Este documento presenta los principios básicos de la genética mendeliana. Explica conceptos clave como gen, genotipo, fenotipo, alelos dominantes y recesivos, y las leyes de segregación e independencia de Mendel. Incluye ejemplos de cruces monohíbridos y dihíbridos para ilustrar cómo se heredan características en la progenie. También cubre aplicaciones de la genética humana como pedigrís y el equilibrio de Hardy-Weinberg.
Este documento presenta los principios básicos de la genética mendeliana. Explica conceptos clave como gen, genotipo, fenotipo, alelos dominantes y recesivos, y las leyes de segregación e independencia de Mendel. Incluye ejemplos de cruces monohíbridos y dihíbridos para ilustrar cómo se heredan características en la progenie. También cubre aplicaciones de la genética humana como pedigrís y el equilibrio de Hardy-Weinberg.
Este documento presenta los principios básicos de la genética mendeliana, incluidos los conceptos de genotipo, fenotipo, alelos dominantes y recesivos, y las leyes de la herencia de Mendel. Explica cómo realizar cruces genéticos monohíbridos y dihíbridos usando cuadrados de Punnett y analiza ejemplos numéricos. También introduce conceptos de genética humana como pedigrís y el equilibrio de Hardy-Weinberg para calcular frecuencias alélicas y genotípicas en una p
El documento resume los principales conceptos y experimentos de la genética mendeliana. Explica que Mendel estableció las bases de la genética moderna al demostrar que las características se heredan en unidades discretas llamadas genes. Describe los experimentos de Mendel con guisantes y las leyes de la segregación e independencia de los alelos que surgieron de ellos. Finalmente, introduce conceptos posteriores como la determinación cromosómica del sexo, la epistasis y la herencia poligénica.
El documento proporciona una introducción general a los conceptos básicos de genética y herencia, incluyendo definiciones de términos clave como genética, genes, alelos, genotipo y fenotipo. También explica las leyes de Mendel de la herencia, incluyendo la segregación de alelos y la herencia independiente de caracteres. Finalmente, presenta una serie de problemas de genética mendeliana para ilustrar conceptos como la dominancia, la codominancia y la herencia ligada al sexo.
Clase 4 y 5 Unidad I, Genetica mendeliana PSI104 2023.pdfAntoniaSeplveda9
Este documento presenta los fundamentos de la genética y la herencia. Explica los principios de la teoría celular, la estructura del ADN y los cromosomas. Describe las leyes de Mendel sobre la segregación e independencia de caracteres y cómo se aplican a la herencia de rasgos. También cubre conceptos como genotipo, fenotipo, alelos y diferentes tipos de herencia como la dominancia, codominancia y herencia ligada al sexo.
El documento describe conceptos básicos de genética y las leyes de Mendel. Explica que los genes son segmentos de ADN que codifican características hereditarias y se transmiten a través de los cromosomas. Describe las leyes de Mendel sobre la herencia de características, incluyendo que los híbridos de la primera generación (F1) son uniformes y los alelos se segregan en la segunda generación (F2). También explica conceptos como genotipo, fenotipo, dominancia y recesividad.
Mendel realizó experimentos de cruzamiento con guisantes para descubrir las leyes de la herencia. Estudió 7 características como el color y forma de las semillas y flores. Sus experimentos mostraron que los alelos se segregan independientemente durante la formación de gametos y que los caracteres se transmiten de forma independiente, lo que llevó al descubrimiento de las leyes de la herencia.
Este documento presenta los principios básicos de la genética mendeliana. Explica conceptos clave como gen, genotipo, fenotipo, alelos dominantes y recesivos, y las leyes de segregación e independencia de Mendel. Incluye ejemplos de cruces monohíbridos y dihíbridos para ilustrar cómo se heredan características en la progenie. También cubre aplicaciones de la genética humana como pedigrís y el equilibrio de Hardy-Weinberg.
Este documento presenta los principios básicos de la genética mendeliana. Explica conceptos clave como gen, genotipo, fenotipo, alelos dominantes y recesivos, y las leyes de segregación e independencia de Mendel. Incluye ejemplos de cruces monohíbridos y dihíbridos para ilustrar cómo se heredan características en la progenie. También cubre aplicaciones de la genética humana como pedigrís y el equilibrio de Hardy-Weinberg.
