Generaciones de la computadora
•Descargar como PPTX, PDF•
0 recomendaciones•527 vistas
El documento describe las cinco generaciones de computadoras, desde la primera generación que utilizaba tubos de vacío entre 1938 y 1985, hasta la segunda generación que reemplazó los tubos de vacío con transistores, la tercera generación que introdujo los circuitos integrados, la cuarta generación que continuó la micro miniaturización y la quinta generación actual basada en inteligencia artificial con mayores velocidades, capacidades y capacidades de lenguaje natural.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Sistema de procesamiento de datos
El documento describe las cinco generaciones de computadoras, desde la primera generación en 1938 hasta la quinta generación actual. Cada generación se caracteriza por cambios tecnológicos como el uso de transistores en lugar de válvulas, los circuitos integrados, el desarrollo de los microprocesadores y lenguajes de programación de alto nivel. La quinta generación busca emular el funcionamiento del cerebro humano a través de la inteligencia artificial y el procesamiento paralelo.
TIC POWERPOINT
Este documento resume las cinco generaciones de computadoras, describiendo las características tecnológicas clave de cada una. La primera generación utilizaba tubos de vacío y lenguaje de máquina. La segunda introdujo los transistores y lenguajes de alto nivel. La tercera se basó en circuitos integrados. La cuarta trajo los microprocesadores y las computadoras personales. La quinta generación fue un proyecto japonés para crear computadoras avanzadas.
D:\Jesus\Las Generaciones De Las Computadoras
El documento describe las cinco generaciones de computadoras, comenzando con la primera generación que utilizaba tubos de vacío y programación en lenguaje de máquina. La segunda generación introdujo los transistores, la tercera los circuitos integrados, y la cuarta una mayor integración de circuitos. La quinta generación se centró en la inteligencia artificial y el objetivo de dotar a las computadoras de capacidades de razonamiento e inteligencia humana.
CUADRO COMPARATIVO DE LAS GENERACIONES DEL COMPUTADOR
Este documento presenta un cuadro comparativo de las 6 generaciones de computadores, describiendo sus períodos, tecnologías, almacenamiento, ejemplos, utilidad, tamaño y comunicación. Se describe que la primera generación usaba válvulas y tarjetas perforadas, mientras que generaciones posteriores introdujeron transistores, circuitos integrados, microprocesadores y redes, disminuyendo progresivamente el tamaño de las computadoras.
Sway
La evolución de la tecnología informática ha pasado por seis generaciones, comenzando con ordenadores basados en válvulas programados en lenguaje máquina en la primera generación, luego el uso de transistores y lenguajes de alto nivel en la segunda, la introducción de circuitos integrados por IBM en la tercera, el desarrollo del microprocesador y los PCs en la cuarta, la integración de IA en hardware y software en proyectos japoneses en la quinta, y ordenadores basados en redes neuronales y cerebros artificiales en la se
La historia del Microprocesador
El microprocesador surgió de la evolución de las tecnologías de computación y semiconductores a principios de los años 1970, produciéndose el primer microprocesador. El primer microprocesador fue el Intel 4004 en 1971, seguido del Intel 8008 en 1972 y del Intel 8080 en 1974, el primero diseñado para uso general. El primer microprocesador de 16 bits fue el Intel 8086 en 1978, dando inicio a la arquitectura x86 que aún se usa hoy en día.
Historia del computador
El documento describe las 6 generaciones de computadoras. La primera generación (1940-1952) incluyó las primeras máquinas electro-mecánicas con componentes de relé y tubos de vacío. La segunda generación (1958-1963) reemplazó los tubos de vacío con transistores y se programaban con lenguajes de alto nivel. La tercera generación desarrolló circuitos integrados y chips para almacenar e información. La cuarta generación (1971-1981) usó microprocesadores en chips para crear las primeras computadoras personales. La quinta
generales de la computadora
La primera generación de computadoras abarcó desde 1942 hasta 1952 y utilizaba válvulas de vacío, la segunda generación reemplazó las válvulas por transistores y se programaban con lenguajes de alto nivel, la tercera generación emergió con los circuitos integrados que permitían miles de componentes en miniatura, y la cuarta generación se caracterizó por el desarrollo del microprocesador que hizo posible las computadoras personales.
Recomendados
Sistema de procesamiento de datos
El documento describe las cinco generaciones de computadoras, desde la primera generación en 1938 hasta la quinta generación actual. Cada generación se caracteriza por cambios tecnológicos como el uso de transistores en lugar de válvulas, los circuitos integrados, el desarrollo de los microprocesadores y lenguajes de programación de alto nivel. La quinta generación busca emular el funcionamiento del cerebro humano a través de la inteligencia artificial y el procesamiento paralelo.
TIC POWERPOINT
Este documento resume las cinco generaciones de computadoras, describiendo las características tecnológicas clave de cada una. La primera generación utilizaba tubos de vacío y lenguaje de máquina. La segunda introdujo los transistores y lenguajes de alto nivel. La tercera se basó en circuitos integrados. La cuarta trajo los microprocesadores y las computadoras personales. La quinta generación fue un proyecto japonés para crear computadoras avanzadas.
D:\Jesus\Las Generaciones De Las Computadoras
El documento describe las cinco generaciones de computadoras, comenzando con la primera generación que utilizaba tubos de vacío y programación en lenguaje de máquina. La segunda generación introdujo los transistores, la tercera los circuitos integrados, y la cuarta una mayor integración de circuitos. La quinta generación se centró en la inteligencia artificial y el objetivo de dotar a las computadoras de capacidades de razonamiento e inteligencia humana.
CUADRO COMPARATIVO DE LAS GENERACIONES DEL COMPUTADOR
Este documento presenta un cuadro comparativo de las 6 generaciones de computadores, describiendo sus períodos, tecnologías, almacenamiento, ejemplos, utilidad, tamaño y comunicación. Se describe que la primera generación usaba válvulas y tarjetas perforadas, mientras que generaciones posteriores introdujeron transistores, circuitos integrados, microprocesadores y redes, disminuyendo progresivamente el tamaño de las computadoras.
