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Google plusComunidades Virtuales y Redes Sociales En Educación
15/11/2016
Grado en Educación Primaria 4ºB
Álvaro Gutiérrez Cejuela
Diego Ramírez Maldonado
2
ÍNDICE
1. ¿Qué es Google +? …………………………………………………………3
2. Funciones de Google +……………………………………………..…3-4
3. Aplicación didáctica en las escuelas………………………….…5-6
4. Ventajas y desventajas……………………………………………………6
5. Conclusión………………………………………………………………………7
6. Webgrafía………………………………………………………………………8
3
1. ¿QUÉ ES GOOGLE PLUS?
El proyecto Google+ fue lanzado al público el pasado 28 de junio de 2011.
Lo primero que hay que entender es que Google hace mucho hincapié en que en el
caso de Google+ no se trata de una red social, sino una “capa social” (término usado
por Google) porque no es un producto nuevo, aislado, sino que integra otros servicios
de la casa que ya tienen una posición de líder como lo son YouTube o Gmail.
De alguna manera, Google ha aprovechado el tirón de las redes sociales de una
manera muy inteligente porque ha sabido utilizar el atractivo de la interacción social
para crear una herramienta que no se centra solo en los aspectos propios de una red
social (la interacción directa entre los miembros interconectados) sino que es mucho
más: usa esta faceta para potenciar aún más sus servicios consolidados y de una
manera totalmente transversal a lo largo y ancho de todos ellos.
2. FUNCIONES DE GOOGLE PLUS
 Perfil
Ayuda a los demás integrantes de Google + a que sepan quién eres y cuáles son tus
datos personales y de interés. Mediante su configuración puedes elegir lo que
compartes, ocultando la información que consideres.
En el puedes incluir foto de portada, foto de perfil, nombre de usuario y eslogan, los
cuales serán públicos ya que se trata de información básica.
 Publicar y editar fotografías
Google+ permite a los usuarios colgar y editar fotografías de forma sencilla. Esta
herramienta agrega valor a esta plataforma social que lo diferencia de otras redes
sociales que carecen de ella.
Además cuenta con otra forma de compartir fotografías con los demás usuarios, a
través de enlaces URL, sin necesidad de tener la imagen archivada en nuestro
ordenador.
 Hashtaugs en Google+
Los hashtags nos van a permitir encontrar de forma directa conversaciones,
opiniones y publicaciones a cerca de un tema en concreto que nos interese, de manera
que podamos unirnos para participar e interactuar aportando contenidos
observándolos.
4
 El botón +1
Es la herramienta más promocionada de Google+. Se trata de la versión de Google+
del botón “me gusta” de Facebook, pero es mucho más que eso, además te permite
llevar un seguimiento de las publicaciones que te gustan y tus círculos conocerán tus
recomendaciones.
 Los círculos
Los círculos son la manera que tiene Google+ de organizar tus contactos. Son
sencillos y cómodos de gestionar, permiten duplicidades (las mismas personas pueden
estar en varios círculos a la vez), y la forma de utilizarlos a la hora de compartir, sea
desde el ordenador o desde el móvil, resulta muy natural (esto lo comparto con el
círculo “amigos”, esto otro con el círculo “contactos profesionales” entre los cuales
resulta que también se encuentran algunos de mis amigos). Además permite compartir
de forma privada o global.
 Los hangouts de Google+
Se trata de un servicio muy potente que nos permite mantener videoconferencias
de hasta 10 personas, mostrar una presentación, compartir el escritorio de tu equipo o
incluso webinars en directo con un número ilimitado de personas.
 Las comunidades de Google+
La posibilidad de poder formar grupos es algo natural y necesario para poner un poco
de orden en un sitio a priori caótico donde confluyen perfiles dispersos con intereses
completamente diferentes.
Es de sentido común que permitir agrupar a esta gente por intereses afines ayuda
enormemente a generar el valor añadido que supone poder conocer gente nueva e
interesante, gente con la que no conectarías nunca o, al menos, no con tanta facilidad
De manera que podemos crear páginas para que se unan personas que estén
interesadas en diferentes temáticas y que puedan participar sobre ellas.
5
3. APLICACIONES DIDÁCTICAS
Google+ nos puede aportar muchos beneficios para la educación
Gracias a las comunidades y círculos, tanto maestros como alumnos pueden
conectarse con diferentes usuarios que estén implicados en la enseñanza, creándose
un espacio en el que se pueda compartir opiniones con toda la comunidad educativa y
mejorar las comunicaciones.
