC y otros elementos didácticos para la capacitación y enseñanza.
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    VENTAJAS DE E-LEARNINGFamiliarización con las TICs Elimina las distancias físicas : se utilizan herramientas como correo electrónico, foro o chat… Se alternan diversos métodos de enseñanza : los estudiantes pueden trabajar de forma individual o grupal. Permite flexibilidad horaria Aumenta el número de destinatarios Favorece la interacción : los alumnos pueden comunicarse unos con otros, con el tutor y con los recursos on-line disponibles en internet. Disposición de recursos on-line y multimedia : internet proporciona acceso instantáneo e ilimitado a una gran cantidad de recursos, como textos, gráficos, audio, video, animaciones, etc.
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    INCOVENIENTES DE E-LEARNING Fomenta el aislamiento social , lo que nos podría provocar un alejamiento directo con el lenguaje y menos contacto personal. Se debe tener experiencia en el uso del equipo requerido y contar con acceso a internet. Pérdida de información debido a fallos técnicos en la red. La no relación directa con un docente puede provocar que la información no sea comprendida adecuadamente. Existe un mayor riesgo de deserción escolar ya que crea adicción y puede llegarse a usar para fines poco constructivos. Falsabilidad en el alumnado , en el que el trabajo se realice por otras personas y la falta de hábito por parte éstos pueda llevar a una búsqueda del mínimo esfuerzo.
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    DIFERENTES DISPOSITIVOS Desdehace algunos años, hemos visto como los avances tecnológicos han introducido diversos dispositivos que manejan información digital y que, al mismo tiempo, facilitan la movilidad del usuario. Así, se han desarrollado múltiples aplicaciones y tecnologías tanto para consultar, enviar y almacenar información, como para comunicar a los usuarios y brindar servicios y herramientas que apoyen las actividades laborales, de entretenimiento y educación, entre otras. Destacamos, por ejemplo:
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    B-Learning “BlendedLearning” (aprendizaje mixto o escenarios múltiples) donde se combina actividades presenciales,sincrónicas y de E-Learning, como una modalidad integrada de aprendizaje. M- Learning “Mobile Learning” (aprendizaje en movimiento). Es el concepto utilizado para referirse a los ambientes de aprendizaje basados en la tecnología móvil, enfocados a impulsar y mejorar los procesos de aprendizaje.
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    TECNOLOGÍAS EMPLEADAS ENEL M-LEARNING Son diversas las tecnologías empleadas para brindar mayores opciones de acceso a la educación, así como para lograr su flexibilidad. Como por ejemplo: Lap-top Teléfono móvil Tablet- PC PDA Ipods GPS
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    APLICACIONES EN EL AULA A lo largo de la historia, a medida que se han ido introduciendo tecnologías en la educación, se han ido produciendo cambios tanto en la forma de enseñar como en la forma de aprender. El E-Learning como metodología de aprendizaje : Es un sistema de aprendizaje basado en el uso de internet y de uso tanto en el ámbito educativo como en el de la formación empresarial y profesional.
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    MODALIDADES Y CARACTERÍSTICASDEL E-LEARNING E-Learning totalmente a distancia: En esta modalidad, los alumnos acceden a los contenidos, actividades, tareas, tutores del curso a través de las Plataformas Tecnológicas. En esta opción de formación, los alumnos y los profesores no comparten el mismo espacio físico. E- Learning semi-presencial: El E-Learning está siendo un recurso utilizado para reducir el grado de presencialidad en los cursos de formación. Los alumnos asisten a algunas sesiones presenciales, no para recibir información sino para resolver dudas, observar y practicar.
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    Vídeo de E-Learninghttp:// www.youtube.com/watch?v =EUL8Iw6DWww&feature=related
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    Conclusión La enseñanzatradicional ha sido el método de aprendizaje empleado hasta nuestros días con resultados sorprendentes, pero resulta importante y necesario compaginar la evolución tecnológica con la enseñanza, ya que en la vida cotidiana de los profesores y los alumnos se vuelve una herramienta que cada vez adquiere mayor importancia y uso en todos los aspectos: la enseñanza no tiene porque ser diferente y desligarse de ella.
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    Bibliografía Imágenes engoogle http://group15.iespana.es/eLEARNING.pps#296,42,Diapositiva 42 http://www.enterate.unam.mx/Articulos/2006/noviembre/m-learning.htm http://tice.wikispaces.com/VENTAJAS+E+INCONVENIENTES+DEL+E-+LEARNING?f=print http://www.youtube.com/watch?v=EUL8Iw6DWww&feature=related
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    Miriam Maroto MendiolaMarina Fernández Sánchez