Este documento presenta los principios básicos de la genética mendeliana, incluidos los conceptos de genotipo, fenotipo, alelos dominantes y recesivos, y las leyes de la herencia de Mendel. Explica cómo realizar cruces genéticos monohíbridos y dihíbridos usando cuadrados de Punnett y analiza ejemplos numéricos. También introduce conceptos de genética humana como pedigrís y el equilibrio de Hardy-Weinberg para calcular frecuencias alélicas y genotípicas en una p
El documento resume los principales conceptos y experimentos de la genética mendeliana. Explica que Mendel estableció las bases de la genética moderna al demostrar que las características se heredan en unidades discretas llamadas genes. Describe los experimentos de Mendel con guisantes y las leyes de la segregación e independencia de los alelos que surgieron de ellos. Finalmente, introduce conceptos posteriores como la determinación cromosómica del sexo, la epistasis y la herencia poligénica.
El documento proporciona una introducción general a los conceptos básicos de genética y herencia, incluyendo definiciones de términos clave como genética, genes, alelos, genotipo y fenotipo. También explica las leyes de Mendel de la herencia, incluyendo la segregación de alelos y la herencia independiente de caracteres. Finalmente, presenta una serie de problemas de genética mendeliana para ilustrar conceptos como la dominancia, la codominancia y la herencia ligada al sexo.
Clase 4 y 5 Unidad I, Genetica mendeliana PSI104 2023.pdfAntoniaSeplveda9
Este documento presenta los fundamentos de la genética y la herencia. Explica los principios de la teoría celular, la estructura del ADN y los cromosomas. Describe las leyes de Mendel sobre la segregación e independencia de caracteres y cómo se aplican a la herencia de rasgos. También cubre conceptos como genotipo, fenotipo, alelos y diferentes tipos de herencia como la dominancia, codominancia y herencia ligada al sexo.
El documento describe conceptos básicos de genética y las leyes de Mendel. Explica que los genes son segmentos de ADN que codifican características hereditarias y se transmiten a través de los cromosomas. Describe las leyes de Mendel sobre la herencia de características, incluyendo que los híbridos de la primera generación (F1) son uniformes y los alelos se segregan en la segunda generación (F2). También explica conceptos como genotipo, fenotipo, dominancia y recesividad.
Mendel realizó experimentos de cruzamiento con guisantes para descubrir las leyes de la herencia. Estudió 7 características como el color y forma de las semillas y flores. Sus experimentos mostraron que los alelos se segregan independientemente durante la formación de gametos y que los caracteres se transmiten de forma independiente, lo que llevó al descubrimiento de las leyes de la herencia.
Mendel realizó experimentos de cruzamiento con guisantes para descubrir las leyes de la herencia. Estudió siete características en guisantes como el color y forma de las semillas y flores. Sus experimentos mostraron que los alelos se segregan independientemente durante la formación de gametos y que los caracteres se transmiten de forma independiente, lo que llevó al descubrimiento de las leyes de la herencia.
El documento resume conceptos clave de la genética como genes, alelos, genotipo, fenotipo y las leyes de la herencia descubiertas por Gregorio Mendel a través de sus experimentos con guisantes. Mendel observó 7 características en las plantas de guisantes y estableció que los alelos se segregan de forma independiente durante la formación de gametos y que la F1 de un cruce monohíbrido es uniforme.
El documento trata sobre la genética. Explica que la genética estudia la herencia biológica entre generaciones y que el ADN y el ARN contienen la información genética. Los genes se encuentran en los cromosomas y determinan características como el color de ojos. Las variaciones en los genes dan lugar a alelos dominantes y recesivos que influyen en el fenotipo. También habla sobre mutaciones genéticas y cromosómicas y las teorías de Mendel sobre la herencia.
Este documento resume los conceptos fundamentales de la genética y las leyes de Mendel. Explica que Mendel descubrió cómo se transmiten los caracteres hereditarios a través de experimentos con guisantes. Define conceptos como gen, alelo, genotipo y fenotipo. Describe las leyes de Mendel de la herencia, incluida la segregación de alelos y la independencia de caracteres. También cubre temas como la herencia ligada al sexo y la determinación del sexo.
Este documento resume conceptos básicos de herencia y genética. Explica que la herencia biológica es la transmisión de caracteres de padres a hijos, mientras que la genética estudia esta herencia y la variación. Describe las leyes de Mendel sobre segregación e independencia de caracteres y los conceptos de alelos, dominancia, heterocigosis y homocigosis. También cubre mutaciones cromosómicas, herencia poligénica y factores múltiples que determinan caracteres.
TRASNMICION DE LOS CARACTERES HEREDITARIOS.pptxBoris Esparza
Este documento resume los conceptos fundamentales de la genética mendeliana, incluyendo las tres leyes de Gregor Mendel sobre la herencia de caracteres y la teoría cromosómica de la herencia. Explica que Mendel descubrió que los caracteres se heredan como unidades discretas llamadas alelos y formuló sus tres leyes experimentando con guisantes: la ley de la segregación, la ley de la independencia de caracteres y la ley de la dominancia. Más tarde, Sutton, Boveri, Johannsen y Morgan contribuyeron a establecer la teor
El documento resume conceptos básicos de herencia y genética. Explica que la herencia biológica es la transmisión de rasgos de padres a hijos, mientras que la genética estudia esta herencia y la variación. Describe los conceptos de genotipo, fenotipo, mutaciones, cariotipo y las leyes de Mendel sobre segregación e independencia de caracteres. Finalmente, aborda temas como alelos múltiples, dominancia y herencia poligénica.