A través de los tableros, podemos anunciar cada una de las noticias que vallan
surgiendo a lo largo del curso, así como tareas, eventos y demás puntos de interés que
puedan surgir para mantener informadas tanto a familias como a compañeros
maestros.
La comunicación a través de Hangouts se puede ver mejorada, ya que resulta
sencillo establecer un video llamada sin necesidad de desplazarse al centro educativo.
De esta manera se podrían establecer tutorías con las diferentes familias con mayor
regularidad.
Gracias a google+ podemos recopilar información clasificada en las diferentes
comunidades y círculos además de compartir nuestro aprendizaje de manera que
podamos seguir mejorando en la educación remando todos en una misma dirección.
Google classroom
Classroom se ha diseñado para que los profesores puedan crear y recibir tareas de
forma digital, evitando así el uso de documentos en papel. Además incluye funciones
que les permite ahorrar tiempo como realizar copias de documentos para cada uno de
los alumnos, o crear carpetas individuales para organizar cada uno de los trabajos.
Su manejo intuitivo hace que los alumnos puedan realizar un seguimiento de las
tareas que deben presentar y trabajar de forma sencilla. Por otro lado el profesor
puede puntuar, corregir las tareas o añadir comentarios en tiempo real.
En el aula, classroom ofrece diferentes ventajas
 Configuración sencilla
Los profesores pueden añadir a los alumnos directamente o proporcionarles un
código para que se apunten ellos mismos. Se configura en tan solo unos minutos.
6
 Ahorra tiempo
Con un flujo de trabajo sencillo y sin necesidad de documentos en papel, los
profesores pueden crear, revisar y poner nota a las tareas con rapidez desde un único
lugar.
 Mejora la organización
Los alumnos pueden ver todas las tareas en una página específica y todos los
materiales de clase se archivan automáticamente en carpetas de Google Drive.
 Mejora la comunicación
Los profesores pueden usar Classroom para enviar notificaciones e iniciar
debates inmediatamente. Los alumnos pueden compartir recursos con sus
compañeros y ofrecer respuestas a preguntas en las novedades.
 Asequible y seguro
Al igual que el resto de servicios de Google Apps for Education, Classroom no
contiene anuncios, no utiliza jamás el contenido ni los datos de los alumnos para fines
publicitarios y se ofrece de forma gratuita a los centros educativos.
https://www.youtube.com/watch?v=K26iyyQMp_g
4. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE GOOGLE+
 Ventajas
Cuentas sincronizadas con otras aplicaciones google.
Video llamadas en tiempo real, de forma gratuita, gracias a Hangouts.
Editor de imágenes en google+ a diferencia de otras aplicaciones similares.
Puedes acceder con tu cuenta gmail.
 Desventajas
Google+ cuenta con menos usuarios de lo que cuentan otras redes sociales más
famosas.
No puedes acceder sin cuenta gmail.
7
5. CONCLUSIÓN
Para finalizar, a modo de conclusión, nos gustaría romper una lanza a favor de
Google+, ya que bajo nuestro punto de vista pensamos que es una herramienta con
muchas posibilidades tanto de ocio como educativas.
Google+ podría competir directamente con otras redes sociales con más
renombre, pero su lanzamiento tardío ha hecho que se encuentre por debajo en
cuanto a seguidores en comparación a otras.
Esto no quiere decir que Google+ sea peor, bajo nuestro criterio y después de
haber utilizado esta herramienta, pensamos que integra mayores y mejores
aplicaciones que sus competidores más directos y que si existiese publicidad acerca de
ella podría colocarse en la cima de la pirámide de las más utilizadas.
Ya sabemos todos lo que engloba la firma google y el poder que puede llegar a
tener en todas las aplicaciones y herramientas que sacan a la luz, por eso animamos
desde aquí a todos los usuarios a iniciar la aventura google+, puesto que no hay nadie
mejor que google para lanzar productos en la red y convertirlos en necesidades.