Sway
La evolución de la tecnología informática ha pasado por seis generaciones, comenzando con ordenadores basados en válvulas programados en lenguaje máquina en la primera generación, luego el uso de transistores y lenguajes de alto nivel en la segunda, la introducción de circuitos integrados por IBM en la tercera, el desarrollo del microprocesador y los PCs en la cuarta, la integración de IA en hardware y software en proyectos japoneses en la quinta, y ordenadores basados en redes neuronales y cerebros artificiales en la se
La historia del Microprocesador
El microprocesador surgió de la evolución de las tecnologías de computación y semiconductores a principios de los años 1970, produciéndose el primer microprocesador. El primer microprocesador fue el Intel 4004 en 1971, seguido del Intel 8008 en 1972 y del Intel 8080 en 1974, el primero diseñado para uso general. El primer microprocesador de 16 bits fue el Intel 8086 en 1978, dando inicio a la arquitectura x86 que aún se usa hoy en día.
Historia del computador
El documento describe las 6 generaciones de computadoras. La primera generación (1940-1952) incluyó las primeras máquinas electro-mecánicas con componentes de relé y tubos de vacío. La segunda generación (1958-1963) reemplazó los tubos de vacío con transistores y se programaban con lenguajes de alto nivel. La tercera generación desarrolló circuitos integrados y chips para almacenar e información. La cuarta generación (1971-1981) usó microprocesadores en chips para crear las primeras computadoras personales. La quinta
generales de la computadora
La primera generación de computadoras abarcó desde 1942 hasta 1952 y utilizaba válvulas de vacío, la segunda generación reemplazó las válvulas por transistores y se programaban con lenguajes de alto nivel, la tercera generación emergió con los circuitos integrados que permitían miles de componentes en miniatura, y la cuarta generación se caracterizó por el desarrollo del microprocesador que hizo posible las computadoras personales.
Generación de ordenadores
El documento describe las cinco generaciones de ordenadores, desde la primera generación con electrónica de válvulas hasta la quinta generación actual con tecnologías para procesar grandes bases de datos y conocimiento. Cada generación introdujo mejoras como el uso de transistores, menor consumo de energía, lenguajes de programación de alto nivel, y la creación de las primeras computadoras personales.
primera y segunda generación de pc
La primera generación de computadoras usó bulbos de vacío, mientras que la segunda generación reemplazó los bulbos con transistores semicondutores. Los transistores permitieron computadoras más pequeñas y rápidas que se programaban con lenguajes de alto nivel.
Linea de tiempo
El documento describe las 6 generaciones de computadoras desde 1940 hasta la actualidad. La primera generación (1940-1952) consistía en computadoras programadas en lenguaje de máquina y construidas con tubos de vacío, como la ENIAC y UNIVAC. La segunda generación (1952-1964) eran más pequeñas y rápidas, usadas para aplicaciones como reservaciones aéreas. La tercera generación (1964-1971) introdujo el circuito integrado. La cuarta generación (1971-1981) trajo el microprocesador. La quinta generación (1981-1990
Evolucion dela computadoras12345
La evolución de las computadoras ha pasado por 5 generaciones, comenzando con las primeras computadoras basadas en válvulas en la primera generación, luego transistores en la segunda generación, microprocesadores en la tercera generación, reducción de tamaño en la cuarta generación, e interconexión de dispositivos y redes en la quinta generación.
Historia del computador.txt kristian
Este documento resume la historia y evolución de los computadores. Explica que los computadores son máquinas electrónicas que reciben, procesan y entregan información. En el siglo XIX, Charles Babbage elaboró los principios de la computadora moderna. Las primeras generaciones usaban lenguaje de máquina y transistores reemplazó las válvulas de vacío. En los años 60 se inventó el microchip y en los 70 la microminiaturización permitió la cuarta generación. Existen diferentes tipos como supercomputadoras, mainframes, minico
Linea del tiempo
La primera generación de computadoras (1946-1958) utilizaba tubos de vacío y la primera computadora digital fue la ENIAC de 1947, que ocupaba un sótano entero. La segunda generación (1958-1965) introdujo tambores magnéticos pero la información se perdía fácilmente. La tercera generación (1965-1970) reemplazó los transistores por microtransistores y redujo el tamaño de las computadoras en un 60-70%, mientras que la cuarta generación (1971-1980) usó circuitos integrados para reducir el tamaño
el computador
El documento describe las cinco generaciones de computadoras desde 1946 hasta la actualidad. La primera generación utilizaba bulbos y ocupaba todo un sótano, mientras que las generaciones posteriores fueron reduciendo progresivamente el tamaño a través de la introducción de transistores, circuitos integrados y microprocesadores. Las computadoras modernas son digitales, electrónicas y están clasificadas según su potencia y portabilidad.
Historia del computador
El documento describe las cinco generaciones de computadoras desde 1946 hasta la actualidad. La primera generación utilizó tubos de vacío y la primera computadora digital fue la ENIAC. La segunda generación introdujo transistores. La tercera generación redujo el tamaño usando microtransistores. La cuarta generación redujo el tamaño en un 80-90% e introdujo multiprogramación. La quinta generación alcanzó el más alto nivel tecnológico abriendo la puerta a futuros avances.
Computador
El documento describe las cinco generaciones de computadoras desde la primera generación en 1945 hasta la quinta generación actual. Cada generación se caracteriza por la tecnología de su tiempo, como el uso de bulbos en la primera generación, transistores en la segunda, circuitos integrados en la tercera, microminiaturización en la cuarta y hardware, software y satélites en la quinta.
Cesar diapositivas
El documento resume las cuatro generaciones de computadoras, describiendo que la primera generación usaba bulbos y tarjetas perforadas, la segunda introdujo los transistores, la tercera los circuitos integrados, y la cuarta los microprocesadores que permitieron las computadoras personales.
