ambiente

1. Se denomina gestión ambiental o gestión del medio ambiente al conjunto de
diligencias conducentes al manejo integral del sistema ambiental. Dicho de otro
modo e incluyendo el concepto de desarrollo sostenible o sustentable, es la
estrategia mediante la cual se organizan las actividades antrópicas que afectan
al medio ambiente, con el fin de lograr una adecuada calidad de vida, previniendo o
mitigando los problemas ambientales.1
La gestión ambiental responde al "cómo hay que hacer" para conseguir lo planteado por el desarrollo
sostenible, es decir, para conseguir un equilibrio adecuado para el desarrollo económico, crecimiento de
la población, uso racional de los recursos y protección y conservación del ambiente. Abarca un concepto
integrador superior al del manejo ambiental: de esta forma no sólo están las acciones a ejecutarse por la
parte operativa, sino también las directrices, lineamientos y políticas formuladas desde los entes rectores,
que terminan mediando la implementación.
La gestión ambiental, también designada como gestión del medio ambiente implica a aquella serie de
actividades, políticas, dirigidas a manejar de manera integral el medio ambiente de un territorio dado y
así contribuir con el desarrollo sostenible del mismo.
la gestión ambiental implicará estrategias que organizan diversas actividades tendientes a conseguir una
mejor calidad de vida y asimismo gestionar todas aquellas necesarias para prevenir y minimizar los
típicos casos que conducen a la contaminación del ambiente.
Que es un SISTEMA de GESTION?
Un Sistema de Gestión es un conjunto de etapas unidas en un proceso continuo,
que permite trabajar ordenadamente una idea hasta lograr mejoras y su
continuidad.
Se establecen cuatro etapas en este proceso, que hacen de este sistema, un
proceso circular virtuoso, pues en la medida que el ciclo se repita recurrente y recursivamente, se logrará
en cada ciclo, obtener una mejora.
Las cuatro etapas del sistema de gestión son:
1. Etapa de Ideación
2. Etapa de Planeación
3. Etapa de Implementación
4. Etapa de Control
Un sistema de gestión es un conjunto de reglas y principios relacionados entre sí de forma ordenada,
para contribuir a la gestión de procesos generales o específicos de una organización. Permite establecer
una política, unos objetivos y alcanzar dichos objetivos.
ecología es la especialidad científica centrada en el estudio y análisis del vínculo
que surge entre los seres vivos y el entorno que los rodea, entendido como la
combinación de los factores abióticos (entre los cuales se puede mencionar al

2. clima y a la geología) y los factores bióticos (organismos que comparten el hábitat). La ecología analiza
también la distribución y la cantidad de organismos vivos como resultado de la citada relación.
Qué es Ecología:
La ecología es una rama de la biología que estudia las relaciones entre los seres vivos, su ambiente, la
distribución, la abundancia, y cómo esas propiedades son afectadas por la interacción entre los
organismos y el medio ambiente en el que viven (hábitat), así como la influencia que cada uno de los
seres vivos tiene sobre el medio ambiente.
La palabra Ökologie se deriva de la unión de las palabras griegas oikos, que significa casa, hogar,
vivienda, y logos, que significa estudio, tratado. Así, ecología significa el estudio del hogar.
D E F I NI CI ÓN D E AM BI E NT E
Ambiente procede del latín ambĭens (“que rodea”). El concepto puede
utilizarse para nombrar al aire o la atmósfera. Por eso el medio
ambiente es el entorno que afecta a los seres vivos y que condiciona sus
circunstancias vitales. Por ejemplo: “El gobierno anunció diversas medidas
restrictivas para evitar que las industrias contaminen el ambiente”, “El
diputado presentó un proyecto para el saneamiento del ambiente en la cuenca del río”.
Ambiente es cualquier fluido que rodea un cuerpo, por ejemplo: temperatura ambiente, medio
ambiente. También se puede decir que la expresión ambiente es el aire o atmosfera que se respira o
rodea a los seres vivos, por ejemplo: hoy el ambiente está fresco. La palabra ambiente es de origen
latín “ambiens” que significa “que rodea”.