8
6. WEBGRAFÍA
 https://www.ciudadano2cero.com/google-plus-que-es-como-funciona/
 http://www.emezeta.com/articulos/manual-de-uso-de-google-
plus#axzz2DLRwwIfc
 https://www.ciudadano2cero.com/google-plus-que-es-como-funciona/
 https://support.google.com/plus/?hl=es#topic=6320361
 https://www.google.com/intx/es/edu/classroom/

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Google plus trabajo en equipo - álvaro gutiérrez pérez-cejuela y diego ramírez maldonado

  • 1. Google plusComunidades Virtuales y Redes Sociales En Educación 15/11/2016 Grado en Educación Primaria 4ºB Álvaro Gutiérrez Cejuela Diego Ramírez Maldonado
  • 2. 2 ÍNDICE 1. ¿Qué es Google +? …………………………………………………………3 2. Funciones de Google +……………………………………………..…3-4 3. Aplicación didáctica en las escuelas………………………….…5-6 4. Ventajas y desventajas……………………………………………………6 5. Conclusión………………………………………………………………………7 6. Webgrafía………………………………………………………………………8
  • 3. 3 1. ¿QUÉ ES GOOGLE PLUS? El proyecto Google+ fue lanzado al público el pasado 28 de junio de 2011. Lo primero que hay que entender es que Google hace mucho hincapié en que en el caso de Google+ no se trata de una red social, sino una “capa social” (término usado por Google) porque no es un producto nuevo, aislado, sino que integra otros servicios de la casa que ya tienen una posición de líder como lo son YouTube o Gmail. De alguna manera, Google ha aprovechado el tirón de las redes sociales de una manera muy inteligente porque ha sabido utilizar el atractivo de la interacción social para crear una herramienta que no se centra solo en los aspectos propios de una red social (la interacción directa entre los miembros interconectados) sino que es mucho más: usa esta faceta para potenciar aún más sus servicios consolidados y de una manera totalmente transversal a lo largo y ancho de todos ellos. 2. FUNCIONES DE GOOGLE PLUS  Perfil Ayuda a los demás integrantes de Google + a que sepan quién eres y cuáles son tus datos personales y de interés. Mediante su configuración puedes elegir lo que compartes, ocultando la información que consideres. En el puedes incluir foto de portada, foto de perfil, nombre de usuario y eslogan, los cuales serán públicos ya que se trata de información básica.  Publicar y editar fotografías Google+ permite a los usuarios colgar y editar fotografías de forma sencilla. Esta herramienta agrega valor a esta plataforma social que lo diferencia de otras redes sociales que carecen de ella. Además cuenta con otra forma de compartir fotografías con los demás usuarios, a través de enlaces URL, sin necesidad de tener la imagen archivada en nuestro ordenador.  Hashtaugs en Google+ Los hashtags nos van a permitir encontrar de forma directa conversaciones, opiniones y publicaciones a cerca de un tema en concreto que nos interese, de manera que podamos unirnos para participar e interactuar aportando contenidos observándolos.
  • 4. 4  El botón +1 Es la herramienta más promocionada de Google+. Se trata de la versión de Google+ del botón “me gusta” de Facebook, pero es mucho más que eso, además te permite llevar un seguimiento de las publicaciones que te gustan y tus círculos conocerán tus recomendaciones.  Los círculos Los círculos son la manera que tiene Google+ de organizar tus contactos. Son sencillos y cómodos de gestionar, permiten duplicidades (las mismas personas pueden estar en varios círculos a la vez), y la forma de utilizarlos a la hora de compartir, sea desde el ordenador o desde el móvil, resulta muy natural (esto lo comparto con el círculo “amigos”, esto otro con el círculo “contactos profesionales” entre los cuales resulta que también se encuentran algunos de mis amigos). Además permite compartir de forma privada o global.  Los hangouts de Google+ Se trata de un servicio muy potente que nos permite mantener videoconferencias de hasta 10 personas, mostrar una presentación, compartir el escritorio de tu equipo o incluso webinars en directo con un número ilimitado de personas.  Las comunidades de Google+ La posibilidad de poder formar grupos es algo natural y necesario para poner un poco de orden en un sitio a priori caótico donde confluyen perfiles dispersos con intereses completamente diferentes. Es de sentido común que permitir agrupar a esta gente por intereses afines ayuda enormemente a generar el valor añadido que supone poder conocer gente nueva e interesante, gente con la que no conectarías nunca o, al menos, no con tanta facilidad De manera que podemos crear páginas para que se unan personas que estén interesadas en diferentes temáticas y que puedan participar sobre ellas.
