Este documento resume el surgimiento del cambio de lo analógico a lo digital. Explica que actualmente estamos en una transición donde lo digital reemplaza a lo analógico en la mayoría de ámbitos como la música, imágenes y datos. Este cambio de paradigma trae desafíos de aceptación pero también oportunidades. La filosofía debe analizar los fundamentos sociales y técnicos de esta sociedad de la información.
La era digital y la era de las telecomunicacionesMonicaAlex92
La llamada era digital, surgida a finales del siglo XX, impone un orden nuevo al construirse precisamente en los procesos de interrelación puestos en marcha por la sociedad de la información. Característica de esta revolución será un desarrollo cognitivo de los aparatos generadores de conocimiento y procesamiento de la información/comunicación en una retroalimentación ampliamente diversificada e incontrolable.
La era digital y la era de las telecomunicacionesMonicaAlex92
La llamada era digital, surgida a finales del siglo XX, impone un orden nuevo al construirse precisamente en los procesos de interrelación puestos en marcha por la sociedad de la información. Característica de esta revolución será un desarrollo cognitivo de los aparatos generadores de conocimiento y procesamiento de la información/comunicación en una retroalimentación ampliamente diversificada e incontrolable.
Las TIC´s son todos aquellos recursos, herramientas y programas que se utilizan para procesar, administrar y compartir la información mediante diversos soportes tecnológicos.
La llegada de las tecnologías digitales viene transformando diversos campos de la comunicación digital, entre ellos las formas de elaboración de los contenidos verbales, visuales y multimediales. Esto ha generado una forma de comunicación distinta en algunos espacios de transmisión de la información que las tecnologías digitales ponen a disposición de millones de usuarios, como lo son, principalmente, las redes sociales caracterizadas por su manera de acceder a ellas (la movilidad de esos medios).
Unidad II de la Unidad Curricular: Telemática Educativa (836) del Programa de Especialización en Telemática e Informática en Educación a Distancia de la Universidad Nacional Abierta. Tutora: Prof. Florángel Chacón B. Noviembre de 2017.
Impacto de los medios.
En nuestra sociedad estamos sufriendo un cambio, el cuál dificilmente vamos a detener por tanto debemos conocer las nuevas herramientas que el mundo de la tecnología nos ofrece.
Tratamos de dar a conocer la influencia de la tecnoogia en la framilia,sociedad,etc.. y de mas queremos que la sociedad tenga un campo mas abierto de informacion de los beneficios, que nos aporta la tecnologia a nuestra vida y a la humanidad..
- Conceptualizaciones de las TIC y sus características.
- Las nuevas tecnologías en la sociedad de la información y sus características.
- Competencias del docente y sus características en la sociedad del siglo XXI.
Las TIC´s son todos aquellos recursos, herramientas y programas que se utilizan para procesar, administrar y compartir la información mediante diversos soportes tecnológicos.
La llegada de las tecnologías digitales viene transformando diversos campos de la comunicación digital, entre ellos las formas de elaboración de los contenidos verbales, visuales y multimediales. Esto ha generado una forma de comunicación distinta en algunos espacios de transmisión de la información que las tecnologías digitales ponen a disposición de millones de usuarios, como lo son, principalmente, las redes sociales caracterizadas por su manera de acceder a ellas (la movilidad de esos medios).
Unidad II de la Unidad Curricular: Telemática Educativa (836) del Programa de Especialización en Telemática e Informática en Educación a Distancia de la Universidad Nacional Abierta. Tutora: Prof. Florángel Chacón B. Noviembre de 2017.
Impacto de los medios.
En nuestra sociedad estamos sufriendo un cambio, el cuál dificilmente vamos a detener por tanto debemos conocer las nuevas herramientas que el mundo de la tecnología nos ofrece.
Tratamos de dar a conocer la influencia de la tecnoogia en la framilia,sociedad,etc.. y de mas queremos que la sociedad tenga un campo mas abierto de informacion de los beneficios, que nos aporta la tecnologia a nuestra vida y a la humanidad..
- Conceptualizaciones de las TIC y sus características.
- Las nuevas tecnologías en la sociedad de la información y sus características.
- Competencias del docente y sus características en la sociedad del siglo XXI.
