Gestión de la informacion Ovi
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El documento describe objetivos y contenidos para identificar recursos digitales para la participación educativa. Cubre temas como la gestión de la información a través de normas y flujos de datos, contenidos digitales abiertos que permiten conectar y reconstruir información, el diseño de contenido educativo mediante evaluaciones en línea y las TIC, y el sistema educativo para procesar información entre estudiantes, padres y docentes.
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Gestion de conocimientos y gestion de la informacion
La gestión de la información se refiere a las actividades relacionadas con la generación, coordinación, almacenamiento y búsqueda de información interna y externa. La gestión del conocimiento implica adquirir, organizar, almacenar y aprovechar la información y los datos creados por una organización. Aunque la información precede al conocimiento, ambos procesos están relacionados y se enfocan en administrar los datos y el conocimiento de una empresa.
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Gestion del conocimiento y gestion de la informacion
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Gestion de informacion
Gestión de la información (GI) es la denominación convencional de un conjunto de procesos que sirve para designar actividades orientadas a la generación, coordinación, almacenamiento, conservación, búsqueda y recuperación de la información tanto interna como externa contenida en cualquier soporte.
Hacia las TIC
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Lectura
Este documento describe los diferentes tipos de clasificación de información que puede realizar un sistema de información. Identifica varias clasificaciones como la metafórica, orientada a la audiencia, geográfica, alfabética, cronológica, temática y orientada a tareas. Explica que la clasificación tiene como objetivo saber qué información se tiene, cómo tratarla, conservarla y recuperarla para poder utilizarla.
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Un sistema de información es un conjunto de elementos que interactúan para apoyar las actividades de una empresa. Está formado por equipos computacionales y personas que utilizan el sistema para recopilar, elaborar y distribuir información de manera flexible para cumplir objetivos y administrar recursos, con el objetivo principal de suministrar información adecuada a la organización.
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El documento compara y contrasta las sociedades de la información y del conocimiento. Explica que la sociedad de la información se refiere a la capacidad tecnológica para almacenar y distribuir grandes cantidades de datos, mientras que la sociedad del conocimiento se enfoca en la apropiación crítica y selectiva de la información por parte de ciudadanos informados. También define la diferencia entre datos, información y conocimiento.
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1) La gestión del conocimiento y la gestión de la información son procesos relacionados que han existido desde los orígenes de la humanidad y que han evolucionado con el tiempo. 2) Ambos procesos son fundamentales para las organizaciones modernas, ya que mejoran la toma de decisiones, fomentan la innovación y generan ventajas competitivas. 3) Una gestión efectiva del conocimiento requiere de una adecuada gestión de la información para identificar, organizar y compartir información relevante que permita la generación de nuevo conocimiento.
Diferencia entre sociedad del conocimiento y sociedad de la información
La sociedad de la información se centra en la producción, tratamiento y distribución de información a través de la innovación tecnológica, mientras que la sociedad del conocimiento implica procesos cognitivos más profundos para analizar y comprender críticamente la información y generar nuevo conocimiento, con un enfoque también en los cambios sociales, culturales y económicos. Mientras la información son datos sin procesar, el conocimiento surge de la interpretación y aplicación de la información.
Como transformar-informacion (2)
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Recursos educativos. final
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- 3. CONTENIDOS Descripción Gestión de la información Sistema educativo Diseño de contenido Contenidos digitales abiertos
- 4. DESCRIPCIÓN GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN Son normas y políticas que permiten tener el acceso a la información y tratamiento de los recursos informáticos, esto se aplica en: archivo, registros, administrativo, soportes tecnológicos. Se encuentran flujos de información en datos para compartir entre; individuos, grupos u organizaciones.
- 5. CONTENIDOS DIGITALES ABIERTOS Es la información multimodal con conexión de contenidos, servicios y participación en la sociedad digital, en función a realizar, combinar, hacer, y reconstruir la información.
- 6. DISEÑO DE CONTENIDO EDUCATIVO Se realiza por medio de una evaluación online de la información y por las Tic en el aprendizaje
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