El documento habla sobre la gestión de información. Explica que la información es un recurso estratégico y factor clave para la toma de decisiones en las organizaciones. También describe la gestión de información como un proceso que optimiza la obtención, procesamiento y uso de información a través de recursos y tecnologías, con el fin de lograr los objetivos de las organizaciones. Además, enfatiza la necesidad de adoptar estrategias organizacionales que contemplen un sistema de gestión de información articulado para cumplir los objetivos de manera congru
El documento trata sobre la gestión de información en las organizaciones. Explica que la información es un recurso estratégico y un factor clave para la toma de decisiones organizacionales. También describe la información como un sistema organizacional complejo que requiere procesos integrales de planificación, organización, dirección y control para lograr la optimización y simetría de la información en la organización.
El documento describe la sociedad de la información y la importancia de la gestión de información para las organizaciones. Explica que la información es un recurso estratégico que permite a las organizaciones adaptarse a los cambios en el entorno. También define la gestión de información como el proceso de obtener, almacenar y usar recursos de información para apoyar las decisiones y objetivos de la organización.
Este documento resume los conceptos clave de la gestión de la información. Explica que la gestión de la información implica la generación, coordinación, almacenamiento, búsqueda y recuperación de información interna y externa. También describe los requisitos para una buena gestión de la información, incluyendo la búsqueda, evaluación y organización efectiva de la información. Finalmente, menciona algunos programas de software populares como OneNote y EverNote que pueden usarse para tomar notas y organizar la información de manera eficiente.
La gestión de la información y la gestión del conocimiento son actividades distintas. La gestión de la información implica el almacenamiento, organización y difusión de datos e información. La gestión del conocimiento es más amplia y compleja, involucra diseñar sistemas y procesos para que una organización pueda crear, compartir y aplicar el conocimiento tácito y explícito de sus miembros para alcanzar sus objetivos. Mientras la información puede transferirse fácilmente, el conocimiento solo puede adquirirse a través del aprend
Herramientas para la Gestión de la Información y el ConocimientoFLACSO
El documento describe varias estrategias y herramientas para la gestión del conocimiento a nivel individual y organizacional. A nivel individual, se enfoca en la gestión personal del conocimiento mediante el uso de herramientas como correo electrónico, calendarios y wikis para organizar y compartir información. A nivel organizacional, utiliza herramientas como sistemas de soporte de decisiones, CRM y SCM para gestionar el conocimiento explícito, así como métodos como aprendizaje maestro-aprendiz y lluvia de ideas para transferir conocimiento tá
Este documento discute la gestión de información en el sector de la salud. Define la gestión de información como el proceso de obtener, desplegar y utilizar recursos como información para manejarla dentro y para la sociedad. Explica que la información es un componente esencial para la toma de decisiones y la gestión organizacional, ya que ayuda a reducir la incertidumbre y proporciona una base para el autoconocimiento y la adaptación a los cambios. Concluye que la gestión de información es determinante para el funcionamiento dinámico de una
Gestión de información y del conocimiento Rafael Duin
El documento presenta información sobre la gestión de la información y el conocimiento. En particular, define conceptos clave como datos, información, conocimiento, sistemas de información y sus componentes. También describe el ciclo de vida de la información y los recursos de información de una organización.
Este documento trata sobre la gestión del conocimiento. Explica que la gestión del conocimiento es una herramienta útil para las organizaciones en el mundo competitivo de hoy. Describe los procesos involucrados en la gestión del conocimiento y su relación con las tecnologías de la información. Finalmente, destaca la estrecha relación entre la investigación, el desarrollo, la innovación y la gestión del conocimiento para el desarrollo económico sostenible de un país.
El documento trata sobre la gestión de información en las organizaciones. Explica que la información es un recurso estratégico y un factor clave para la toma de decisiones organizacionales. También describe la información como un sistema organizacional complejo que requiere procesos integrales de planificación, organización, dirección y control para lograr la optimización y simetría de la información en la organización.
El documento describe la sociedad de la información y la importancia de la gestión de información para las organizaciones. Explica que la información es un recurso estratégico que permite a las organizaciones adaptarse a los cambios en el entorno. También define la gestión de información como el proceso de obtener, almacenar y usar recursos de información para apoyar las decisiones y objetivos de la organización.
Este documento resume los conceptos clave de la gestión de la información. Explica que la gestión de la información implica la generación, coordinación, almacenamiento, búsqueda y recuperación de información interna y externa. También describe los requisitos para una buena gestión de la información, incluyendo la búsqueda, evaluación y organización efectiva de la información. Finalmente, menciona algunos programas de software populares como OneNote y EverNote que pueden usarse para tomar notas y organizar la información de manera eficiente.
La gestión de la información y la gestión del conocimiento son actividades distintas. La gestión de la información implica el almacenamiento, organización y difusión de datos e información. La gestión del conocimiento es más amplia y compleja, involucra diseñar sistemas y procesos para que una organización pueda crear, compartir y aplicar el conocimiento tácito y explícito de sus miembros para alcanzar sus objetivos. Mientras la información puede transferirse fácilmente, el conocimiento solo puede adquirirse a través del aprend
Herramientas para la Gestión de la Información y el ConocimientoFLACSO
El documento describe varias estrategias y herramientas para la gestión del conocimiento a nivel individual y organizacional. A nivel individual, se enfoca en la gestión personal del conocimiento mediante el uso de herramientas como correo electrónico, calendarios y wikis para organizar y compartir información. A nivel organizacional, utiliza herramientas como sistemas de soporte de decisiones, CRM y SCM para gestionar el conocimiento explícito, así como métodos como aprendizaje maestro-aprendiz y lluvia de ideas para transferir conocimiento tá
Este documento discute la gestión de información en el sector de la salud. Define la gestión de información como el proceso de obtener, desplegar y utilizar recursos como información para manejarla dentro y para la sociedad. Explica que la información es un componente esencial para la toma de decisiones y la gestión organizacional, ya que ayuda a reducir la incertidumbre y proporciona una base para el autoconocimiento y la adaptación a los cambios. Concluye que la gestión de información es determinante para el funcionamiento dinámico de una
Gestión de información y del conocimiento Rafael Duin
El documento presenta información sobre la gestión de la información y el conocimiento. En particular, define conceptos clave como datos, información, conocimiento, sistemas de información y sus componentes. También describe el ciclo de vida de la información y los recursos de información de una organización.