  • 5. 5 3. APLICACIONES DIDÁCTICAS Google+ nos puede aportar muchos beneficios para la educación Gracias a las comunidades y círculos, tanto maestros como alumnos pueden conectarse con diferentes usuarios que estén implicados en la enseñanza, creándose un espacio en el que se pueda compartir opiniones con toda la comunidad educativa y mejorar las comunicaciones. A través de los tableros, podemos anunciar cada una de las noticias que vallan surgiendo a lo largo del curso, así como tareas, eventos y demás puntos de interés que puedan surgir para mantener informadas tanto a familias como a compañeros maestros. La comunicación a través de Hangouts se puede ver mejorada, ya que resulta sencillo establecer un video llamada sin necesidad de desplazarse al centro educativo. De esta manera se podrían establecer tutorías con las diferentes familias con mayor regularidad. Gracias a google+ podemos recopilar información clasificada en las diferentes comunidades y círculos además de compartir nuestro aprendizaje de manera que podamos seguir mejorando en la educación remando todos en una misma dirección. Google classroom Classroom se ha diseñado para que los profesores puedan crear y recibir tareas de forma digital, evitando así el uso de documentos en papel. Además incluye funciones que les permite ahorrar tiempo como realizar copias de documentos para cada uno de los alumnos, o crear carpetas individuales para organizar cada uno de los trabajos. Su manejo intuitivo hace que los alumnos puedan realizar un seguimiento de las tareas que deben presentar y trabajar de forma sencilla. Por otro lado el profesor puede puntuar, corregir las tareas o añadir comentarios en tiempo real. En el aula, classroom ofrece diferentes ventajas  Configuración sencilla Los profesores pueden añadir a los alumnos directamente o proporcionarles un código para que se apunten ellos mismos. Se configura en tan solo unos minutos.
  • 6. 6  Ahorra tiempo Con un flujo de trabajo sencillo y sin necesidad de documentos en papel, los profesores pueden crear, revisar y poner nota a las tareas con rapidez desde un único lugar.  Mejora la organización Los alumnos pueden ver todas las tareas en una página específica y todos los materiales de clase se archivan automáticamente en carpetas de Google Drive.  Mejora la comunicación Los profesores pueden usar Classroom para enviar notificaciones e iniciar debates inmediatamente. Los alumnos pueden compartir recursos con sus compañeros y ofrecer respuestas a preguntas en las novedades.  Asequible y seguro Al igual que el resto de servicios de Google Apps for Education, Classroom no contiene anuncios, no utiliza jamás el contenido ni los datos de los alumnos para fines publicitarios y se ofrece de forma gratuita a los centros educativos. https://www.youtube.com/watch?v=K26iyyQMp_g 4. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE GOOGLE+  Ventajas Cuentas sincronizadas con otras aplicaciones google. Video llamadas en tiempo real, de forma gratuita, gracias a Hangouts. Editor de imágenes en google+ a diferencia de otras aplicaciones similares. Puedes acceder con tu cuenta gmail.  Desventajas Google+ cuenta con menos usuarios de lo que cuentan otras redes sociales más famosas. No puedes acceder sin cuenta gmail.
  • 7. 7 5. CONCLUSIÓN Para finalizar, a modo de conclusión, nos gustaría romper una lanza a favor de Google+, ya que bajo nuestro punto de vista pensamos que es una herramienta con muchas posibilidades tanto de ocio como educativas. Google+ podría competir directamente con otras redes sociales con más renombre, pero su lanzamiento tardío ha hecho que se encuentre por debajo en cuanto a seguidores en comparación a otras. Esto no quiere decir que Google+ sea peor, bajo nuestro criterio y después de haber utilizado esta herramienta, pensamos que integra mayores y mejores aplicaciones que sus competidores más directos y que si existiese publicidad acerca de ella podría colocarse en la cima de la pirámide de las más utilizadas. Ya sabemos todos lo que engloba la firma google y el poder que puede llegar a tener en todas las aplicaciones y herramientas que sacan a la luz, por eso animamos desde aquí a todos los usuarios a iniciar la aventura google+, puesto que no hay nadie mejor que google para lanzar productos en la red y convertirlos en necesidades.
  • 8. 8 6. WEBGRAFÍA  https://www.ciudadano2cero.com/google-plus-que-es-como-funciona/  http://www.emezeta.com/articulos/manual-de-uso-de-google- plus#axzz2DLRwwIfc  https://www.ciudadano2cero.com/google-plus-que-es-como-funciona/  https://support.google.com/plus/?hl=es#topic=6320361  https://www.google.com/intx/es/edu/classroom/