Este documento resume las leyes de herencia de Mendel. Explica que Mendel propuso que cada característica se hereda como unidades discretas llamadas genes. Los genes existen en pares de alelos y pueden ser dominantes o recesivos. Los cruces monohíbridos y dihíbridos siguen las leyes de segregación e independiente asortativa de Mendel.
El documento trata sobre la herencia biológica. Explica que la información genética se transmite de los padres a los hijos y determina sus características. La información genética se encuentra en el ADN contenido en las células sexuales como los gametos. Los experimentos de Mendel con guisantes establecieron las leyes de la herencia genética, incluyendo que los caracteres se transmiten de forma independiente y que los caracteres recesivos pueden manifestarse en generaciones posteriores.
El documento describe los conceptos básicos de la genética mendeliana, incluyendo: 1) La herencia de caracteres genéticos de padres a hijos explicada por las leyes de Mendel; 2) El trabajo pionero de Mendel con guisantes que estableció las tres leyes de la herencia; 3) La definición de conceptos clave como alelos, genotipo y fenotipo.
El documento resume conceptos básicos de genética mendeliana como genes, alelos, genotipo, fenotipo y las leyes de herencia de Mendel. Describe los experimentos de Mendel con guisantes que lo llevaron a formular sus leyes de herencia: 1) la segregación de alelos y 2) la independencia de caracteres. Estas leyes explican la herencia de rasgos a través de generaciones.
La Genética estudia la herencia biológica y la transmisión de caracteres de padres a hijos. Los cromosomas contienen el ADN, que forma los genes donde está la información genética. Las leyes de Mendel explican cómo se heredan los caracteres dominantes y recesivos. El ADN también contiene mutaciones que pueden causar enfermedades. La genética ha permitido nuevas técnicas como la manipulación de la herencia y el Proyecto Genoma Humano.
1. El ADN se organiza en dos hebras complementarias enrolladas formando una doble hélice, como descubrieron Watson y Crick. 2. El ADN controla funciones celulares a través de la regulación de la expresión génica y la replicación para transmitir información entre generaciones. 3. Los genes en el ADN se transcriben a ARN y este se traduce en proteínas que determinan características hereditarias según las leyes de Mendel.
El documento describe los experimentos y descubrimientos de Gregor Mendel sobre la herencia de los caracteres. Mendel realizó cruces de hibridación en guisantes y descubrió las leyes de la herencia: la ley de la uniformidad de los híbridos, la ley de la segregación de los alelos y la ley de la independencia de los caracteres. También se mencionan los descubrimientos posteriores de Sutton, Boveri y Morgan sobre la teoría cromosómica de la herencia y la localización de los genes en los cromosomas.
HERENCIA BIOLOGIA GENETICA LIGADA AL SEXO.pptxBoris Esparza
El documento describe los conceptos básicos de la herencia y la transmisión de caracteres, incluyendo los tipos de reproducción (asexual y sexual), los experimentos de Mendel sobre la herencia de caracteres en guisantes y sus leyes de la herencia, y conceptos clave como genotipo, fenotipo, alelos dominantes y recesivos. Explica cómo los experimentos de Mendel llevaron al descubrimiento de que los caracteres se heredan como unidades discretas llamadas genes.
El documento describe los conceptos básicos de la herencia y la transmisión de caracteres. Explica los dos tipos de reproducción, asexual y sexual, y cómo la reproducción sexual con la mezcla de genes de los progenitores garantiza mayor variabilidad y capacidad de adaptación. Resume los experimentos pioneros de Mendel sobre la herencia de caracteres en guisantes y cómo llegó a formular sus tres leyes sobre la herencia de caracteres.
Este documento explica conceptos básicos de la herencia biológica según las leyes de Mendel. Define términos como gen, carácter, alelos y describe los experimentos de Mendel sobre la herencia de caracteres cualitativos en guisantes. Explica las tres leyes de Mendel sobre la herencia de caracteres, incluyendo la segregación de alelos y la herencia independiente de caracteres. También cubre temas como la determinación del sexo, la herencia ligada al sexo y la genética de poblaciones.