Este documento trata sobre la gestión del conocimiento. Explica que la gestión del conocimiento es una herramienta útil para las organizaciones en el mundo competitivo de hoy. Describe los procesos involucrados en la gestión del conocimiento y su relación con las tecnologías de la información. Finalmente, destaca la estrecha relación entre la investigación, el desarrollo, la innovación y la gestión del conocimiento para el desarrollo económico sostenible de un país.
1) La gestión del conocimiento y la gestión de la información son procesos relacionados que han existido desde los orígenes de la humanidad y que han evolucionado con el tiempo. 2) Ambos procesos son fundamentales para las organizaciones modernas, ya que mejoran la toma de decisiones, fomentan la innovación y generan ventajas competitivas. 3) Una gestión efectiva del conocimiento requiere de una adecuada gestión de la información para identificar, organizar y compartir información relevante que permita la generación de nuevo conocimiento.
Gestión de la información Detallado
Misión y Objetivos de la Gestión de la información
Principios rectores de la Gestión de la información
Funciones de la Gestión de la información
Elementos ambientales de la Gestión de la información
Roles
Concepciones teóricas sobre la evaluación de la efectividad de los sistema de...Oscar Cornejo Lopez
Este documento discute las concepciones teóricas sobre la evaluación de la efectividad de los sistemas de información. Explica la evolución histórica del almacenamiento y acceso a la información, desde la antigüedad hasta la era digital. También define la información y sus características, y describe los tipos de información como ambiental, interna y corporativa. Por último, introduce los conceptos de sistemas de información y sus elementos clave.
El documento describe la pirámide informacional, que va desde datos en la base hasta inteligencia en la cima. Los datos se agrupan e interpretan para convertirse en información, y el análisis e interpretación de la información genera conocimiento. La inteligencia surge del proceso evaluativo del conocimiento. La pirámide se basa en la calidad sobre la cantidad, por lo que la inteligencia depende más de la calidad que de la cantidad de información. El documento también describe el ciclo de generación, recolección, organización, almacenamiento, difusión,
Este documento presenta un resumen de tres oraciones del libro "Diseño de sistemas de información" de John G. Burch y Gary Grudnitski. El libro explica cómo diseñar sistemas de información para cualquier organización y describe los seis componentes estructurales clave de los sistemas de información, incluida la entrada, los modelos, la salida, la tecnología, la base de datos y los controles. Además, analiza factores organizacionales como la cultura, los activos y la administración que afectan el diseño de
Solemne 1 Empresa y sociedad del conocimientoKarina Silva
Este documento trata sobre la gestión del conocimiento. Presenta una introducción que describe brevemente la importancia creciente del conocimiento en la sociedad actual. Luego, describe algunas posiciones reduccionistas que se asumen a veces sobre la gestión del conocimiento, como asimilarlo solo con la gestión de la información o verlo como algo estático. Finalmente, incluye un índice de los temas que serán abordados en el documento.
Este documento describe un sistema de información gerencial. Explica que los sistemas de información gerencial son colecciones de sistemas de información que interactúan y proveen información para las operaciones y administración de una organización. También define conceptos clave como datos e información y describe la importancia de los sistemas de información para las empresas.
Este documento trata sobre el concepto de información. Define la información como un grupo de datos organizados y supervisados que sirven para construir un mensaje. Explica que la información debe ser de calidad, es decir, exacta, oportuna y relevante para poder tomar buenas decisiones. Además, señala que la información se puede encontrar en diferentes lugares gracias a la tecnología y a profesionales de la información.
El documento define datos e información, y explica que el procesamiento de datos implica recolectar, evaluar y ordenar datos primarios para convertirlos en información útil mediante su análisis, lo que permite tomar decisiones informadas.
El documento resume la diferencia entre datos e información. Define datos como hechos que describen sucesos y entidades, mientras que la información es un conjunto organizado de datos procesados que constituyen un mensaje sobre un determinado ente o fenómeno. Explica que los datos se vuelven significativos cuando constan de símbolos reconocibles y completos que expresan una idea no ambigua, y los datos pertinentes pueden utilizarse para resolver preguntas. La información, a diferencia de los datos, tiene significado para quien la recibe.
- The company reported financial results for its fiscal first quarter of 2016, with net revenue of $563 million, gross margin of 61.6% excluding special items, and earnings per share of $0.42 excluding special items.
- Revenue declined 3% year-over-year, with declines in most end markets except automotive which was flat.
- The company provided guidance for the second quarter of fiscal 2016, anticipating revenue between $490-520 million with gross margin of 60-63% excluding special items.