IMPACTO AMBIENTAL
El impacto ambiental es el efecto que produce la
actividad humana sobre el medio ambiente. El
concepto puede extenderse a los efectos de un
fenómeno natural catastrófico. Técnicamente, es la
alteración de la línea de base ambiental.
D E F I NI CI ÓN D E I M P ACT O AM BI E NT AL
El impacto ambiental es el efecto causado por una actividad humana sobre el medio ambiente.
La ecología, que estudia la relación entre los seres vivos y su ambiente, se encarga de medir dicho
impacto y de tratar de minimizarlo.

3. LA CUMBRE MUNDIAL..
La Cumbre de Johannesburgo es una oportunidad muy importante para que el
mundo logre avanzar en pos de un desarrollo sostenible para el futuro, en el cual
todas las personas puedan satisfacer sus necesidades presentes y futuras,
sin dañar al medio ambiente.
El desarrollo sostenible, significa abordar de una manera distinta la cuestion del desarrollo e implica una
nueva modalidad de cooperación internacional, en la cual se reconoce que las decisiones tomadas en
una parte del mundo pueden afectar a las personas de otras regiones. El desarrollo sostenible requiere
emprender acciones que miren hacia el futuro y que impulsen el progreso mundial en beneficio de
todos
representó un punto de inflexión en la manera como consideramos el medio ambiente y el desarrollo.
Los dirigentes mundiales aprobaron el Programa 21, proyecto que ofrece un programa de acción de
amplio alcance para alcanzar el desarrollo sostenible en el siglo XXI y afrontar las cuestiones ambientales
y de desarrollo de forma integrada a nivel mundial, nacional y local.
La FAO espera la Cumbre Mundial sobre el Desarrollo Sostenible con interés, ya que brindará
una ocasión excepcional para señalar a la atención de los dirigentes mundiales algunas de las
oportunidades y de los desafíos clave a los que se enfrenta la comunidad mundial en la
aplicación de diversos capítulos del Programa 21, respecto de los cuales es promotor y
asociado importante. Confiamos en que el resultado será compatible con los principios de las
responsabilidades comunes, pero diferenciadas, de los gobiernos, las sociedades civiles y todas
las partes interesadas en el proceso. La coordinación global del proceso CDS y de la Cumbre
Mundial sobre el Desarrollo Sostenible incumbe al Departamento de Desarrollo Sostenible.
Conocida también como Cumbre de Johanesburgo, es un seguimiento al Programa 21 y por lo tanto,
llevó como principal objetivo la adopción de compromisos concretos con relación al Programa 21 y el
logro del desarrollo sostenible.
Durante el 2001 se llevaron a cabo una serie de consultas y nacionales y de reuniones preparatorias
regionales y subregionales para evaluar las oportunidades y desafíos que entraña el desarrollo sostenible
así como para establecer prioridades, iniciativas y compromisos necesarios para alcanzar este desarrollo.
El programa intergubernamental constituyó la parte central de la Cumbre, pero también se prestó
atención a todos aquellos sectores de la población que están comprometidos con el desarrollo
sostenible, incluyendo aquellos definidos en el Programa 21:
 Empresa e industrias
 Niños y jóvenes
 Agricultores
 Pueblos indígenas
 Autoridades locales
 Organizaciones no gubernamentales
 Comunidades científicas y tecnológicas

4.  Mujeres
 Trabajadores
 Sindicatos
La Cumbre se llevó a cabo del 26 de agosto al 4 de septiembre en el Centro de Congresos de Sandton
y de forma paralela se llevóa cabo un foro no gubernamental.
CONFERENCIA MUNDIAL
trabajo de la ONU en el Perú y el mundo en los temas relacionados
al cambio climático, noticias sobre próximos eventos, documentos
relevantes y recursos de comunicación. Todo esto con miras a la
próxima COP 21 a realizarse en París a partir del 30 de noviembre de 2015
Podría decirse que el movimiento ecologista empezó hace siglos como respuesta a la industrialización.
En el siglo XIX, los poetas románticos ingleses ensalzaban la belleza de la naturaleza, mientras que el
escritor estadounidense Henry David Thoreau elogiaba la vuelta a una vida más sencilla, guiada por los
valores implícitos en la naturaleza. Fue una dicotomía que continuó en el siglo XX.
La Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo, realizada en Río de
Janeiro el año 1992, reafirmó la educación ambiental como medio para alcanzar el desarrollo
sostenible y el Foro Internacional de Organizaciones No Gubernamentales y Movimientos Sociales
aprobó el Tratado de Educación Ambiental para Sociedades Sustentables y Responsabilidad Global,
que posteriormente fue ratificado en Río+20, creando la Red Planetaria del Tratado de Educación
Ambiental.
sentar las bases para una asociación mundial entre los países en desarrollo y los países más
industrializados, fundamentada en la mutua necesidad y en intereses comunes, para garantizar el futuro
del planeta”. La parte de la Conferencia de nivel ministerial (3–11 de junio) que incluyó intervenciones de
los gobiernos, de organizaciones internacionales y ONGs y la parte culminante (12 a 13 de junio), en la
que tomaron la palabra 102 jefes de Estado
objetivos del Convenio son “la conservación de la diversidad biológica, el uso sostenible de sus
componentes y la participación justa y equitativa de los beneficios procedentes de la utilización de los
recursos genéticos, incluyendo el acceso apropiado a los recursos genéticos y la conveniente
transferencia de la tecnología correspondiente”
Fruto de esta reunión fue la declaración de principios básicos sobre medio ambiente, los que deberán
ser respetados por todos los países del mundo y que selló un acuerdo básico: las políticas de desarrollo
económico deben salvaguardar la integridad ambiental del planeta y brindar un mayor contenido social
de equidad global.
¿Qué deberá hacer cada país para resolver los problemas ambientales?

5.  Manejo de los bosques. Protección de los suelos y reforestación.
 Contaminación de la atmósfera y cambio climático. Control de la concentración de contaminantes
atmosféricos, reduciendo las emisiones.
 Protección de los océanos y áreas costeras. Control de los niveles de concentración de contamin antes,
reducción de la pesca excesiva y promoción del desarrollo sostenible.
 Biodiversidad. Los Estados tienen derechos soberanos sobre su flora y fauna y los invita a ser
responsables de su conservación y a promover la investigación científica sobre ellos.
NORMAS LEGALES DEL MEDIO AMBIENTE
Marcos Legales y Institucionales
Constitución Politica del Perú
La Constitución Politica del Perú: Promulgada el 29.dic.1993 y Ratificada en el Referéndum del
31.dic.1993 hay pasado por varias reformas. Constitución Política del Perú - Título III, Capítulo II:
Del Ambiente y los Recursos Naturales .
La Constitución establece que Los recursos naturales, renovables y no renovables, son patrimonio de la
Nación. El Estado es soberano en su aprovechamiento.
Por ley orgánica se fijan las condiciones de su utilización y de su otorgamiento a particulares. La
concesión otorga a su titular un derecho real, sujeto a dicha norma legal. El Estado determina la política
nacional del ambiente. Promueve el uso sostenible de sus recursos naturales y está obligado a promover
la conservación de la diversidad biológica y de las áreas naturales protegidas. El Estado promueve el
desarrollo sostenible de la Amazonía con una legislación adecuada.
Código de Medio Ambiente y los Recursos Naturales y substitución pela Ley General del Ambiente
Perú ha pasado por varios cambios en su legislación ambiental. En septiembre de 1990, se promulgó
el Código de Medio Ambiente y los Recursos Naturales (D.LEG. Nº 613, de 07/09/90), el primer intento
por instituir un sistema legal e institucional que promueva la preservación del medio ambiente. Este
código dedica una sección a los recursos mineros (CAPITULO XII) y establece mecanismos de fijación y
control de estándares, pautas y plazos para las diferentes actividades mineras. Introdujo instrumentos de
gestión ambiental como los Estudios de Impacto Ambiental EIA y normas vinculados con la
contaminación ambiental (el Ministerio de Energía y Minas empieza a promover la minería o que
genera un serie de conflictos institucionales).