Este documento resume los principios básicos de la genética mendeliana, incluidos los conceptos de genotipo, fenotipo, alelos dominantes y recesivos, y las leyes de Mendel sobre la herencia. Explica cómo realizar cruces genéticos monohíbridos y dihíbridos, y presenta ejemplos numéricos para calcular las frecuencias genotípicas y fenotípicas esperadas en la progenie. También cubre la herencia de rasgos humanos a través de pedigrís y el equilibrio de Hardy-Wein
Este documento resume los principios básicos de la genética mendeliana, incluidos los conceptos de genotipo, fenotipo, alelos dominantes y recesivos, y las leyes de Mendel sobre la herencia. Explica cómo realizar cruces genéticos monohíbridos y dihíbridos, y presenta ejemplos numéricos para calcular las frecuencias genotípicas y fenotípicas esperadas en la progenie. También cubre la herencia de rasgos humanos a través de pedigrís, y el equilibrio de Hardy-We
Mendel realizó experimentos de cruzamiento con guisantes para descubrir las leyes de la herencia. Cruzó plantas con semillas de colores diferentes y observó la progenie en generaciones sucesivas. Esto lo llevó a formular tres leyes: 1) la ley del uniformismo, 2) la ley de la segregación de los gametos, y 3) la ley de la distribución independiente de los caracteres. Sus cuidadosos experimentos y análisis estadísticos sentaron las bases de la genética moderna.
Mendel realizó experimentos de cruzamiento con guisantes para descubrir las leyes de la herencia. Estudió siete características en guisantes como el color y forma de las semillas y flores. Sus experimentos mostraron que los alelos se segregan independientemente durante la formación de gametos y que los caracteres se transmiten de forma independiente, lo que llevó al descubrimiento de las leyes de la herencia.
El documento resume conceptos clave de la genética como genes, alelos, genotipo, fenotipo y las leyes de la herencia descubiertas por Gregorio Mendel a través de sus experimentos con guisantes. Mendel observó 7 características en las plantas de guisantes y estableció que los alelos se segregan de forma independiente durante la formación de gametos y que la F1 de un cruce monohíbrido es uniforme.
El documento trata sobre la genética. Explica que la genética estudia la herencia biológica entre generaciones y que el ADN y el ARN contienen la información genética. Los genes se encuentran en los cromosomas y determinan características como el color de ojos. Las variaciones en los genes dan lugar a alelos dominantes y recesivos que influyen en el fenotipo. También habla sobre mutaciones genéticas y cromosómicas y las teorías de Mendel sobre la herencia.
Este documento resume los conceptos fundamentales de la genética y las leyes de Mendel. Explica que Mendel descubrió cómo se transmiten los caracteres hereditarios a través de experimentos con guisantes. Define conceptos como gen, alelo, genotipo y fenotipo. Describe las leyes de Mendel de la herencia, incluida la segregación de alelos y la independencia de caracteres. También cubre temas como la herencia ligada al sexo y la determinación del sexo.
Este documento resume conceptos básicos de herencia y genética. Explica que la herencia biológica es la transmisión de caracteres de padres a hijos, mientras que la genética estudia esta herencia y la variación. Describe las leyes de Mendel sobre segregación e independencia de caracteres y los conceptos de alelos, dominancia, heterocigosis y homocigosis. También cubre mutaciones cromosómicas, herencia poligénica y factores múltiples que determinan caracteres.
TRASNMICION DE LOS CARACTERES HEREDITARIOS.pptxBoris Esparza
Este documento resume los conceptos fundamentales de la genética mendeliana, incluyendo las tres leyes de Gregor Mendel sobre la herencia de caracteres y la teoría cromosómica de la herencia. Explica que Mendel descubrió que los caracteres se heredan como unidades discretas llamadas alelos y formuló sus tres leyes experimentando con guisantes: la ley de la segregación, la ley de la independencia de caracteres y la ley de la dominancia. Más tarde, Sutton, Boveri, Johannsen y Morgan contribuyeron a establecer la teor
El documento resume conceptos básicos de herencia y genética. Explica que la herencia biológica es la transmisión de rasgos de padres a hijos, mientras que la genética estudia esta herencia y la variación. Describe los conceptos de genotipo, fenotipo, mutaciones, cariotipo y las leyes de Mendel sobre segregación e independencia de caracteres. Finalmente, aborda temas como alelos múltiples, dominancia y herencia poligénica.
Este documento resume las leyes de herencia de Mendel. Explica que Mendel propuso que cada característica se hereda como unidades discretas llamadas genes. Los genes existen en pares de alelos y pueden ser dominantes o recesivos. Los cruces monohíbridos y dihíbridos siguen las leyes de segregación e independiente asortativa de Mendel.
El documento trata sobre la herencia biológica. Explica que la información genética se transmite de los padres a los hijos y determina sus características. La información genética se encuentra en el ADN contenido en las células sexuales como los gametos. Los experimentos de Mendel con guisantes establecieron las leyes de la herencia genética, incluyendo que los caracteres se transmiten de forma independiente y que los caracteres recesivos pueden manifestarse en generaciones posteriores.