Rhian Quammie used various new media technologies at different stages of creating a teaser trailer. Prezi was used to pitch the initial idea and present audience feedback. YouTube provided inspiration from other trailers during research. IMDB provided film information for planning. Pinterest created a mood board for filming references. A Canon camera captured footage. Final Cut Pro edited the trailer. QuickTime recorded animated titles. Google Docs shared script writing. A microphone recorded voiceovers. Photoshop designed ancillary texts. Free Music Archive provided royalty-free music. Dropbox shared group files. Survey Monkey collected audience feedback data.
La arquitectura es el arte y técnica de proyectar y diseñar edificios, estructuras y espacios. El término "arquitectura" proviene del griego y significa "jefe constructor", refiriéndose al arquitecto como el director de la construcción. La arquitectura implica tanto el proyecto como la dirección de la construcción de edificios y estructuras mediante el uso de técnicas y habilidades.
Este documento proporciona una descripción general de los principales componentes de un ordenador, incluyendo el hardware como la fuente de alimentación, la placa base, el microprocesador y la memoria, así como los diferentes tipos de memoria como la RAM, la caché y la ROM. También describe los dispositivos de almacenamiento como los discos duros y las unidades USB, así como los periféricos y puertos de comunicación como el USB, HDMI y Ethernet.
This document describes an experiment to synthesize copolymers of myrcene with maleic anhydride or tert-butyl acrylate using nitroxide mediated polymerization with NHS-BlocBuilder initiator. Myrcene/maleic anhydride copolymerization was unsuccessful likely due to a side Diels-Alder reaction between the monomers. Myrcene/tert-butyl acrylate copolymerizations with varying monomer feed compositions were more controlled. Analysis of the copolymers found decreasing molecular weight and low polydispersity as the tert-butyl acrylate content increased, possibly due to intramolecular backbiting terminations.
- Net revenue for the third quarter of fiscal year 2016 was $555 million, down 4% from the previous year. Earnings per share were $0.41 excluding special items, up 3% from the previous year.
- Free cash flow on a trailing twelve month basis was $681 million, or 31% of revenue.
- Guidance for the fourth quarter of fiscal year 2016 forecasts revenue between $555-595 million and earnings per share between $0.45-0.51 excluding special items.
- The company returned $170 million to shareholders in the third quarter through dividends of $86 million and stock repurchases of $84 million.
Technom Tools was founded in 2000 by Mark Scheepstra to supply specialized equipment and materials for constructing and maintaining pipelines. Their focus is on increasing productivity and safety through easy to use, cost saving solutions. They provide products and services to engineering firms and contractors working on pipeline projects.
A pedagogia do movimento humano. o corpo como objecto de estudo. projecto lei...Micael Carreira
Este documento discute a importância de se estudar o corpo e o movimento humano na pedagogia e na educação. Ele argumenta que o corpo deve ser considerado na alfabetização das crianças e que a Educação Física pode contribuir para o processo de leitura e escrita ao trabalhar com o desenvolvimento motor.
Images for Xrbia A B C D Clusters. Contains Images of Living Room, Bedroom, Bathroom, Kitchen, Exterior Building, Landscape, Garden & Play area, Club House & Elevator with videos on the construction.
This document analyzes Flickr, an online photo sharing platform. It evaluates Flickr based on three aspects: marketing and branding, technological affordances, and user experience. Flickr has implemented several strategies to improve its platform and attract users, including providing 1TB of free storage, emphasizing photo sharing, and targeting younger demographics. Technologically, Flickr allows for photo tagging, auto-upload, and browsing on mobile. However, its automatic tagging has received some complaints. Overall, Flickr provides professional photographers and hobbyists an easy way to share photos online.
1) La gestión del conocimiento y la gestión de la información son procesos relacionados que han existido desde los orígenes de la humanidad y que han evolucionado con el tiempo. 2) Ambos procesos son fundamentales para las organizaciones modernas, ya que mejoran la toma de decisiones, fomentan la innovación y generan ventajas competitivas. 3) Una gestión efectiva del conocimiento requiere de una adecuada gestión de la información para identificar, organizar y compartir información relevante que permita la generación de nuevo conocimiento.
Gestión de la información Detallado
Misión y Objetivos de la Gestión de la información
Principios rectores de la Gestión de la información
Funciones de la Gestión de la información
Elementos ambientales de la Gestión de la información
Roles
Concepciones teóricas sobre la evaluación de la efectividad de los sistema de...Oscar Cornejo Lopez
Este documento discute las concepciones teóricas sobre la evaluación de la efectividad de los sistemas de información. Explica la evolución histórica del almacenamiento y acceso a la información, desde la antigüedad hasta la era digital. También define la información y sus características, y describe los tipos de información como ambiental, interna y corporativa. Por último, introduce los conceptos de sistemas de información y sus elementos clave.
El documento describe la pirámide informacional, que va desde datos en la base hasta inteligencia en la cima. Los datos se agrupan e interpretan para convertirse en información, y el análisis e interpretación de la información genera conocimiento. La inteligencia surge del proceso evaluativo del conocimiento. La pirámide se basa en la calidad sobre la cantidad, por lo que la inteligencia depende más de la calidad que de la cantidad de información. El documento también describe el ciclo de generación, recolección, organización, almacenamiento, difusión,
Este documento presenta un resumen de tres oraciones del libro "Diseño de sistemas de información" de John G. Burch y Gary Grudnitski. El libro explica cómo diseñar sistemas de información para cualquier organización y describe los seis componentes estructurales clave de los sistemas de información, incluida la entrada, los modelos, la salida, la tecnología, la base de datos y los controles. Además, analiza factores organizacionales como la cultura, los activos y la administración que afectan el diseño de
Solemne 1 Empresa y sociedad del conocimientoKarina Silva
Este documento trata sobre la gestión del conocimiento. Presenta una introducción que describe brevemente la importancia creciente del conocimiento en la sociedad actual. Luego, describe algunas posiciones reduccionistas que se asumen a veces sobre la gestión del conocimiento, como asimilarlo solo con la gestión de la información o verlo como algo estático. Finalmente, incluye un índice de los temas que serán abordados en el documento.