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Telefónica
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0xWord escrito por Ibón Reinoso ( https://mypublicinbox.com/IBhone ) con Prólogo de Chema Alonso ( https://mypublicinbox.com/ChemaAlonso ). Puedes comprarlo aquí: https://0xword.com/es/libros/233-big-data-tecnologias-para-arquitecturas-data-centric.html
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
1. SURGIMIENTO DEL CAMBIO DE LO ANALOGICO A LO
DIGITAL
Nos encontramos en una época marcada por el tránsito de lo
analógico a lo digital. Vemos que lo analógico va dando paso
a lo digital en casi todos los ámbitos de la vida; la música, la
imagen, los datos, las relaciones personales, etc. Este
cambio de paradigma que vivimos presenta múltiples
problemas de aceptación y adaptación, pero también con
lleva estimulantes retos e innumerables posibilidades.
La Filosofía, dentro de este contexto, debe preocuparse de an
alizar las bases sociales y técnicas de la sociedad de la
información aportando un componente crítico al proceso de
implantación de la revolución digital.
2. MULTIMEDIA
Multimedia se compone de combinaciones entrelazadas de
elementos de texto, arte gráfico, sonido, animación y video.
Cuando usted permite a un usuario final controlar ciertos
elementos y cuándo deben presentarse, se le llama
multimedia interactiva.
Cuando usted proporciona una estructura de elementos
ligados a través de los cuales el usuario puede navegar,
entonces la multimedia se convierte en Hipermedia.
Aunque la definición es muy sencilla, hacer que trabaje puede
ser complicado. No sólo debe comprender cómo hacer que
cada elemento se levante y baile, sino también necesita saber
cómo utilizar las herramientas computacionales y las
tecnologías de multimedia para que trabajen en conjunto.
3. Ventajas de la Multimedia:
La integración de diferentes medios en un soporte digital dotado de
interactividad proporciona grandes ventajas:
La información se muestra de un modo completo e impactante, debido al
desarrollo de los diversos medios de comunicación, en soporte digital.
La información está disponible las 24 horas del día.
Reducción de los costos. Los costos de las actualizaciones se reducen
considerablemente gracias al bajo costo del soporte digital y a la
flexibilidad del mismo.
Información fácilmente actualizable.
La información se personaliza en función de las características y
necesidades del usuario final.
Gracias a la interactividad, le receptor participa activamente en el
proceso Multimedia, teniendo en todo momento el control del mismo.
Posibilidad de diversos idiomas en un mismo soporte.
4. INTERNET Y LAS COMUNICACIONES
“La comunicación en Internet”, revela el propósito del mismo. A lo largo
del documento se van a citar todas las formas de comunicación que la
Red nos está ofreciendo hoy día.
Es un tema que está revolucionando la vida de la sociedad mundial.
¿Quién no sabe que es un e-mail?¿quién no ha chateado con un amigo
de otra universidad?... Pero no sólo se mueve en el ámbito de la
diversión, también está comenzando a coger un nivel importante en el
mundo de las finanzas (jugar en bolsa a través de Internet es una
realidad), comercio (libros, comida, software, ...), juegos, educación
(videoconferencia, cursos virtuales, ...)
Efectivamente, Internet es una Red de Redes porque está hecha a base
de unir muchas redes locales de ordenadores, o sea de unos pocos
ordenadores en un mismo edificio o empresa. Además, ésta es "La Red
de Redes" porque es la más grande. Prácticamente todos los países del
mundo tienen acceso a Internet. En algunos, como los del Tercer
Mundo, sólo acceden los multimillonarios y en otros como USA o los
países más desarrollados de Europa, no es difícil conectarse.
5. DIFERENTES TIPOS DE COMUNICACION
Lingüística escrita: cuando el código empleado es lingüístico
escrito. Por ejemplo, la correspondencia por carta.
Lingüística oral: cuando el código empleado es lingüístico oral.
Por ejemplo, cuando conversamos.
No lingüística visual: cuando el código empleado es no
lingüístico visual. Por ejemplo, la publicidad.
No lingüística gestual: cuando el código empleado es no
lingüístico gestual. Por ejemplo, los gestos que utilizamos a
diario.
No lingüística acústica: cuando el código empleado es no
lingüístico acústico. Por ejemplo, la sirena de la ambulancia.
6. Software social
El software social son el conjunto de aplicaciones que permiten que los
individuos se comuniquen entre sí y que sigan sus conversaciones a través
de la Web. En la actualidad este concepto no sólo se refiere a la
interacción a través de grupos sociales, sino también a las herramientas y
servicios que permiten compartir, etiquetar y distribuir objetos digitales
(audio, video, imágenes); y a los aplicativos de trabajo colaborativo como
blogs, wikis y foros entre otros. El concepto de software social está
estrechamente unido al de inteligencia colectiva.