Este documento discute las geopolíticas del conocimiento y cómo constituyen un diseño colonial que marginaliza conocimientos subalternos. Propone que para descolonizar la producción de conocimiento se deben incluir estos conocimientos subalternizados y encontrar formas de enriquecer el conocimiento moderno con ellos. También sugiere que los ciudadanos latinoamericanos deben encarar una política del conocimiento alternativa que rompa con la colonialidad del poder y la idea de que solo el conocimiento de países poderosos es válido.

1. GEOPOLITICAS DEL CONOCIMIENTO Las geopolíticas del conocimiento constituyen un diseño imperial- colonial, se pone a consideración la contribución intelectual que hacen los movimientos étnicos-sociales frente a la colonialidad del poder y a las crisis perpetuas, se deben indagar las posibilidades de descolonizar la producción de conocimiento, de encontrar las maneras como el espíteme moderno puede ser enriquecido por los conocimientos subalternizados. KELLY MILENA ANGEL GIL FACULTAD DE MEDICINA-UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA

2. IMPLICACIONES La conexión entre el poder y el saber afecta los aspectos centrales de la forma concreta de hacer ciencia, constituyendo una “ideología científica” y supone pasar de una metodología a un dogmatismo a la que se establece una practica homogeneizante bajo cobertura científica. Es así como la geopolítica del conocimiento destaca como la enunciación de ese conocimiento y la construcción de las distintas disciplinas académicas, se lo caliza en unos lugares y no en otros, como su origen esta geopolíticamente marcado.

3. QUÉ HACER Esta geopolítica del conocimiento establecida, refleja la hegemonía que EE.UU sustenta, sin necesidad de un agente territorial dominante, repercutiendo en el desarrollo de nuestras académicas internacionalista . En tanto nos corresponde a nosotros como ciudadanos de los países latino americanos , encarar una política del conocimiento alternativa, rompiendo con la colonialidad del poder que se ha denunciado ya muchas veces; así mismo se debe acabar con la idea de que solo es valido y tenido en cuenta el conocimiento implantado por países importantes y de gran poder.

4. BIBLIOGRAFIA WALSH, Catherine. Las geopolíticas del conocimiento y colonialidad del poder, Entrevista a Walter Mignolo. Polis, revista Académica Universidad Bolivariana. [en línea] Disponible: http :// formacionbiblioteca.udea.edu.co / moodle / file.php /103/ Geopolitica_del_saber1 . pdf . visitado por última vez: noviembre 6 de 2009 Kelly Angel Gil Facultad de Medicina-Universidad de Antioquia 2009 IMÁGENES TOMADAS DE : http://weblogs.madrimasd.org/images/weblogs_madrimasd_org/universojpg http://1.bp.blogspot.com/acT3y3fi5_0/s400/CRISIS.jpg http://2.bp.blogspot.com/_tayZNhncwEM/Rrp4yr1_mnI/AAAAAAAAAB0/1tZHGPj6f24/s320/globalizacion.jpg http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:2vDwd_QPr4twAM:http://www.encuentos.com/wp-content/uploads/2008/04/dia-de-la-tierra.jpg http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:YKTG87KGXnhLqM:http://estudiarderecho.files.wordpress.com/2009/07/mini_08_07_globalizacion.jpg