Era electrónica
Este documento resume las diferentes eras de la informática dividiéndolas en generaciones definidas por la tecnología utilizada. La primera generación utilizó válvulas y máquinas grandes. La segunda generación usó transistores, reduciendo el tamaño y costo y aumentando la velocidad. La tercera generación introdujo los microchips desarrollados por Jack Kilby en 1958. La cuarta generación utilizó circuitos integrados, como la serie IBM 360 con modelos que variaban 50 veces en velocidad.
Computacion
El documento describe la evolución de los computadores a través de las diferentes generaciones, desde los primeros dispositivos mecánicos hasta los computadores modernos. Comenzando en la década de 1670 con las máquinas de Leibniz, pasando por las primeras generaciones basadas en válvulas de vacío y transistores, hasta llegar a los circuitos integrados y microprocesadores de las generaciones más recientes. También se mencionan los diferentes tipos de computadores y dispositivos de entrada/salida a lo largo de la historia.
Primera generación
El documento describe las cinco generaciones de computadoras desde 1945 hasta la actualidad. La primera generación utilizaba tubos de vacío. La segunda introdujo los transistores. La tercera desarrolló los circuitos integrados en chips de silicio. La cuarta generación presentó los microprocesadores y una mayor integración. La quinta generación busca producir computadoras poderosas e inteligentes capaces de realizar inferencias.
Primera generación
El documento describe las cinco generaciones de computadoras desde 1945 hasta la actualidad. La primera generación utilizaba tubos de vacío como componentes electrónicos. La segunda introdujo los transistores. La tercera desarrolló los circuitos integrados en un solo chip de silicio. La cuarta generación presentó los microprocesadores que permitieron una mayor integración de circuitos. La quinta generación busca producir computadoras potentes e inteligentes capaces de realizar inferencias.
La era electronica
La electrónica es la rama de la física y la ingeniería que estudia y emplea sistemas cuyo funcionamiento se basa en el flujo de electrones. Comenzó en 1904 con el diodo de vacío y tuvo un gran avance en 1906 con el triodo. En 1948 se inventó el transistor de estado sólido, permitiendo una mayor miniaturización. Actualmente la electrónica se divide en analógica y digital, y tiene aplicaciones como el control, telecomunicaciones y potencia eléctrica.
Actividad no. 1 6º c
El documento resume las características de las cinco generaciones de computadoras. La primera generación utilizaba válvulas de vacío y lenguaje de máquina. La segunda introdujo los transistores y lenguajes de alto nivel. La tercera usó circuitos integrados. La cuarta redujo los tamaños con los microprocesadores permitiendo las PC. La quinta, impulsada por Japón, buscaba inteligencia artificial y resolución automática de problemas complejos.
hardware y sofware
El documento describe el software y el hardware de los sistemas informáticos. Define el software como el soporte lógico de un sistema, incluyendo software de aplicación, sistema y programación. Define el hardware como las partes físicas como procesadores, memorias y dispositivos. También describe las cuatro generaciones de hardware desde las primeras máquinas con válvulas hasta los chips y computadoras personales modernas.
Eudaldo aragon
El documento describe las diferentes generaciones de computadoras desde la primera en 1951 hasta la sexta generación actual. Cada generación trajo avances tecnológicos como el transistor reemplazando las válvulas, circuitos integrados miniaturizados, microprocesadores y chips de memoria, y arquitecturas paralelas y vectoriales que permiten más de un billón de operaciones por segundo. Estos cambios llevaron a computadoras más pequeñas, rápidas, eficientes y la introducción de las computadoras personales.
Diseño de archivos
Este documento presenta información sobre el diseño de archivos. Explica conceptos clave como campo, registro, archivo, bases de datos y llave de registro. Describe diagramas de estructura de datos y sus elementos. Además, detalla tipos de archivos como de reporte, maestro y transacciones. Finalmente, cubre métodos de organización de archivos como secuencial y relativo, y medios de almacenamiento como cinta magnética y disco magnético.
Dispositivos de entrada y salida
El documento describe los diferentes dispositivos de entrada y salida para computadoras. Incluye dispositivos de entrada como el mouse, teclado, joystick y escáner. Los dispositivos de salida mencionados son el monitor, impresoras, bocinas y proyector. También cubre dispositivos de entrada/salida como unidades de almacenamiento, CD, módem y USB.
Generaciones De Computadoras
El documento describe las características de las cinco generaciones de computadoras desde 1951 hasta la actualidad, así como las características propuestas para una sexta generación futura. La primera generación utilizaba bulbos y tarjetas perforadas, la segunda introdujo los transistores, la tercera los circuitos integrados, la cuarta los microprocesadores y la quinta la capacidad de procesamiento paralelo y almacenamiento exponencial. La sexta generación podría incluir nuevas tecnologías como laptops, PDA, redes inalámbricas y
EVOLUCION DE LAS COMPUTADORAS _pas
El documento resume la evolución de las computadoras desde el ábaco en el 500 a.C. hasta las computadoras de sexta generación en la década de 1990. Comenzó con dispositivos mecánicos como el ábaco y la regla de cálculo, luego avanzó a máquinas eléctricas y electrónicas como la ENIAC y las computadoras basadas en tubos de vacío, y finalmente a las computadoras modernas basadas en microprocesadores y capacidades gráficas.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Generación de ordenadores
El documento describe las cinco generaciones de ordenadores, desde la primera generación con electrónica de válvulas hasta la quinta generación actual con tecnologías para procesar grandes bases de datos y conocimiento. Cada generación introdujo mejoras como el uso de transistores, menor consumo de energía, lenguajes de programación de alto nivel, y la creación de las primeras computadoras personales.
primera y segunda generación de pc
La primera generación de computadoras usó bulbos de vacío, mientras que la segunda generación reemplazó los bulbos con transistores semicondutores. Los transistores permitieron computadoras más pequeñas y rápidas que se programaban con lenguajes de alto nivel.