Este documento describe un sistema de información gerencial. Explica que los sistemas de información gerencial son colecciones de sistemas de información que interactúan y proveen información para las operaciones y administración de una organización. También define conceptos clave como datos e información y describe la importancia de los sistemas de información para las empresas.
Este documento trata sobre el concepto de información. Define la información como un grupo de datos organizados y supervisados que sirven para construir un mensaje. Explica que la información debe ser de calidad, es decir, exacta, oportuna y relevante para poder tomar buenas decisiones. Además, señala que la información se puede encontrar en diferentes lugares gracias a la tecnología y a profesionales de la información.
El documento define datos e información, y explica que el procesamiento de datos implica recolectar, evaluar y ordenar datos primarios para convertirlos en información útil mediante su análisis, lo que permite tomar decisiones informadas.
El documento resume la diferencia entre datos e información. Define datos como hechos que describen sucesos y entidades, mientras que la información es un conjunto organizado de datos procesados que constituyen un mensaje sobre un determinado ente o fenómeno. Explica que los datos se vuelven significativos cuando constan de símbolos reconocibles y completos que expresan una idea no ambigua, y los datos pertinentes pueden utilizarse para resolver preguntas. La información, a diferencia de los datos, tiene significado para quien la recibe.
- The company reported financial results for its fiscal first quarter of 2016, with net revenue of $563 million, gross margin of 61.6% excluding special items, and earnings per share of $0.42 excluding special items.
- Revenue declined 3% year-over-year, with declines in most end markets except automotive which was flat.
- The company provided guidance for the second quarter of fiscal 2016, anticipating revenue between $490-520 million with gross margin of 60-63% excluding special items.
Rhian Quammie used various new media technologies at different stages of creating a teaser trailer. Prezi was used to pitch the initial idea and present audience feedback. YouTube provided inspiration from other trailers during research. IMDB provided film information for planning. Pinterest created a mood board for filming references. A Canon camera captured footage. Final Cut Pro edited the trailer. QuickTime recorded animated titles. Google Docs shared script writing. A microphone recorded voiceovers. Photoshop designed ancillary texts. Free Music Archive provided royalty-free music. Dropbox shared group files. Survey Monkey collected audience feedback data.
La arquitectura es el arte y técnica de proyectar y diseñar edificios, estructuras y espacios. El término "arquitectura" proviene del griego y significa "jefe constructor", refiriéndose al arquitecto como el director de la construcción. La arquitectura implica tanto el proyecto como la dirección de la construcción de edificios y estructuras mediante el uso de técnicas y habilidades.
Este documento proporciona una descripción general de los principales componentes de un ordenador, incluyendo el hardware como la fuente de alimentación, la placa base, el microprocesador y la memoria, así como los diferentes tipos de memoria como la RAM, la caché y la ROM. También describe los dispositivos de almacenamiento como los discos duros y las unidades USB, así como los periféricos y puertos de comunicación como el USB, HDMI y Ethernet.
This document describes an experiment to synthesize copolymers of myrcene with maleic anhydride or tert-butyl acrylate using nitroxide mediated polymerization with NHS-BlocBuilder initiator. Myrcene/maleic anhydride copolymerization was unsuccessful likely due to a side Diels-Alder reaction between the monomers. Myrcene/tert-butyl acrylate copolymerizations with varying monomer feed compositions were more controlled. Analysis of the copolymers found decreasing molecular weight and low polydispersity as the tert-butyl acrylate content increased, possibly due to intramolecular backbiting terminations.
- Net revenue for the third quarter of fiscal year 2016 was $555 million, down 4% from the previous year. Earnings per share were $0.41 excluding special items, up 3% from the previous year.
- Free cash flow on a trailing twelve month basis was $681 million, or 31% of revenue.
- Guidance for the fourth quarter of fiscal year 2016 forecasts revenue between $555-595 million and earnings per share between $0.45-0.51 excluding special items.
- The company returned $170 million to shareholders in the third quarter through dividends of $86 million and stock repurchases of $84 million.
Technom Tools was founded in 2000 by Mark Scheepstra to supply specialized equipment and materials for constructing and maintaining pipelines. Their focus is on increasing productivity and safety through easy to use, cost saving solutions. They provide products and services to engineering firms and contractors working on pipeline projects.
A pedagogia do movimento humano. o corpo como objecto de estudo. projecto lei...Micael Carreira
Este documento discute a importância de se estudar o corpo e o movimento humano na pedagogia e na educação. Ele argumenta que o corpo deve ser considerado na alfabetização das crianças e que a Educação Física pode contribuir para o processo de leitura e escrita ao trabalhar com o desenvolvimento motor.
Images for Xrbia A B C D Clusters. Contains Images of Living Room, Bedroom, Bathroom, Kitchen, Exterior Building, Landscape, Garden & Play area, Club House & Elevator with videos on the construction.
This document analyzes Flickr, an online photo sharing platform. It evaluates Flickr based on three aspects: marketing and branding, technological affordances, and user experience. Flickr has implemented several strategies to improve its platform and attract users, including providing 1TB of free storage, emphasizing photo sharing, and targeting younger demographics. Technologically, Flickr allows for photo tagging, auto-upload, and browsing on mobile. However, its automatic tagging has received some complaints. Overall, Flickr provides professional photographers and hobbyists an easy way to share photos online.