Posteriormente, el D.L. 757 (Ley Marco para el Crecimiento de la Inversión Privada Decreto Legislativo Nº
757) , redujo algunos estándares, por considerarlos excesivos y no concordantes con la realidad
peruana, porque implicaban un aumento de los costos. Antes de las reformas de los 90, la carencia de
un marco legal adecuado trajo como consecuencia que algunas empresas mineras generasen efluentes

6. contaminantes en cantidades que provocaron el deterioro de diversos ecosistemas. Si bien antes de la
década de 1990 existían normas ambientales, no se proponían acciones específicas para mitigar
impactos y/o adecuar los procesos tecnológicos. Asimismo, no existían entidades encargadas de la
fiscalización. En términos generales, existía un ambiente de indefinición respecto a las acciones concretas
y los responsables de garantizar niveles aceptables de protección ambiental. A inicios de la década
pasada aumenta la preocupación por la protección ambiental. El Código del Medio Ambiente de 1990
fijó los lineamientos de la política ambiental nacional, aunque fue posteriormente modificado a través de
una serie de leyes de promoción de la inversión privada, que eliminaron lo que consideraron como una
excesiva severidad en el Código. Posteriormente el Código de Medio Ambiente fue derrogado pela Ley
General del Ambiente, Ley Nº 28611, de 2005 .
Leyes y Normas Ambientales
Con el objetivo de lograr un desarrollo sostenible, lo País cría una serie de Leyes y instrumentos de
gestión ambiental para lograr la protección del Medio Ambiente. Normatividad ambiental I: Leyes y
normas generales
Sin lugar a dudas la gestión ambiental se consitituye a la par del analisis de la normatividad ambiental
vigente. En el Perú la dación de normas han sido variadas considerando las actividades economicas que
estan siendo reguladas pero que aun no son suficientes no por falta de normas sino por falta de
contundencia de las mismas.
Una de las primeras leyes en el Perú en materia ambiental data de mayo de 1962 con la Ley Nº 14084
que normaba las disposiciones de control a las fabricas o talleres que por su naturaleza de sus
operaciones contaminen la atmosfera, las playas, los rios a fin de evitar los efectos nocivos del caso. Esta
ley promulagada por el entonces Presidente Manuel Prado intentaba en sus 10 artículos la regulación
ambiental de las actividades industriales. No obstante, una constante de la gestión ambiental es bregar
en contra de los vacios legales que no permiten una regulación efectiva.
A continuación compartimos una lista resumen de las prinicipales normas generales que deben ser
tomadas en cuenta en la gestión ambiental. En adelante estaremos publicando las normas clasificadas
por materia especifica.
TRABAJO AMBIENTAL
La mayoría de las definiciones de la responsabilidad social y ecológica de empresarios y científicos,
entienden este concepto como la integración voluntaria, por parte de las mismos, de las preocupaciones
sociales y medioambientales en sus operaciones comerciales y sus relaciones con sus interlocutores. Ser
socialmente y ecológicamente responsable no significa solamente cumplir plenamente las obligaciones
jurídicas, sino también ir más allá de su cumplimiento invirtiendo más en el capital humano, el entorno y
las relaciones con los interlocutores. La experiencia adquirida con la inversión en tecnologías y prácticas
comerciales respetuosas del medio ambiente sugiere que ir más allá del cumplimiento de la legislación
puede aumentar la competitividad de las empresas, y la confianza en el desarrollo científico.
Algunas empresas que prestan atención adecuada a los aspectos sociales y medioambientales indican
que tales actividades pueden redundar en una mejora de sus resultados y generar crecimiento y
mayores beneficios. Se trata, para muchas sociedades, de una actividad novedosa de la que aún queda
por hacer una valoración a más largo plazo.

7. D E F I NI CI ÓN D E AM BI E NT E D E T RABAJ O
Ambiente es un término con origen en el latín ambĭens, que significa “que
rodea”. Esta noción hace referencia al entorno que rodea a los seres vivos,
condicionando sus circunstancias vitales. El ambiente, por lo tanto, está
formado por diversas condiciones, tanto físicas como sociales, culturales y
económicas.
El trabajo, por su parte, es la medida del esfuerzo que realizan las personas. Se trata de la actividad
productiva que un sujeto lleva a cabo y que es remunerada por medio de un salario (que es el precio
del trabajo dentro del mercado laboral).