El documento describe los conceptos básicos de la genética mendeliana, incluyendo: 1) La herencia de caracteres genéticos de padres a hijos explicada por las leyes de Mendel; 2) El trabajo pionero de Mendel con guisantes que estableció las tres leyes de la herencia; 3) La definición de conceptos clave como alelos, genotipo y fenotipo.
El documento resume conceptos básicos de genética mendeliana como genes, alelos, genotipo, fenotipo y las leyes de herencia de Mendel. Describe los experimentos de Mendel con guisantes que lo llevaron a formular sus leyes de herencia: 1) la segregación de alelos y 2) la independencia de caracteres. Estas leyes explican la herencia de rasgos a través de generaciones.
La Genética estudia la herencia biológica y la transmisión de caracteres de padres a hijos. Los cromosomas contienen el ADN, que forma los genes donde está la información genética. Las leyes de Mendel explican cómo se heredan los caracteres dominantes y recesivos. El ADN también contiene mutaciones que pueden causar enfermedades. La genética ha permitido nuevas técnicas como la manipulación de la herencia y el Proyecto Genoma Humano.
1. El ADN se organiza en dos hebras complementarias enrolladas formando una doble hélice, como descubrieron Watson y Crick. 2. El ADN controla funciones celulares a través de la regulación de la expresión génica y la replicación para transmitir información entre generaciones. 3. Los genes en el ADN se transcriben a ARN y este se traduce en proteínas que determinan características hereditarias según las leyes de Mendel.
El documento describe los experimentos y descubrimientos de Gregor Mendel sobre la herencia de los caracteres. Mendel realizó cruces de hibridación en guisantes y descubrió las leyes de la herencia: la ley de la uniformidad de los híbridos, la ley de la segregación de los alelos y la ley de la independencia de los caracteres. También se mencionan los descubrimientos posteriores de Sutton, Boveri y Morgan sobre la teoría cromosómica de la herencia y la localización de los genes en los cromosomas.
HERENCIA BIOLOGIA GENETICA LIGADA AL SEXO.pptxBoris Esparza
El documento describe los conceptos básicos de la herencia y la transmisión de caracteres, incluyendo los tipos de reproducción (asexual y sexual), los experimentos de Mendel sobre la herencia de caracteres en guisantes y sus leyes de la herencia, y conceptos clave como genotipo, fenotipo, alelos dominantes y recesivos. Explica cómo los experimentos de Mendel llevaron al descubrimiento de que los caracteres se heredan como unidades discretas llamadas genes.
El documento describe los conceptos básicos de la herencia y la transmisión de caracteres. Explica los dos tipos de reproducción, asexual y sexual, y cómo la reproducción sexual con la mezcla de genes de los progenitores garantiza mayor variabilidad y capacidad de adaptación. Resume los experimentos pioneros de Mendel sobre la herencia de caracteres en guisantes y cómo llegó a formular sus tres leyes sobre la herencia de caracteres.
Este documento explica conceptos básicos de la herencia biológica según las leyes de Mendel. Define términos como gen, carácter, alelos y describe los experimentos de Mendel sobre la herencia de caracteres cualitativos en guisantes. Explica las tres leyes de Mendel sobre la herencia de caracteres, incluyendo la segregación de alelos y la herencia independiente de caracteres. También cubre temas como la determinación del sexo, la herencia ligada al sexo y la genética de poblaciones.
Este documento resume los principios básicos de la genética mendeliana, incluidos los conceptos de genotipo, fenotipo, alelos dominantes y recesivos, y las leyes de Mendel sobre la herencia. Explica cómo realizar cruces genéticos monohíbridos y dihíbridos, y presenta ejemplos numéricos para calcular las frecuencias genotípicas y fenotípicas esperadas en la progenie. También cubre la herencia de rasgos humanos a través de pedigrís y el equilibrio de Hardy-Wein
Este documento resume los principios básicos de la genética mendeliana, incluidos los conceptos de genotipo, fenotipo, alelos dominantes y recesivos, y las leyes de Mendel sobre la herencia. Explica cómo realizar cruces genéticos monohíbridos y dihíbridos, y presenta ejemplos numéricos para calcular las frecuencias genotípicas y fenotípicas esperadas en la progenie. También cubre la herencia de rasgos humanos a través de pedigrís, y el equilibrio de Hardy-We
Mendel realizó experimentos de cruzamiento con guisantes para descubrir las leyes de la herencia. Cruzó plantas con semillas de colores diferentes y observó la progenie en generaciones sucesivas. Esto lo llevó a formular tres leyes: 1) la ley del uniformismo, 2) la ley de la segregación de los gametos, y 3) la ley de la distribución independiente de los caracteres. Sus cuidadosos experimentos y análisis estadísticos sentaron las bases de la genética moderna.