This document is a map book summarizing the benefits of Austin's Community Tree Program between 2006-2015. It contains 14 maps showing tree canopy growth, carbon sequestration, and energy conservation in individual neighborhoods. An introduction explains that tree data was analyzed using GIS and a tree benefits calculator to estimate metrics such as pounds of carbon stored and kilowatt hours of energy saved by program trees.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms for those who already suffer from conditions like anxiety and depression.
6000 years ago, the Sahara Desert extended much further south than it does today. Between 10,500 and 7,300 years ago, monsoon rains transformed the region into a habitable area with vegetation and human settlements. However, retreating rains after 7,300 years initiated desertification, forcing humans to retreat to remaining areas. The current Sahara formed after rains stopped 5,500 years ago, coinciding with populations moving to the Nile Valley and the rise of ancient Egypt. Changes in the Earth's orbital tilt caused these shifts in rainfall patterns over thousands of years.
Este documento discute la gestión de información en el sector de la salud. Define la gestión de información como el proceso de obtener, desplegar y utilizar recursos como información para manejarla dentro y para la sociedad. Explica que la información es un componente esencial para la toma de decisiones y la gestión organizacional, ya que ayuda a reducir la incertidumbre y proporciona una base para el autoconocimiento y la adaptación a cambios. Concluye que la gestión de información es determinante para el funcionamiento dinámico de una organiz
Sociedad de la información y el conocimientoWal Dorf
El documento compara y contrasta las sociedades de la información y del conocimiento. Explica que la sociedad de la información se refiere a la capacidad tecnológica para almacenar y distribuir grandes cantidades de datos, mientras que la sociedad del conocimiento se enfoca en la apropiación crítica y selectiva de la información por parte de ciudadanos informados. También define la diferencia entre datos, información y conocimiento.
La GestióN Del Conocimiento Y Las Tics SolemneCristian Duran
La gestión del conocimiento busca transferir conocimiento entre miembros de una organización para que pueda ser usado como un recurso. Las tecnologías de la información y comunicación (TICs) juegan un papel importante al facilitar la captación, estructuración y transmisión de conocimiento entre personas y organizaciones. Las TICs también son útiles en educación al fomentar la alfabetización digital y permitir innovaciones en las prácticas docentes.
Este documento resume los conceptos clave de la gestión del conocimiento. Explica que la gestión de la información es un paso previo a la gestión del conocimiento. Luego describe tres frentes de la gestión del conocimiento: gestión de la información, gestión de recursos humanos y medición de activos intangibles. Finalmente, destaca que estos tres frentes deben converger para lograr una verdadera gestión del conocimiento en una organización.
Este documento describe la función de la inteligencia cultural y los sistemas de información culturales. Explica que la inteligencia cultural implica recopilar y analizar sistemáticamente datos e información cultural para apoyar las políticas y objetivos culturales. También destaca la importancia de analizar la información para aumentar su valor, y no solo recopilar datos.
La gestión del conocimiento procura maximizar el aprendizaje organizacional para incrementar la competitividad. Involucra gestionar los procesos de generación, almacenamiento y uso del conocimiento de una organización, el cual reside en los recursos humanos y la información que manejan. Un buen sistema de gestión del conocimiento permite reutilizar la información almacenada y mejorar los procesos y la toma de decisiones.
Este documento trata sobre la gerencia del conocimiento. Define conceptos clave como datos, información y conocimiento y explica la relación entre ellos. También describe los objetivos de la gerencia del conocimiento, como formular estrategias para desarrollar, adquirir y aplicar conocimiento organizacional y promover la mejora continua a través del uso del conocimiento.
Trabajo empresa y sociedad del conocimientoMarjorie Lira
El documento trata sobre la gestión del conocimiento en las organizaciones. Explica que la gestión del conocimiento implica gestionar los activos intangibles de una organización relacionados con la captación, estructuración y transmisión del conocimiento. Describe los procesos fundamentales de la gestión del conocimiento como la creación y transmisión del conocimiento. También analiza los instrumentos utilizados para la gestión del conocimiento como bases de datos, intranets y directorios de expertos.
Análisis de las necesidades de información de una organizaciónLourdes Castillo
Análisis de necesidades de información, organizaciones, métodos de análisis, usuarios, sistemas de información, datos información y conocimiento, flujos de la información
Gestión de la información (GI) es la herramienta que regula el conjunto de procesos por los cuales se controla el ciclo de vida de la información, desde su obtención hasta su disposición final. Tales métodos comprenden la creación, adquisición, combinación, procesamiento, depuración, distribución y difusión de la información para el aprovechamiento en la consecución de los objetivos de la entidad y de los usuarios que la requieran.
Este documento define información y distingue entre datos e información. Explica que los datos se convierten en información cuando se organizan y procesan para transmitir un mensaje sobre un tema. Señala que la información, los datos y el conocimiento están interrelacionados y que comprender mejor los conceptos de información puede aumentar el conocimiento humano. También clasifica los sistemas de información y explica cómo la información se puede usar para la toma de decisiones, el control y la mejora tecnológica.