Estas dos definiciones nos permiten acercarnos a la noción de ambiente de trabajo, que está asociado
a las condiciones que se viven dentro del entorno laboral. El ambiente de trabajo se compone de
todas las circunstancias que inciden en la actividad dentro de una oficina, una fábrica, etc.
RESPONSABILIDAD SOCIAL
La responsabilidad social corporativa (RSC) también llamada responsabilidad
social empresarial (RSE), se define como la contribución activa y voluntaria al
mejoramiento social, económico y ambiental por parte de las empresas,
generalmente con el objetivo de mejorar su situación competitiva, valorativa y su valor añadido. El
sistema de evaluación de desempeño conjunto de la organización en estas áreas es conocido como
el triple resultado.
La responsabilidad social corporativa va más allá del cumplimiento de las leyes y las normas, dando por
supuesto su respeto y su estricto cumplimiento. En este sentido, la legislación laboral y las normativas
relacionadas con el medio ambiente son el punto de partida con la responsabilidad ambiental. El
cumplimiento de estas normativas básicas no se corresponde con la responsabilidad social, sino con las
obligaciones que cualquier empresa debe cumplir simplemente por el hecho de realizar su actividad.
Sería difícilmente comprensible que una empresa alegara actividades de RSE, si no ha cumplido o no
cumple con la legislación de referencia para su actividad.

8. Bajo este concepto de administración y de gestión se engloban un conjunto de prácticas, estrategias y
sistemas de gestión empresariales que persiguen un nuevo equilibrio entre las dimensiones económica,
social y ambiental.
CONTAMINACION
La Contaminación se denomina a la presencia en el ambiente de cualquier agente químico, físico o
biológico nocivos para la salud o el bienestar de la población, de la vida animal o vegetal.
Esta degradación del medio ambiente por un contaminante externo puede provocar daños en la vida
cotidiana del ser humano y alterar las condiciones de supervivencia de la flora y la fauna.
Contaminación
La contaminación es la introducción de sustancias en un medio que
provocan que este sea inseguro o no apto para su uso.1
El medio
puede ser un ecosistema, un medio físico o un ser vivo. El
contaminante puede ser una sustancia
química, energía (como sonido, calor, luz o radiactividad).
Es siempre una alteración negativa del estado natural del medio, y por lo general, se genera como
consecuencia de la actividad humana considerándose una forma deimpacto ambiental.
La contaminación puede clasificarse según el tipo de fuente de donde proviene, o por la forma de
contaminante que emite o medio que contamina. Existen muchos agentes contaminantes entre ellos las
sustancias químicas (como plaguicidas, cianuro, herbicidas y otros.), los residuos urbanos, el petróleo, o
las radiaciones ionizantes. Todos estos pueden producir enfermedades, daños en los ecosistemas o el
medioambiente. Además existen muchos contaminantes gaseosos que juegan un papel importante en
diferentes fenómenos atmosféricos, como la generación de lluvia ácida, el debilitamiento de la capa de
ozono, y el cambio climático.
TRANSPARENCIA ECOLOGICA
Supongamos que quisiera comprar el teléfono móvil más barato, un móvil que
haya causado el menor daño posible al medio ambiente y cuyos trabajadores
no hayan estado expuestos a toxinas.
La transparencia ecológica me permitiría conocer cual es el mejor que,
teniendo en cuesta las condiciones que he enumerado, existe en el mercado.
Cuanto más sistemática y comprehensiva sea esa transparencia, mejores serán
las decisiones que tomen los compradores.
Pero la transparencia ecológica sólo es radical cuando su análisis tiene en cuenta el amplio rango de
consecuencias en todos los estadios del ciclo de vida de un producto y presenta esa información de un
modo que exija del comprador el menor esfuerzo posible. La transparencia radicalimplica la
identificación de todos los impactos sustanciales de un determinado producto (no sólo de sus huella de
carbono y de los demás costes medioambientales, sino también de sus riesgos biológicos y de las

9. consecuencias sobre quienes han participado en su elaboración) desde el comienzo de su fabricación
hasta su eliminación final y su presentación de un modo tal que facilite la toma de decisión de los
compradores.