Linea de tiempo
El documento describe las 6 generaciones de computadoras desde 1940 hasta la actualidad. La primera generación (1940-1952) consistía en computadoras programadas en lenguaje de máquina y construidas con tubos de vacío, como la ENIAC y UNIVAC. La segunda generación (1952-1964) eran más pequeñas y rápidas, usadas para aplicaciones como reservaciones aéreas. La tercera generación (1964-1971) introdujo el circuito integrado. La cuarta generación (1971-1981) trajo el microprocesador. La quinta generación (1981-1990
Evolucion dela computadoras12345
La evolución de las computadoras ha pasado por 5 generaciones, comenzando con las primeras computadoras basadas en válvulas en la primera generación, luego transistores en la segunda generación, microprocesadores en la tercera generación, reducción de tamaño en la cuarta generación, e interconexión de dispositivos y redes en la quinta generación.
Historia del computador.txt kristian
Este documento resume la historia y evolución de los computadores. Explica que los computadores son máquinas electrónicas que reciben, procesan y entregan información. En el siglo XIX, Charles Babbage elaboró los principios de la computadora moderna. Las primeras generaciones usaban lenguaje de máquina y transistores reemplazó las válvulas de vacío. En los años 60 se inventó el microchip y en los 70 la microminiaturización permitió la cuarta generación. Existen diferentes tipos como supercomputadoras, mainframes, minico
Linea del tiempo
La primera generación de computadoras (1946-1958) utilizaba tubos de vacío y la primera computadora digital fue la ENIAC de 1947, que ocupaba un sótano entero. La segunda generación (1958-1965) introdujo tambores magnéticos pero la información se perdía fácilmente. La tercera generación (1965-1970) reemplazó los transistores por microtransistores y redujo el tamaño de las computadoras en un 60-70%, mientras que la cuarta generación (1971-1980) usó circuitos integrados para reducir el tamaño
el computador
El documento describe las cinco generaciones de computadoras desde 1946 hasta la actualidad. La primera generación utilizaba bulbos y ocupaba todo un sótano, mientras que las generaciones posteriores fueron reduciendo progresivamente el tamaño a través de la introducción de transistores, circuitos integrados y microprocesadores. Las computadoras modernas son digitales, electrónicas y están clasificadas según su potencia y portabilidad.
Historia del computador
El documento describe las cinco generaciones de computadoras desde 1946 hasta la actualidad. La primera generación utilizó tubos de vacío y la primera computadora digital fue la ENIAC. La segunda generación introdujo transistores. La tercera generación redujo el tamaño usando microtransistores. La cuarta generación redujo el tamaño en un 80-90% e introdujo multiprogramación. La quinta generación alcanzó el más alto nivel tecnológico abriendo la puerta a futuros avances.
Computador
El documento describe las cinco generaciones de computadoras desde la primera generación en 1945 hasta la quinta generación actual. Cada generación se caracteriza por la tecnología de su tiempo, como el uso de bulbos en la primera generación, transistores en la segunda, circuitos integrados en la tercera, microminiaturización en la cuarta y hardware, software y satélites en la quinta.
Cesar diapositivas
El documento resume las cuatro generaciones de computadoras, describiendo que la primera generación usaba bulbos y tarjetas perforadas, la segunda introdujo los transistores, la tercera los circuitos integrados, y la cuarta los microprocesadores que permitieron las computadoras personales.
Era electrónica
Este documento resume las diferentes eras de la informática dividiéndolas en generaciones definidas por la tecnología utilizada. La primera generación utilizó válvulas y máquinas grandes. La segunda generación usó transistores, reduciendo el tamaño y costo y aumentando la velocidad. La tercera generación introdujo los microchips desarrollados por Jack Kilby en 1958. La cuarta generación utilizó circuitos integrados, como la serie IBM 360 con modelos que variaban 50 veces en velocidad.
Computacion
El documento describe la evolución de los computadores a través de las diferentes generaciones, desde los primeros dispositivos mecánicos hasta los computadores modernos. Comenzando en la década de 1670 con las máquinas de Leibniz, pasando por las primeras generaciones basadas en válvulas de vacío y transistores, hasta llegar a los circuitos integrados y microprocesadores de las generaciones más recientes. También se mencionan los diferentes tipos de computadores y dispositivos de entrada/salida a lo largo de la historia.
Primera generación
El documento describe las cinco generaciones de computadoras desde 1945 hasta la actualidad. La primera generación utilizaba tubos de vacío. La segunda introdujo los transistores. La tercera desarrolló los circuitos integrados en chips de silicio. La cuarta generación presentó los microprocesadores y una mayor integración. La quinta generación busca producir computadoras poderosas e inteligentes capaces de realizar inferencias.
Primera generación
El documento describe las cinco generaciones de computadoras desde 1945 hasta la actualidad. La primera generación utilizaba tubos de vacío como componentes electrónicos. La segunda introdujo los transistores. La tercera desarrolló los circuitos integrados en un solo chip de silicio. La cuarta generación presentó los microprocesadores que permitieron una mayor integración de circuitos. La quinta generación busca producir computadoras potentes e inteligentes capaces de realizar inferencias.
La era electronica
La electrónica es la rama de la física y la ingeniería que estudia y emplea sistemas cuyo funcionamiento se basa en el flujo de electrones. Comenzó en 1904 con el diodo de vacío y tuvo un gran avance en 1906 con el triodo. En 1948 se inventó el transistor de estado sólido, permitiendo una mayor miniaturización. Actualmente la electrónica se divide en analógica y digital, y tiene aplicaciones como el control, telecomunicaciones y potencia eléctrica.