Diapositiva equipo 6 gestión del conocimiento comunidadBetty93Flores
El documento presenta las diferencias entre la gestión de la información y la gestión del conocimiento. La gestión de la información se centra en procesos como la selección, almacenamiento y distribución de datos, mientras que la gestión del conocimiento busca que la organización aplique lo que sabe a través de estrategias, procesos y sistemas. Aunque la gestión de la información es un componente de la gestión del conocimiento, esta última es un modelo de gestión más amplio que involucra también los recursos humanos. La gestión del conocimiento no se
El documento presenta las diferencias entre la gestión de la información y la gestión del conocimiento. La gestión de la información se centra en procesos como la selección, localización, almacenamiento y conservación de información. La gestión del conocimiento busca que la organización haga uso efectivo de lo que sabe a través de estrategias, procesos y sistemas. Ambos enfoques son necesarios, pero la gestión del conocimiento también implica gestionar los recursos humanos y medir los activos intangibles de una organización.
El documento presenta las diferencias entre la gestión de la información y la gestión del conocimiento. La gestión de la información se centra en procesos como la selección, localización, almacenamiento y conservación de información. La gestión del conocimiento busca que la organización haga uso efectivo de lo que sabe a través de estrategias, procesos y sistemas. Ambos enfoques son necesarios, pero la gestión del conocimiento también implica gestionar los recursos humanos y medir los activos intangibles de una organización.
Tema 6 gestión del conocimiento comunidad (1)cinthya_35
El documento presenta las diferencias entre la gestión de la información y la gestión del conocimiento. La gestión de la información se centra en procesos como la selección, almacenamiento y distribución de datos, mientras que la gestión del conocimiento busca que la organización aplique lo que sabe a través de estrategias, procesos y sistemas. Aunque la gestión de la información es importante, la gestión del conocimiento implica más que sólo la gestión de información, requiriendo también gestionar recursos humanos y medir activos intangibles.
El documento discute cómo la gestión de información puede lograr una ventaja competitiva para las organizaciones. Explica que la información se ha convertido en un recurso clave igual de importante que los recursos financieros, materiales y humanos. También describe cómo la gestión de recursos de información puede usarse para mejorar la eficiencia operativa, conocer a la competencia, y desarrollar estrategias competitivas que den como resultado una ventaja competitiva sostenible.
Este programa tiene como objetivo mejorar la calidad de la educación en instituciones de los niveles básico y medio a través de asesoría y fomento del espíritu crítico e investigativo en niños, jóvenes y maestros. Los indicadores científicos y tecnológicos miden el estado y comportamiento de un sistema en el tiempo para comparar sistemas y tomar decisiones sobre estrategias de desarrollo. La gestión del conocimiento involucra actividades para utilizar, compartir, desarrollar y administrar los conocimientos
Este programa tiene como objetivo mejorar la calidad de la educación en instituciones de los niveles básico y medio a través de asesoría y fomento del espíritu crítico e investigativo en niños, jóvenes y maestros. Los indicadores científicos y tecnológicos miden el estado y comportamiento de un sistema en el tiempo para comparar sistemas y tomar decisiones sobre estrategias de desarrollo. La gestión del conocimiento implica actividades para utilizar, compartir, desarrollar y administrar los conocimientos de
Este documento presenta información sobre sistemas de información. Explica que la función de la información es aumentar el conocimiento del usuario y apoyar la toma de decisiones. También describe los atributos de la información, diferentes tipos de información, y objetivos básicos de los sistemas de información como automatizar procesos, apoyar la toma de decisiones, y lograr ventajas competitivas. Además, menciona ejemplos de sistemas comunes en empresas como recursos humanos, contabilidad, inventario y compras/ventas.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Gestion de informacion
1. Taller NacionalTaller Nacional
La Gestión de InformaciónLa Gestión de Información
Profesora:Profesora:
Lic.Lic. Rosa LRosa Lidiaidia Vega AlmeidaVega Almeida
((UATS-UATS-MINSAP)MINSAP)
3. Caracterizada por:Caracterizada por:
- el incremento del uso de la información,el incremento del uso de la información,
- el crecimiento de la producción deel crecimiento de la producción de
servicios,servicios,
- la sustitución de bienes tangibles porla sustitución de bienes tangibles por
intangibles,intangibles,
- la universalización de las tecnologías dela universalización de las tecnologías de
la información y la comunicación,la información y la comunicación,
- y la reorganización del tiempo y dely la reorganización del tiempo y del
espacioespacio..
4. InformaciónInformación
Recurso que emerge como la base de todaRecurso que emerge como la base de toda
actividad socialactividad social
““factor central y estratégico para el progresofactor central y estratégico para el progreso
social y económico”social y económico”
((United Nations. Economic and Social CouncilUnited Nations. Economic and Social Council, 2000, 2000))
““nuevo determinante de competitividadnuevo determinante de competitividad parapara
organizaciones y paísesorganizaciones y países ““
((United Nations. Economic and Social Council, 2000).United Nations. Economic and Social Council, 2000).
7. ““SSistema artificial, diseñado por el hombre para alcanzaristema artificial, diseñado por el hombre para alcanzar
objetivos (objetivos (sistema finalistasistema finalista););
en constante intercambio de recursos con su entornoen constante intercambio de recursos con su entorno
((sistema abiertosistema abierto););
que precisa de un sistema de retroalimentación que leque precisa de un sistema de retroalimentación que le
proporcione la información necesaria para controlar lasproporcione la información necesaria para controlar las
desviaciones de su conducta en relación con los objetivosdesviaciones de su conducta en relación con los objetivos
perseguidos (perseguidos (sistema cibernéticosistema cibernético););
integrada en un sistema de orden superior y formada porintegrada en un sistema de orden superior y formada por
diferentes subsistemas (diferentes subsistemas (sistema jerárquicosistema jerárquico).).