En la teoría económica, la transparencia tiene el poder de proporcionar información clave para modificar
las decisiones de los consumidores lo que, a su vez, establece nuevos incentivos para que las empresas
adapten sus prácticas a las prioridades del público. De este modo, la transparencia radical llamaría la
atención de los compradores sobre artículos manufacturados en una fábrica modelo y sobre aquellos
otros procedentes de una fábrica en la que se explota a los obreros.
CUIDADO AMBIENTAL
A través del tiempo, los humanos han aprendido a existir en muchos
lugares en la tierra. Muchas veces, la interacción de los humanos con el
medio ambiente (alrededores) ha traído grandes cambios a ese
ambiente. Algunos cambios han sido buenos, pero otros han sido malos. Algunas veces los malos
cambios fueron causados por los humanos quienes cambiaron mucho el ambiente, usando o
abusando de los recursos naturales presentes (cualquier cosa encontrada en la naturaleza).
Cada lugar donde ha vivido la raza humana contiene una comunidad de plantas, animales, insectos
y otros recursos naturales. Una comunidad de organismos, otros recursos naturales y su influencia
entre sí es llamada ecosistema. Las plantas y animales existentes en un ecosistema son aquellos
que se adaptan más a ese ambiente particular.
Cambio
Cambiar o usar los recursos naturales afectará a todo el ecosistema, puesto que se crea un desequilibrio
en el sistema. Los ecosistemas cambian naturalmente con el tiempo. En muchos casos, el cambio no
destruye completamente el ecosistema, porque un sistema nuevo con pequeñas diferencias, puede ser
creado con los recursos naturales que están disponibles en ese momento. Sin embargo, los ecosistemas
pueden ser destruidos si el cambio ocurre demasiado rápido.
De Todos los Tamaños
Los ecosistemas pueden ser grandes o pequeños. Un ejemplo de un ecosistema pequeño es un
estanque. Un ecosistema grande podría ser un bosque tropical. Generalmente no existen divisiones
dentro de los ecosistemas – los cambios pueden verse solamente desde larga distancia.
Lo Que Se Incluye
Este folleto contiene varias actividades que pueden ser usadas por los estudiantes para tener más
conciencia de cómo interactúan las plantas, animales y humanos dentro de los ecosistemas, y cómo un
elemento tiene influencia sobre otro. Las actividades pueden usarse separadamente con otros proyectos,

10. pero completar todas las actividades debe darle a los estudiantes un mejor entendimiento de cómo los
ecosistemas trabajan y cómo todos los aspectos de un ecosistema están interrelacionados.
CALENTAMIENTO GLOBAL
¿Qué es el Calentamiento Global?
El término Calentamiento Global se refiere al aumento gradual de las
temperaturas de la atmósfera y océanos de la Tierra que se ha detectado en la
actualidad, además de su continuo aumento que se proyecta a futuro.
Nadie pone en duda el aumento de la temperatura global, lo que todavía genera
controversia es la fuente y razón de este aumento de la temperatura. Aún así, la
mayor parte de la comunidad científica asegura que hay más que un 90% de certeza que el aumento se
debe al aumento de las concentraciones de gases de efecto invernadero por las actividades humanas
que incluyen deforestación y la quema de combustibles fósiles como el petróleo y el carbón. Estas
conclusiones son avaladas por las academias de ciencia de la mayoría de los países industrializados.
ALIMENTOS ORGANICOS
Se denomina alimento orgánico al
producto agrícola o agroindustrial que se produce bajo un conjunto de
procedimientos denominados “orgánicos”. En general, los métodos
orgánicos evitan el uso de productos sintéticos, como pesticidas,
herbicidas y fertilizantes artificiales.
El movimiento de agricultura orgánica surgió en la década de los 1940 como respuesta a la
industrialización de la producción agrícola denominada revolución verde.1
Actualmente la agricultura
orgánica es una industria fuertemente regulada, que en países como Japón, Canadá o la Unión
Europea requiere certificaciones especiales para poder comercializar sus productos.