Actividad no. 1 6º c
El documento resume las características de las cinco generaciones de computadoras. La primera generación utilizaba válvulas de vacío y lenguaje de máquina. La segunda introdujo los transistores y lenguajes de alto nivel. La tercera usó circuitos integrados. La cuarta redujo los tamaños con los microprocesadores permitiendo las PC. La quinta, impulsada por Japón, buscaba inteligencia artificial y resolución automática de problemas complejos.
hardware y sofware
El documento describe el software y el hardware de los sistemas informáticos. Define el software como el soporte lógico de un sistema, incluyendo software de aplicación, sistema y programación. Define el hardware como las partes físicas como procesadores, memorias y dispositivos. También describe las cuatro generaciones de hardware desde las primeras máquinas con válvulas hasta los chips y computadoras personales modernas.
Eudaldo aragon
El documento describe las diferentes generaciones de computadoras desde la primera en 1951 hasta la sexta generación actual. Cada generación trajo avances tecnológicos como el transistor reemplazando las válvulas, circuitos integrados miniaturizados, microprocesadores y chips de memoria, y arquitecturas paralelas y vectoriales que permiten más de un billón de operaciones por segundo. Estos cambios llevaron a computadoras más pequeñas, rápidas, eficientes y la introducción de las computadoras personales.
La actualidad más candente (18)
Destacado
Diseño de archivos
Este documento presenta información sobre el diseño de archivos. Explica conceptos clave como campo, registro, archivo, bases de datos y llave de registro. Describe diagramas de estructura de datos y sus elementos. Además, detalla tipos de archivos como de reporte, maestro y transacciones. Finalmente, cubre métodos de organización de archivos como secuencial y relativo, y medios de almacenamiento como cinta magnética y disco magnético.
Dispositivos de entrada y salida
El documento describe los diferentes dispositivos de entrada y salida para computadoras. Incluye dispositivos de entrada como el mouse, teclado, joystick y escáner. Los dispositivos de salida mencionados son el monitor, impresoras, bocinas y proyector. También cubre dispositivos de entrada/salida como unidades de almacenamiento, CD, módem y USB.
Generaciones De Computadoras
El documento describe las características de las cinco generaciones de computadoras desde 1951 hasta la actualidad, así como las características propuestas para una sexta generación futura. La primera generación utilizaba bulbos y tarjetas perforadas, la segunda introdujo los transistores, la tercera los circuitos integrados, la cuarta los microprocesadores y la quinta la capacidad de procesamiento paralelo y almacenamiento exponencial. La sexta generación podría incluir nuevas tecnologías como laptops, PDA, redes inalámbricas y
EVOLUCION DE LAS COMPUTADORAS _pas
El documento resume la evolución de las computadoras desde el ábaco en el 500 a.C. hasta las computadoras de sexta generación en la década de 1990. Comenzó con dispositivos mecánicos como el ábaco y la regla de cálculo, luego avanzó a máquinas eléctricas y electrónicas como la ENIAC y las computadoras basadas en tubos de vacío, y finalmente a las computadoras modernas basadas en microprocesadores y capacidades gráficas.
Evolucion desde el abaco hasta el 2014
El documento resume la historia de las computadoras desde el abaco hasta la quinta generación. Comenzó con el abaco hace 5,000 años, luego vinieron las primeras calculadoras mecánicas en los siglos 17 y 18. En la década de 1940 se desarrollaron las primeras computadoras electrónicas como el ENIAC. En la década de 1960 surgió Internet y las primeras computadoras personales en la década de 1980 popularizaron su uso. Actualmente las computadoras se basan en microchips de estado sólido y se habla de una quinta
Diseño de archivos
El documento describe los diferentes tipos de archivos, métodos de organización de archivos como secuencial, directo e indexado, y medios de almacenamiento como cintas magnéticas y discos magnéticos. Explica que los archivos pueden ser maestros, de transacciones, de tablas, de reportes o de respaldo, y que la organización de los archivos afecta cómo se almacenan y recuperan los datos. También proporciona detalles sobre cómo se almacena la información físicamente en cintas y discos magnétic
Unidad aritmetico logica, procesador de control
El documento describe las principales partes de una CPU, incluyendo la unidad aritmética lógica, la unidad de control, la memoria principal y la memoria general. La CPU se encarga del control y procesamiento de datos en una computadora mediante la administración de los recursos de hardware como la unidad aritmética lógica, la memoria y la unidad de control.
Curso Taller de MS Project 2010 - Planificación del Proyecto (II)
Este documento resume la segunda sesión de un curso sobre el uso de Microsoft Project 2010. La sesión se enfoca en definir los recursos y costos del proyecto, asignar propiedades a las tareas y secuenciar las tareas. Explica cómo agregar recursos de diferentes tipos, definir sus costos y tasas, y asignar recursos a las tareas. También cubre cómo agregar duraciones a las tareas y otras propiedades como fechas límite.
Destacado (8)
Curso Taller de MS Project 2010 - Planificación del Proyecto (II)
Curso Taller de MS Project 2010 - Planificación del Proyecto (II)
Similar a Generaciones de la computadora
Actividad no. 1 6º c
El documento resume las características de las cinco generaciones de computadoras. La primera generación utilizaba válvulas electrónicas y lenguaje de máquina. La segunda introdujo los transistores y lenguajes de alto nivel. La tercera integró múltiples transistores en chips individuales. La cuarta redujo aún más los tamaños con los microprocesadores. La quinta buscaba inteligencia artificial avanzada usando PROLOG.
Historia de la computadora
El documento describe las 5 generaciones de computadoras, comenzando con las primeras computadoras basadas en válvulas en la Generación 1, luego el uso de transistores en la Generación 2, circuitos integrados en la Generación 3, mayor integración de circuitos en la Generación 4, e inteligencia artificial en la Generación 5. Cada generación trajo computadoras más pequeñas, rápidas y eficientes energéticamente.
Historia De La Computación
El documento describe la historia de la computación desde las primeras máquinas mecánicas como el ábaco hasta la sexta generación actual. Las primeras computadoras de la generación 1 utilizaban tubos de vacío y tarjetas perforadas, mientras que la generación 2 introdujo los transistores. La generación 3 vio la llegada de los circuitos integrados y las computadoras comerciales. La generación 4 trajo las computadoras personales gracias a la micro miniaturización. La generación 5 se centró en la inteligencia artificial y las supercomputadoras.