[1][1] Según Kast y Rosenzweig,Según Kast y Rosenzweig,[[ Tomado de: Cuervo A, Vázquez C. Introducción a laTomado de: Cuervo A, Vázquez C. Introducción a la
Administración de Empresas. 4ta ed. Madrid: Civitas Ediciones; 2001. 1-613 p.Administración de Empresas. 4ta ed. Madrid: Civitas Ediciones; 2001. 1-613 p.
OrganizaciónOrganización
8. El óptimo funcionamiento de las
organizaciones depende de operaciones de
procesamiento de información (Willoughby,
1981) que les permita responder equilibrada y
factiblemente a las nuevas necesidades
sociales.
Por consiguiente, la necesidad de información
es constante.
9. Gerencia organizacional
Los procesos de convertir información en
acción (Forrester, 1961)
Por tanto,
La información es considerada un factor
determinante para la gestión decisional, en
estrecha relación con los denominados
factores críticos por Willoughby:
10. Factores críticos
- el estado del sistema (organización) en
relación con su entorno,
- los posibles cambios en el estado del
sistema (organización),
- los efectos que las decisiones pueden
tener en el sistema (organización).
11. Desde esta perspectiva que
relaciona el uso estratégico de la
información con la toma de
decisiones organizacionales,
Se reconoce que la información
resulta clave para la solución de
problemas ante la racionalidad
limitada de la organización para
enfrentar el alto nivel de
incertidumbre del entorno.
12. rrecurso estratégicoecurso estratégico, táctico y, táctico y
operativo,operativo, sustento de lossustento de los
procesos decisionales,procesos decisionales, dede
significativa importancia para elsignificativa importancia para el
desarrollo, equilibrio ydesarrollo, equilibrio y
adaptabilidad del sistema.adaptabilidad del sistema.
InformaciónInformación
13. InformaciónInformación
-Sentido estrecho,
-donde la información es considerada en
términos de señales o mensajes para la toma
de decisiones, involucrando pocos o ningún
procesamiento cognitivo, o de forma tal que
puedan ser expresados en algoritmos y
probabilidades.
14. InformaciónInformación
-Sentido amplio,
-donde la información es tratada como
directamente involucrada con la comprensión y
el procesamiento cognitivo. Es el resultado de
la interacción de dos estructuras cognitivas,
una mente y (más ampliamente) un texto.
-La información es aquello que afecta o cambia
el estado de la mente.
15. InformaciónInformación
-- Sentido más amplio,
-donde la información es tratada en un contexto... la
información involucra no sólo mensajes (primer
sentido) que son procesados a un nivel cognitivo
(segundo sentido), sino además un contexto –
situación, tarea, problema actual-.
-Añadido a los otros sentidos, la información abarca
además motivaciones e intencionalidad; por
consiguiente, está conectada al contexto social
expansivo u horizonte, tal como la cultura, el trabajo o
el problema actual.
17. “proceso mediante el cual se obtienen,
despliegan o utilizan recursos básicos
(económicos, físicos, humanos,
materiales) para manejar información
dentro y para la sociedad a la que sirve.
Tiene como elemento básico la gestión
del ciclo de vida de este recurso y se
desarrolla en cualquier organización”
Ponjuán G. 2003
18. Woodman plantea que es
“todo lo relacionado con la obtención de
la información adecuada, en la forma
correcta, para la persona indicada, al
costo adecuado, en el tiempo oportuno,
en el lugar apropiado, para tomar la
acción correcta”.
19. Optimización del conjunto de procesos yOptimización del conjunto de procesos y
recursos, a través de los cuales serecursos, a través de los cuales se
obtiene nueva información que segúnobtiene nueva información que según
Pastujov, posee un valor cuya magnitudPastujov, posee un valor cuya magnitud
se determina por el aumento de lase determina por el aumento de la
probabilidad de lograr objetivos despuésprobabilidad de lograr objetivos después
de recibirlade recibirla (PASTUJOV, 1977),(PASTUJOV, 1977),
Esto significa que:Esto significa que:
la pertinencia y la oportunidadla pertinencia y la oportunidad sese conviertenconvierten
en atributos indispensables ante la cierta realidad deen atributos indispensables ante la cierta realidad de
que el valor de la información es circunstancial.que el valor de la información es circunstancial.
20. White se refiere a tres componentes:White se refiere a tres componentes:
- Recursos de información,- Recursos de información, incluida laincluida la
identificación, valoración y uso de recursos internos yidentificación, valoración y uso de recursos internos y
externos,externos,
- Tecnología,- Tecnología, con los métodos de entrada,con los métodos de entrada,
almacenamiento, recuperación y distribución dealmacenamiento, recuperación y distribución de
información tanto en forma local como remota,información tanto en forma local como remota,
- Gestión,- Gestión, incluida la planificación estratégica y deincluida la planificación estratégica y de
negocios, la gestión de recursos humanos, lanegocios, la gestión de recursos humanos, la
comunicación interpersonal, la contabilidad, loscomunicación interpersonal, la contabilidad, los
presupuestos y el marketing.presupuestos y el marketing.
21. TaylorTaylor
““ofrecer mecanismos que permitan a laofrecer mecanismos que permitan a la
organización adquirir, producir yorganización adquirir, producir y
transmitir, al menor costo posible, datos etransmitir, al menor costo posible, datos e
información con una calidad, exactitud yinformación con una calidad, exactitud y
actualidad suficientes para servir a losactualidad suficientes para servir a los
objetivos de la organización.“objetivos de la organización.“
22. CroninCronin
““la manera eficaz de tratar integralmentela manera eficaz de tratar integralmente
la información interna y externa para ella información interna y externa para el
uso estratégico de los que tomanuso estratégico de los que toman
decisiones en las organizaciones para ladecisiones en las organizaciones para la
optimización de su acción, enoptimización de su acción, en
correspondencia con el ambientecorrespondencia con el ambiente
externo.”externo.”