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
2. CONTINUIDAD DE LAS ESPECIES
• La reproducción es un proceso biológico que permite la
creación de nuevos organismos en todas las formas de
vida. Además de posibilitar la formación de nuevos
individuos semejantes a sus progenitores, es decir, a
sus padres, asegura la continuidad de las especies a
través de la reproducción.
3. IMPORTANCIA DE LA REPRODUCCION
• La importancia de la reproducción reside en que es una
función vital de los seres vivos que permite a las
especies sobrevivir. Sin reproducirse las especies no
sobreviven y acaban extinguiéndose. Por tanto, para que
existan los seres vivos se tiene que reproducir, ya sea
de forma sexual o asexual.
6. ¿Qué es la genética?
Es la rama de la biología que estudia la herencia
Herencia: transmisión de características de padres a
hijos.
✔ Proceso biológico por el cual se trasmiten los
caracteres hereditarios de padres a hijos, de
generación en generación.
Característica hereditaria: Característica que un ser
viviente puede trasmitir a su progenie.
Se han encontrado miles de características que son heredadas:
• Color de los ojos, pelo
• Formas de la cara y el cuerpo
7. • Homocigoto:Individuo
que para un gen dado
tiene en cada
cromosoma homólogo el
mismo tipo de alelo, por
ejemplo, AA o aa
• Heterocigoto: Individuo
que para un gen dado
tiene en cada
cromosoma homólogo un
alelo distinto, por
ejemplo, Aa.
8. • Genotipo: Es el conjunto de genes que
contiene un organismo heredado de sus
progenitores. En organismos diploides, la
mitad de los genes se heredan del padre y la
otra mitad de la madre.
• Fenotipo: Es la manifestación externa del
genotipo, es decir, la suma de los caracteres
observables en un individuo. El fenotipo es el
resultado de la interacción entre el genotipo
y el ambiente.
9. GEN
• Son los factores de la herencia, las unidades que determinan la
trasmisión de caracteres(gen=origen)
• Es un fragmento limitado de ADN, con una secuencia especifica de
nucleótidos, que por tener información codifica para la formación de
un polipéptido.
10. Alelos
• Son las variantes hereditarias de un gen, es decir , segmentos de
ADN que controlan un carácter biológico porque contienen
información diferenciable en su expresión.
• Alelos dominantes: se representan en letras mayúsculas “N”
• Alelos recesivos: se representan en letras minúsculas “n”
• Alelos codominantes: se representan con 2 letras una base y su
exponente, por ejemplo: para el negro CN
y para el blanco CB
11. GENOTIPO
• Es la carga o constitución genética de un individuo, es decir, la
clase de alelos que existen en sus células; a veces los dos alelos
heredados son iguales, otras veces son diferentes, lo que da lugar a
dos genotipos: genotipo homocigote y genotipo heterocigote.
12. FENOTIPO
• Es el resultado de la expresión de los genes alelos y su
interacción con el medio ambiente. Se trata de las
características observables, visibles y detectables.
13. CROMOSOMA
• Los cromosomas son filamentos
visibles durante la división celular,
se encuentran constituidos por
ADN y proteínas.
• LOCUS: es el lugar físico que
ocupa un gen dentro de los
cromosomas.
• LOCI: evidentemente un
cromosoma porta muchos genes
y, por lo tanto, existen muchos
locus. El conjunto de locus de un
cromosoma se denomina Loci
14. ESTRUCTURA DEL
CROMOSOMA
• CROMATIDE: esta constituida
por un filamento de cromatina
condensada, los extremos de
la cromatide se denominan
telomeros
• CENTRÓMERO: es la
constriccion primaria del
cromosoma, las estructuras
mas importantes de esta zona
son los cinetocoros, cuerpos
compuestos de tubulina.
15. CLASIFICACIÓN DE
CROMOSOMAS
• METACENTRICOS
Cuando los brazos p y los brazos q
son de igual longitud.
• SUBMETACENTRICOS
Cuando los brazos p son de menosr
longitud que los brazos q
• ACROCENTRICOS
Cuando los brazos p son muy cortos
y los q son largos
• TELOCENTRICOS
Cuando no presentan brazos p. Solo
presentan brazos q. este tipo de
cromosomas no existe en el
humano
16. CARIOGRAMA Y CARIOTIPO
• Al conjunto de características que permite
distinguir los cromosomas de las distintas
especies, como la forma, tamaño, posición
del centrómero, las bandas que presentan al
teñirse, etc., se le llama cariotipo. Y la
representación gráfica, mediante un dibujo o
fotografía, ordenada, de las parejas de
cromosomas homólogos es el cariograma.