Historia De La Computación
El documento describe la historia de la computación desde las primeras máquinas mecánicas como el ábaco hasta la sexta generación actual. Resalta los hitos tecnológicos como el uso de tubos de vacío y tarjetas perforadas en la primera generación, el transistor en la segunda, los circuitos integrados en la tercera y el microprocesador en la cuarta que llevó a las computadoras personales. La quinta generación se enfocó en la inteligencia artificial y supercomputadoras mientras que la sexta incorpora arquitecturas par
Historia de la informatica (Alberto)
El documento describe las cinco generaciones de la informática, desde la primera generación que utilizaba válvulas de vacío hasta la quinta generación que tenía como objetivo desarrollar computadoras con inteligencia artificial. Cada generación introdujo nuevas tecnologías como los transistores, circuitos integrados y microprocesadores que permitieron computadoras más pequeñas y poderosas.
Generacion de computadoras
Este documento resume las cinco generaciones de computadores desde 1946 hasta la actualidad. La primera generación (1946-1958) usaba tubos de vacío y lenguaje de máquina. La segunda generación (1958-1965) introdujo los transistores. La tercera generación (1965-1970) usó circuitos integrados. La cuarta generación (1971-1980) trajo los microcomputadores. Y la quinta generación (1981-presente) continúa experimentando con inteligencia artificial y sistemas expertos.
Luna ovalle
Este documento describe las cinco generaciones de computadoras desde 1938 hasta la actualidad. La primera generación utilizaba tubos de vacío, la segunda reemplazó los tubos con transistores, la tercera introdujo los circuitos integrados y microprocesadores, la cuarta redujo aún más los circuitos electrónicos, y la quinta fue un proyecto japonés para continuar mejorando el tamaño y capacidad de las computadoras.
Historia de la computadora
Una computadora procesa datos a partir de un programa de instrucciones. La primera generación (1938-1958) usaba válvulas y se programaba en lenguaje de máquina, mientras que la segunda (1958-1965) usaba transistores y lenguajes de alto nivel. La tercera generación (1965-1971) introdujo los circuitos integrados y microprocesadores, permitiendo computadoras más pequeñas y eficientes.
Generaciónes
La primera generación de computadoras (1945-1958) utilizaba tubos de vacío y se programaba en lenguaje de máquina. La segunda generación (1958-1964) reemplazó los tubos de vacío por transistores y utilizó lenguajes de alto nivel. La tercera generación (1964-1971) introdujo los circuitos integrados y microprocesadores, resultando en computadoras más pequeñas y eficientes. La cuarta generación (1971-presente) trajo las computadoras personales gracias a la microminiaturización de los circuitos electrónicos
GENERACION DE ORDENADORES
Este documento describe las cinco generaciones de computadoras desde la primera generación en 1938 hasta la quinta generación en la década de 1980. Cada generación se caracteriza por mejoras tecnológicas como el reemplazo de tubos de vacío por transistores, la introducción de circuitos integrados, el desarrollo del microprocesador y las computadoras personales, y el objetivo de lograr la inteligencia artificial. El documento también explica por qué es importante estudiar la evolución de las computadoras y las principales características de cada generación.
Sandraa
El documento resume las 5 generaciones de computadoras, describiendo las tecnologías clave de cada una: 1) Tubos de vacío, 2) Transistores reemplazaron tubos, 3) Circuitos integrados permitieron computadoras más pequeñas, 4) Memoria de silicio y chips más pequeños llevaron a las PC, 5) Proyecto japonés buscó usar inteligencia artificial en hardware y software.
Generacion deloscompu
La evolución de los computadores ha pasado por 5 generaciones principales, comenzando con las primeras computadoras basadas en tubos de vacío entre 1938-1958, luego las computadoras con transistores en la segunda generación, el desarrollo del microchip e microprocesador en los años 60 y 70 permitiendo computadoras más pequeñas, y la creación de las primeras computadoras personales en la cuarta generación gracias a la micro miniaturización. La quinta generación buscaba desarrollar computadoras con inteligencia artificial.
Primera generación
El documento describe las cinco generaciones de computadoras desde 1945 hasta la actualidad. La primera generación utilizaba tubos de vacío como componentes electrónicos. La segunda introdujo los transistores. La tercera vio el desarrollo de circuitos integrados en una sola pastilla de silicio. La cuarta generación presentó los microprocesadores. La quinta generación se enfoca en sistemas inteligentes capaces de realizar inferencias.
el computador su pasado y su presente
El documento describe las cinco generaciones de computadoras desde 1945 hasta la actualidad. La primera generación utilizaba tubos de vacío como componentes electrónicos. La segunda introdujo los transistores. La tercera desarrolló los circuitos integrados en un solo chip de silicio. La cuarta generación presentó los microprocesadores que permitieron una mayor integración de circuitos. La quinta generación busca producir computadoras potentes e inteligentes capaces de realizar inferencias.
Historia+del+computador
El documento describe las 6 generaciones de computadoras desde la primera generación en 1938 hasta la actualidad. La primera generación utilizaba tubos de vacío, la segunda usaba transistores, la tercera circuitos integrados, la cuarta el microprocesador, la quinta trajo la computadora personal con IBM y la sexta generación continúa desarrollándose hoy en día.
Linea de Tiempo PC
Este documento resume las 5 generaciones de computadoras desde 1945 hasta la actualidad. La primera generación utilizaba válvulas electrónicas y se programaba en lenguaje de máquina. La segunda generación reemplazó las válvulas por transistores. La tercera generación introdujo los circuitos integrados. La cuarta generación llevó a la micro miniaturización y los computadores personales. La quinta generación buscó desarrollar computadoras con inteligencia artificial.