23. Desde la perspectiva sistémica,Desde la perspectiva sistémica,
la gestión de información se basa en:la gestión de información se basa en:
la interrelación e interdependencia armónica y sinérgicala interrelación e interdependencia armónica y sinérgica
de recursos humanos, materiales, financieros ede recursos humanos, materiales, financieros e
informacionales, de procesos y acciones estratégicas,informacionales, de procesos y acciones estratégicas,
tácticas y operativas, sustentada en cuatro procesostácticas y operativas, sustentada en cuatro procesos
cardinales –planificación, organización, dirección ycardinales –planificación, organización, dirección y
control- para la consecución de la homogeneización y lacontrol- para la consecución de la homogeneización y la
simetría informacional, determinante para elsimetría informacional, determinante para el
cumplimiento de los objetivos comunes de lacumplimiento de los objetivos comunes de la
organización, en concordancia con su entorno.organización, en concordancia con su entorno.
24. LLa adopción de estrategiasa adopción de estrategias
organizacionales congruentes, queorganizacionales congruentes, que
contemplen la conformacióncontemplen la conformación de unde un
sistema reticularsistema reticular yy la articulaciónla articulación
planificada y consciente de la gestiónplanificada y consciente de la gestión nono
sólo de la información, sino también de lasólo de la información, sino también de la
comunicación, el conocimiento, lacomunicación, el conocimiento, la
inteligencia y el aprendizaje constituye uninteligencia y el aprendizaje constituye un
imperativoimperativo para la consecución delpara la consecución del éxitoéxito
organizacional.organizacional.
25. En elEn el Sector de laSector de la
SaludSalud......
26. El Sector de la Salud se ha convertido en elEl Sector de la Salud se ha convertido en el
mayor usuario y promotor de lasmayor usuario y promotor de las
herramientas y metodologías para laherramientas y metodologías para la
generación y difusión de [información] ygeneración y difusión de [información] y
conocimiento a través del uso de lasconocimiento a través del uso de las
tecnologías de la información y latecnologías de la información y la
comunicación.comunicación.
((United Nations. Economic and Social CouncilUnited Nations. Economic and Social Council, 2000, 2000))..
27. ElEl desarrollo organizacionaldesarrollo organizacional sese
concibe como “un proceso continuo yconcibe como “un proceso continuo y
participativo, basado en la acciónparticipativo, basado en la acción
innovadora y en la investigacióninnovadora y en la investigación
operativa”; es decir, sustentado enoperativa”; es decir, sustentado en
“el conocimiento, el aprendizaje y el“el conocimiento, el aprendizaje y el
crecimiento constantes”crecimiento constantes”
Organización Panamericana de la Salud. La transición hacia unOrganización Panamericana de la Salud. La transición hacia un
nuevo siglo de salud en las Américas: Informe anual de la Directora.nuevo siglo de salud en las Américas: Informe anual de la Directora.
Washington: OPS; 2003.Washington: OPS; 2003.
28. Debe lograrseDebe lograrse que la organizaciónque la organización::
“reaccione con sensibilidad e inteligencia a las“reaccione con sensibilidad e inteligencia a las
necesidades y a los cambios en un marco denecesidades y a los cambios en un marco de
situaciones complejas”, por lo que lasituaciones complejas”, por lo que la
información deviene recurso potenciador de lainformación deviene recurso potenciador de la
actividad directiva del sector; convirtiéndose enactividad directiva del sector; convirtiéndose en
“una herramienta para modificar la realidad.“una herramienta para modificar la realidad.””
ooPSPS. La transición hacia un nuevo siglo de salud en las Américas:. La transición hacia un nuevo siglo de salud en las Américas:
Informe anual de la Directora.Informe anual de la Directora. Washington: OPS; 2003.Washington: OPS; 2003.
Roses M. 2003 nov. 3.Roses M. 2003 nov. 3.
29. ConclusionesConclusiones
-- La inserción de la organización en un determinadoLa inserción de la organización en un determinado
entorno implica un intercambio constante y dinámicoentorno implica un intercambio constante y dinámico
de información.de información.
-- La información constituye un componente esencialLa información constituye un componente esencial
de los cambios y base de la gestión decisional,de los cambios y base de la gestión decisional,
fundamental para la actividad directiva; al contribuir afundamental para la actividad directiva; al contribuir a
la reducción de la incertidumbre ambiental.la reducción de la incertidumbre ambiental.
30. ConclusionesConclusiones
-- La información deviene recurso estratégico,La información deviene recurso estratégico,
táctico y operativo para la organización y se vinculatáctico y operativo para la organización y se vincula
con las decisiones de este tipo; y su valor estácon las decisiones de este tipo; y su valor está
determinado por su contribución al logro de losdeterminado por su contribución al logro de los
objetivos de la organización.objetivos de la organización.
-- La Gestión de información es determinante para elLa Gestión de información es determinante para el
funcionamiento dinámico de la gestión organizacional;funcionamiento dinámico de la gestión organizacional;
al aportar la base informacional para elal aportar la base informacional para el
autoconocimiento objetivo del sistema y de su entornoautoconocimiento objetivo del sistema y de su entorno
para la adaptación y equilibrio del mismo.para la adaptación y equilibrio del mismo.
31. ConclusionesConclusiones
-- La gestión de información implica la articulaciónLa gestión de información implica la articulación
de procesos comunicativos, informacionales yde procesos comunicativos, informacionales y
decisionalesdecisionales..