El documento discute cómo la información se transforma en conocimiento a través de un proceso de percepción, selección, procesamiento y apropiación de la información por parte del sujeto. También explica que el conocimiento se construye socialmente mediante la cooperación entre personas con intereses comunes y proyectos compartidos, formando redes de intercambio de información e ideas.

1. COMO TRANSFORMAR INFORMACION
EN CONOCIMIENTO?
DISTINCIÓN ENTRE INFORMACIÓN
Y CONOCIMIENTO
El conocimiento implica una transformación de la información por parte del sujeto que conoce,
es una construcción personal y social que está basada en la información pero que no queda
reducida a ella.
El conocimiento supone una actividad
intelectual de percepción, selección,
procesamiento y apropiación de la
información de interés. Las
estrategias cognitivas sirven para
gobernar los procesos que intervienen
en el aprendizaje, como la atención, la
percepción, el procesamiento de la
información, el almacenamiento en la
memoria. Inventar métodos para
navegar en el mar de la información
es el reto de la educación actual
¿CÓMO SE TEJE UNA RED DE CONOCIMIENTO?
Se construye alrededor de intereses comunes,
compartiendo proyectos, en un proceso de
cooperación e intercambio, de unión de sinergias,
esfuerzos y solidaridad.
Para tejer redes en el ciberespacio se requiere
una interactividad, como participación activa de los
beneficiarios en la transacción de información.