Evolucion historia
El documento resume las cinco generaciones de ordenadores desde 1940 hasta la actualidad, comenzando con las primeras computadoras mecánicas de los años 40, luego el uso de transistores en los 50, los primeros circuitos integrados en los 60, el desarrollo del microprocesador en los 70 y los proyectos de inteligencia artificial en los 80. Concluye que los ordenadores han ido avanzando hacia un futuro mejor, reduciéndose de tamaño y aumentando sus prestaciones.
Generaciones de computadoras.pptx
El documento describe las 5 generaciones de computadoras desde los tubos de vacío en la primera generación hasta la inteligencia artificial en la quinta generación. La primera generación usaba tubos de vacío, la segunda transistores, la tercera circuitos integrados, la cuarta microprocesadores, y la quinta se basa en inteligencia artificial.
Mapa mental/ evolución de la informatica
El documento describe las diferentes generaciones de la informática desde 1945 hasta la actualidad. La primera generación (1945-1956) utilizaba tubos de vacío como tecnología electrónica. La segunda generación (1956-1965) introdujo el transistor para reemplazar los tubos. La tercera generación (1966-1971) desarrolló los circuitos integrados en chips de silicio. La cuarta generación (1971-1983) hizo posible las computadoras personales gracias al microprocesador de chips más pequeños. La quinta y sexta generación (1983-actualidad) trajer
Generaciones del computador
El documento describe las 6 generaciones de computadoras, desde la primera generación basada en tubos de vacío hasta la sexta generación actual. Cada generación introdujo mejoras tecnológicas como los transistores, circuitos integrados y microprocesadores que permitieron computadoras más pequeñas, potentes y asequibles. El documento también menciona proyectos ambiciosos como la quinta generación de Japón en los 80 y las características paralelas/vectoriales de la sexta generación.
Similar a Generaciones de la computadora (20)
Más de ALCALDIA DE TOCANCIPÁ
Entrega tres
El documento presenta información sobre la gerencia de proyectos. Explica que la gerencia de proyectos involucra ejecutar actividades que consumen recursos como tiempo, dinero y personas para lograr objetivos predefinidos. También describe las diferentes fases del ciclo de vida de un proyecto e investiga el papel del gerente de proyectos en cada fase y el uso de las TIC como herramientas de apoyo para la gerencia de proyectos.
Pasos
Este documento proporciona una guía útil para plantear un problema de investigación al inicio de un proyecto final. Explica que es importante delimitar claramente el problema a través de un enunciado, una justificación y objetivos. Además, ofrece características como que el problema debe ser resoluble, delimitado y relevante. Finalmente, distingue que un tema de investigación es más amplio que un problema de investigación bien planteado.
Diagrama de flujo
Este documento presenta 14 ejercicios de diagramas de flujo resueltos como ejemplos para que los estudiantes desarrollen sus propios diagramas de flujo. Los ejercicios cubren temas como sumar y comparar números, calcular la hipotenusa de un triángulo rectángulo, sumar y escribir series de números, simular un reloj y una caja registradora. Explicaciones detalladas guían la solución de cada ejercicio paso a paso.
Material de trabajo1 excel ciclo3
Este documento describe las características básicas de Microsoft Excel. Excel es un programa de hojas de cálculo que permite almacenar y manipular datos en libros, hojas, filas, columnas y celdas. Las celdas pueden contener datos constantes como números, texto o fechas, o fórmulas que calculan valores usando operadores aritméticos, lógicos u otros. Excel ofrece diferentes tipos de operadores para realizar cálculos en las fórmulas.
Actividad Ciclo 3 23 de febrero
El documento instruye al lector a completar 3 tareas en Word antes del mediodía y enviar el trabajo por correo electrónico. La primera tarea es identificar el nombre propio del lector usando combinaciones de teclas ALT. La segunda tarea es escribir un texto en Word, seleccionarlo y describir funciones de teclas CTRL como guardar, salir y pegar. La tercera tarea es describir funciones de teclas como SHIFT, las teclas de función, la tecla WINDOWS y la tecla ALT GR. El documento concluye indicando que el lector tendrá 30
Actividad html ciclo 4
Actividad propuesta para los estudiantes de ciclo 4,
desarrollo el día 23 de febrero de 2015
entrega al correo jhon3208936772@gmail.com
Redes Sociales y Jovenes
Este documento discute el uso de las redes sociales entre los jóvenes. Explica que los jóvenes son expertos usuarios de las nuevas tecnologías y ven las redes sociales como una forma de independencia e interacción global. También describe las principales redes sociales como Facebook y Tuenti, y cómo estas redes han cambiado la comunicación y periodismo. Finalmente, señala que aunque las redes sociales tienen beneficios, también pueden ser excluyentes para personas con discapacidades.
Trabajo en casa diana moreno software
El documento habla sobre el trabajo en casa y las normas APA. Explica que el software son los programas y datos asociados que hacen posible las operaciones de un sistema computacional e incluyen aplicaciones como procesadores de texto. También describe que las normas APA fueron creadas por la Asociación Psicológica Americana para estandarizar trabajos internacionales y sus generalidades incluyen el uso de papel de 21.59x27.94 cm, interlineado de 2.0, márgenes de 2.54 cm y sangría de 5 espacios para los párra
Yudy mireya figueredo figueredo software
El documento proporciona información sobre conceptos clave relacionados con sistemas operativos y software, incluyendo definiciones de software, sistemas operativos, sistemas de archivos, ubicación del sistema operativo, sistemas operativos MS-DOS y Windows. También cubre temas como redes, servicios de telecomunicación, Bill Gates, topología de Internet, Internet, World Wide Web, dirección de Internet y sitios de Internet.