• En el cariograma al formar los pares de
cromosomas estos deben tener la posición
de su centrómero diferente.
• El cariotipo es característico de cada
especie, al igual que el número de
cromosomas. Los humanos tenemos 46
cromosomas (23 pares porque somos
diploides o 2n) en el núcleo de cada célula,
organizados en 22 pares autosómicos y 1
par sexual (hombre XY y mujer XX). Los
autosomas o cromosomas somáticos se
clasifican en siete grupos:
17. EXPERIMENTOS DE MENDEL
Gregor Johann Mendel (1822-1884) monje
austriaco, estudio biología y matemáticas, se interesó por
mejorar las plantas mediante cruces entre organismos
diferentes en una o más características heredadas.
✔ Monje agustino, biólogo considerado como el padre de la
genética.
Descubrió los principios básicos de cómo se heredan las
características en los seres vivientes
20. Primera ley de Mendel
• Ley de la uniformidad de los híbridos de la primera generación (F1). , y dice que
cuando se cruzan dos variedades individuos de raza pura (ambos homocigotos )
para un determinado carácter, todos los híbridos de la primera generación son
iguales.
• Cuando se cruzan 2 individuos de razas puras, todos los hijos serán heterocigotos.
21. Segunda ley de Mendel
• A la segunda ley de Mendel también se le llama Ley de la separación o disyunción de los
alelos. Así pues, aunque un alelo que determina alguna característica parecía haber
desaparecido en la primera generación filial, vuelve a manifestarse en esta segunda generación.
• Mendel pudo determinar la segunda ley al cruzar diferentes variedades de individuos
heterocigotos.
22. Ley de Segregación
• La separación de los genes durante la meiosis para la formación de
gametos (haploide)
• En la fecundación se restituye la condición diploide de los genes
• Esta segregación permite que se puedan producir nuevas combinaciones
genéticas en la progenie
• Cuando se cruzan 2 individuos heterocigotos, el 25% de la descendencia
será homocigoto dominante, mientras que el otro 25% serán homocigotos
recesivos y el 50% serán heterocigotos
23. Práctica: Genética Mendeliana
• 1. Cruce dos organismos heterocigotos:
Aa x Aa
Donde: A=Verde
a=rojo
• a) muestre los resultados
• b) determine la frecuencia genotípica y
fenotípica
24. Resultados: Ejercicio # 1
• Frecuencias Frecuencias
fenotípicas: genotípicas:
Verde: ¾ >>>>>>> 2/4 ------heterocigoto
¼ ------homocigoto
Rojo: ¼ >>>>>>> ¼ ------homocigoto
Gametos A a
A AA Aa
a Aa aa
25. Tercera ley de Mendel
• Se conoce esta ley como la Ley de la herencia independiente de
caracteres, y hace referencia al caso de que se contemplen dos
caracteres distintos.
26. Ejercicio #2:
• Añada otro alelo para realizar un cruce
dihíbrido, semilla con textura lisa (B) y
rugosa (b), donde la lisa es dominante y el
rugoso recesivo.
• Cruce una semilla amarilla de textura lisa
(AB) con una semilla verde de textura
rugosa (ab)
28. Dominancia completa
• Dominancia Completa: un alelo domina al otro expresando su
característica completamente en presencia del alelo no dominante o
recesivo
31. • Codominancia: cuando un alelo no es
claramente dominante o recesivo ambos
alelos se expresan
32. Herencia de alelos múltiples.
• Se caracteriza por la presencia de varios alelos que
interactúan de distintas formas para la expresión de un
carácter específico. Cada alelo es capaz de producir una
característica fenotípica distinta.
33. Herencia de alelos múltiples
• en el conejo domestico Oryctalagus
cuniculus existen 4 genes de alelos que
controlan el color del pelo
34. Herencia de alelos múltiples
• Por ejemplo, en Drosophila melanogaster existe una serie alética, la serie white, cuyos alelos
producen distintos tonos de color de ojos, desde el alelo white (w) del que toma su nombre, que,
en homocigosis, produce ojos blancos, hasta el alelo normal (w+) que no afecta al fenotipo de
ojos rojos. Si tomamos un alelo "intermedio" de la serie, por ejemplo whiteapricot (wa) que, en
homocigosis, produce ojos color albaricoque, y cruzamos una línea pura white-apricot (wawa) con
otra white (ww), la descendencia será uniforme y con ojos de color albaricoque, tal como si se
tratara de alelos del mismo locus, que es lo que en realidad ocurre.