ECOEFICIENCIA
crear más bienes y servicios utilizando menos recursos y creando menos basura
y polución.
De acuerdo con la definición del WBCSD, la eco-eficiencia se alcanza mediante
la distribución de "bienes con precios competitivos y servicios que satisfagan las necesidades humanas y

11. brinden calidad de vida a la vez que reduzcan progresivamente los impactos medioambientales de
bienes y la intensidad de recursos consumidos durante el ciclo de vida completo, llevando todo esto a
un nivel al menos en línea con la capacidad de carga de la Tierra."
De acuerdo con el WBCSD, los aspectos críticos de la ecoeficiencia son:
 Una reducción en la intensidad material de bienes y servicios;
 Una reducción en la intensidad energética de bienes y servicios;
 Dispersión reducida de materiales tóxicos;
 Reciclabilidad mejorada;
 Máximo uso de recursos renovables;
 Mayor durabilidad de productos;
 Intensidad de servicio aumenta de los bienes y servicios.
La reducción en impactos ecológicos se traduce en un incremento en la productividad de los recursos,
que además puede crear una ventaja competitiva.
La Ecoeficiencia es una estrategia de gestión que permite el uso eficiente de recursos sin afectar la calidad
de los procesos o servicios que brinda una organización.
Para la Municipalidad Metropolitana de Lima ser ecoeficiente implica realizar una gestión municipal
eficiente, reduciendo el consumo de recursos materiales y minimizando el impacto que generamos en el
ambiente. De esta manera, aportamos al cuidado del ambiente, a la reducción del impacto del cambio
climático, al logro de ahorros económicos significativos y a la mejora de la calidad del servicio y
competitividad del municipio.
RECICLAJE
El reciclaje es un proceso cuyo objetivo es convertir desechos en nuevos productos o en materia para
su posterior utilización.
Gracias al reciclaje se previene el desuso de materiales potencialmente útiles, se reduce el consumo de
nueva materia prima, además de reducir el uso de energía, la contaminación
del aire (a través de la incineración) y del agua (a través de los vertederos),
así como también disminuir las emisiones de gases de efecto invernadero en
comparación con la producción de plásticos.
El reciclaje es un componente clave en la reducción de desechos
contemporáneos y es el tercer componente de las 3R (“Reducir, Reutilizar,
Reciclar”).
Los materiales reciclables son muchos, e incluyen todo el papel y cartón, el
vidrio, los metales ferrosos y no ferrosos, algunos plásticos, telas y textiles, maderas y componentes
electrónicos. En otros casos no es posible llevar a cabo un reciclaje debido a la dificultad técnica o alto
coste del proceso, de modo que suele reutilizarse el material o los productos para producir otros
materiales y se destinan a otras finalidades, como el aprovechamiento energético.

12. También es posible realizar un salvamento de componentes de ciertos productos complejos, ya sea por
su valor intrínseco o por su naturaleza peligrosa.
DESARROLLO SOSTENIBLE
Se llama desarrollo sostenible aquél desarrollo que es capaz de satisfacer las
necesidades actuales sin comprometer los recursos y posibilidades de las futuras
generaciones. Intuitivamente una actividad sostenible es aquélla que se puede
mantener. Por ejemplo, cortar árboles de un bosque asegurando la repoblación
es una actividad sostenible. Por contra, consumir petróleo no es sostenible con los conocimientos
actuales, ya que no se conoce ningún sistema para crear petróleo a partir de la biomasa. Hoy sabemos
que una buena parte de las actividades humanas no son sostenibles a medio y largo plazo tal y como
hoy están planteadas.
Se define «el desarrollo sostenible como la satisfacción de «las necesidades de la generación presente
sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades».
(Informe titulado «Nuestro futuro común» de 1987, Comisión Mundial sobre el Medio Ambiente y el
Desarrollo), el desarrollo sostenible ha emergido como el principio rector para el desarrollo mundial a
largo plazo. Consta de tres pilares, el desarrollo sostenible trata de lograr, de manera equilibrada, el
desarrollo económico, el desarrollo social y la protección del medio ambiente.
se basa en tres factores: sociedad, economía y medio ambiente.