Qué es el software incaf
El software proporciona las instrucciones que permiten que el hardware de una computadora funcione y realice tareas. El software se ejecuta en la CPU y se comunica con el hardware a través de un lenguaje binario. Existen diferentes tipos de software, como el sistema operativo, programas de uso como procesadores de texto, y software de programación. El software es fundamental para que las computadoras puedan llevar a cabo cálculos y otras funciones.
definicion Software
El software de sistema controla e interactúa con el sistema operativo para controlar el hardware y dar soporte a otros programas. Algunos ejemplos son bibliotecas para gráficos como OpenGL y PNG, y demonios que controlan la temperatura y velocidad del disco duro. Microsoft Windows domina el mercado con casi el 90% de cuota. El proyecto de software libre GNU/Linux es una alternativa a Windows y otros sistemas como Mac OS.
Informe software incaf
El software se refiere a los componentes lógicos de un sistema informático que permiten realizar tareas específicas. Existen tres tipos principales de software: el software de sistema que gestiona la interfaz entre el hardware y el usuario, el software de programación que proporciona herramientas para desarrollar otros programas, y el software de aplicación que permite a los usuarios realizar tareas específicas. El software evoluciona constantemente para adaptarse a los cambios en el entorno, las nuevas plataformas y las necesidades de los usuarios.
El software definición
El software se refiere a los componentes lógicos de un sistema informático, como las aplicaciones y el sistema operativo, que hacen posible realizar tareas específicas. El software incluye aplicaciones como procesadores de texto y el sistema operativo, que permite a otras aplicaciones y componentes físicos funcionar correctamente. El término "software" se utiliza comúnmente para referirse a este concepto, especialmente en el lenguaje técnico.
Plan de estudios
El documento describe el modelo pedagógico constructivista que se usará en la institución para desarrollar actividades con los estudiantes en tecnología e informática. Se tendrán en cuenta los conocimientos previos de los estudiantes y se diseñarán actividades prácticas donde puedan aprender y ser creativos. El constructivismo concibe al estudiante como constructor activo de su conocimiento y al docente como promotor del desarrollo y la autonomía del estudiante a través de actividades cooperativas.
Oralidad
El documento resume las diferencias clave entre el lenguaje escrito y el lenguaje oral. Explica que el lenguaje escrito permite la preparación, plasmación de pensamientos e imaginación, pero no permite cambios una vez publicado. Por otro lado, el lenguaje oral permite cambios según la situación pero requiere repetición para ser aprendido. Ambos lenguajes se combinan cuando un orador recita una historia escrita.
Lectura
El documento habla sobre la importancia de la lectura y cómo recuperar este hábito. Señala que debido a la tecnología, la lectura se ha perdido, pero que es importante rescatar esta costumbre buscando textos interesantes y alentando a los hijos a leer desde pequeños con libros con imágenes. Además, la lectura no solo cuenta historias sino que también permite conocer personas y cultivar el vocabulario y la expresión, además de ser una forma de relajación. Por lo tanto, se debe dar más espacio a este hábit
Tarea 6 leidy_rodriguez
Este documento describe cómo escribir un texto académico. Explica que un texto académico es cualquier tarea oral, escrita o audiovisual producida en el ámbito académico o científico para transmitir conocimiento de manera sistemática. Luego, detalla cuatro pasos para escribir un texto académico: 1) delimitar y estudiar el tema, 2) organizar la información en un esquema, 3) escribir un borrador, y 4) producir la versión final. El documento concluye que sigui
Tarea 7 leidyrodriguez808
Este documento describe el formato de un ensayo argumentativo. Explica que este tipo de ensayo busca presentar y defender un punto de vista a través de evidencias. Luego resume las características clave de este formato, incluyendo la introducción, desarrollo del argumento con análisis de posiciones contrarias, y una conclusión que busca convencer al lector.
Angie fernandez y johana bustos
El documento describe la historia y desarrollo de la interfaz SATA (Serial ATA). Se formó un grupo en 2000 llamado Serial ATA Working Group para desarrollar las especificaciones de la siguiente generación de SATA. La organización SATA-IO ahora mantiene las especificaciones de velocidad de SATA. Las velocidades de SATA han aumentado, con SATA I de 150 MB/s, SATA II de 300 MB/s y SATA III de 600 MB/s. SATA proporciona mayores velocidades y capacidad para conectar dispositivos que PATA y permite
Internet de las cosas INCAF
El documento describe el Internet de las Cosas (IoT), incluyendo qué se entiende por "cosas", los grados de inteligencia actual de los objetos, las capas básicas del IoT, e impactos en los negocios y la sociedad. Explica que el IoT implica objetos cotidianos conectados a Internet a través de sensores, y que se espera que haya 50.000 millones de objetos conectados en el futuro. También describe aplicaciones iniciales del IoT en sectores como la logística, agricultura y suministros.
Más de ALCALDIA DE TOCANCIPÁ (20)
Último
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Ejemplo de una planificación tradicional, convertida a una planificación con tpack y usando los verbos de la taxonomía de bloom
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de usuario para elaborar gráficos en Hoja de cálculo de Google.
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
definicion, caracterisiticas y ejemplos de leyenda, fabula, copla, canter de gesta, fabula, corridos literarios
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
El espiritismo, se puede usar para engañar.
Último (20)
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Generaciones de la computadora
- 1. Generaciones de la computadora 1 tubo de vacío 2 transistor 3 procesador 4 micro
- 2. Primera generación La primera generación de computadoras abarca desde el año 1938 hasta el año 1985, época en que la tecnología electrónica era a base de bulbos o tubos de vacío
- 3. Segunda generación de la computadora La segunda generación de las computadoras reemplazó a las válvulas de vacío por los transistores
- 4. Tercera generación de las computadoras A mediados de los años 60 se produjo la invención del circuito integrado o microchip
- 5. Cuarta generación de la computadora La denominada Cuarta Generación (1971 a 1981) es el producto de la micro miniaturización de los circuitos electrónicos
- 6. Ultima Generación de Computadoras Las computadoras de quinta generación son computadoras basados en inteligencia artificial. Características Principales: Mayor velocidad. Mayor miniaturización de los elementos. Aumento de capacidad. Lenguaje Natural. Máquinas activadas por la voz que pueden responder a palabras. Capacidad de traducción entre lenguajes que permiten la traducción.