35. Cruces Genéticos
• Cruce Monohíbrido:
muestra como será la
progenie de los
parentales para una
sola característica
• Cruce Dihíbrido:
muestra como será la
progenie de los
parentales para dos
características
36. Cruce monohíbrido entre dos
parentales homocigotos
Frecuencia genotípica para F1: 100% Aa
Frecuencia fenotípica para F1: 100% Plantas de flores rojas
37.
38.
39. ANOMALIAS
CROMOSOMICAS
• Translocaciones
Trataremos en próximos consejos de forma específica este tipo de anomalía cromosómica.
• Delecciones
El término deleción cromosómica significa que una parte del cromosoma se ha perdido o se
ha eliminado. Una deleción puede ocurrir en cualquier cromosoma y en cualquier parte
del mismo.
• Duplicaciones
El término duplicación cromosómica significa que una parte del cromosoma está duplicada
o presenta dos copias.
• Inserciones
El término, inserción cromosómica significa que parte de un cromosoma se ha insertado en
una posición inusual dentro del mismo u otro cromosoma.
• Anillaciones
El término anillación cromosómica significa que los extremos de un cromosoma se han
unido formando un anillo.
• Inversión
El término inversión cromosómica significa que parte de un cromosoma se fragmenta en
dos puntos y el segmento intermedio gira al revés y luego vuelve a unirse
42. PATRONES DE HERENCIA
• Autosómico dominante
• Autosómico recesivo
• Dominante ligada al cromosoma X
• Recesivo ligado al cromosoma X
• Ligado al cromosoma X
• Ligada al cromosoma Y
• Codominante
• Mitocondrial
43. ¿Cómo se hereda el
daltonismo?
• El daltonismo ocurre cuando hay un problema con los pigmentos en
ciertas células nerviosas del ojo que perciben el color. Estas
células se llaman conos y se encuentran en la capa de tejido
sensible a la luz que recubre la parte posterior del ojo, llamada la
retina.
• El defecto genético de los daltónicos es hereditario y se transmite
por un alelo recesivo ligado al cromosoma X. Si un varón hereda un
cromosoma X con esta deficiencia será daltónico. En cambio, en el
caso de las mujeres, sólo serán daltónicas si sus dos cromosomas
X tienen la deficiencia.
45. HEMOFILIA
• La hemofilia es un trastorno hemorrágico hereditario en el cual la
sangre no se coagula de manera adecuada. Esto puede causar
hemorragias tanto espontáneas como después de una operación o
de tener una lesión. Está relacionada con el cromosoma X en los
dos principales tipos: la hemofilia A, cuando hay un déficit del
factor VIII de coagulación y la hemofilia B, cuando hay un déficit del
factor IX de coagulación.
48. Hipertricosis auricular
• La hipertricosis auricular es
un tipo de herencia holándrica,
lo que quiere decir que está
determinada por genes que
van en el segmento diferencial
del cromosoma Y, motivo por
el cual pasa solo de padres a
hijos. En particular la
Hipertricosis auricular se
caracteriza por la presencia de
pelos en el pabellón auricular y
es de expresividad variable.
51. Síndrome de klinefelter
• El síndrome de Klinefelter es uno de los trastornos cromosómicos
más comunes que afecta a uno de cada 500 a 1,000 varones recién
nacidos. Los cromosomas se encuentran en todas las células del
cuerpo y contienen genes.
• El síndrome de Klinefelter es un grupo de trastornos que afectan la
salud de los varones que nacen con por lo menos un cromosoma X
adicional. Los cromosomas se encuentran en todas las células del
cuerpo y contienen genes. Los genes dan instrucciones
específicas para las características y funciones del cuerpo.
52. Síndrome de klinefelter
CARACTERISTICAS
✔Proporciones corporales anormales (piernas largas, tronco corto,
hombro igual al tamaño de la cadera)
✔Agrandamiento anormal de las mamas (ginecomastia)
✔Infertilidad.
✔Problemas sexuales.
✔Vello púbico, axilar y facial menor a la cantidad normal.
✔Testículos pequeños y firmes.
✔Estatura alta.
✔Tamaño reducido del pene.
53. Síndrome de klinefelter
El síndrome que se caracteriza por tener 47 XXY, presentar Corpúsculo de
Barr, ser estériles y presentar cierto grado de retardo mental.
54. Síndrome de Turner
• El síndrome de Turner ocurre cuando una parte o todo el
cromosoma X están ausentes en la mayoría o en todas las células
del cuerpo de una niña. Una niña normalmente recibe un
cromosoma X de cada progenitor. El error que hace que falte un
cromosoma aparentemente ocurre durante la formación del óvulo o
el esperma.
• El síndrome de Turner es un trastorno causado por la ausencia
parcial o completa de un cromosoma X. Esta enfermedad
afecta solo a las mujeres. La mayoría de las personas tienen
46 cromosomas en cada célula—23 de la madre y 23 del padre.