Presentación sobre qué es la grafología y cómo interpretarla, especialmente de ayuda para profesional y estudiantes de la carrera de psicología, y también de interés general.
We are blessed with hidden potential It time for you to go beyond your fears and faults and bring the best of it know your hidden potentials through graphology.
Handwriting/ Graphology reveals the person's character, to a trained eye nothing is hidden, a graphologist will see the person's best and worst. Sharing some interesting facts of the science.
Presentación sobre qué es la grafología y cómo interpretarla, especialmente de ayuda para profesional y estudiantes de la carrera de psicología, y también de interés general.
We are blessed with hidden potential It time for you to go beyond your fears and faults and bring the best of it know your hidden potentials through graphology.
Handwriting/ Graphology reveals the person's character, to a trained eye nothing is hidden, a graphologist will see the person's best and worst. Sharing some interesting facts of the science.
en esta presentación se explica brevemente la grafología y algunos de los rasgos de la escritura que nos sirven para interpretar de mejor manera los trazos y poder tener una mejor concepción de la personalidad.
Basado en los autores Pain, Blake,Gore y Canonici ; una extensa pero interesante explicación sobre la importancia del armado de un buen Programa de Capacitación, con todos sus componentes; material diseñado para la cátedra de "Formación y Capacitación" de la UNLZ.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
2. Ciencia que se ocupa de estudiar la personalidad a través de todo gesto
grafico (especialmente la escritura).
Lo que dejamos en el papel no es el resultado de la lapicera, sino de un
mecanismo que se origina en el cerebro, en el cual intervienen los
pensamientos y los sentimientos.
Muestra la personalidad total de una persona (tímida, extrovertida,
organizada, etc.).
A pesar de que la letra cambia diariamente se la puede analizar igual (la letra
es el reflejo de la personalidad y la personalidad es algo dinámico)
La grafología sirve para:
Uso personal.
Orientación Vocacional.
Selección de personal.
Grafoterápia.
3.
4. CLASIFICACION DE LOS GRAFISMOS
•Los ojos de las letras: óvalos (zona media).
a o g b d
• Hampas (zonas altas).
b d h k l
•Jambas (zonas bajas)
g p j q
5. Todo lo que queda escrito aquí arriba
es lo que se llama zona superior.
Todo lo que quede escrito aquí
ocupa lo que llamamos la zona media.
Aquí abajo ya estamos ocupando la
zona inferior.
Firma.
11. Cuando escribimos, la forma que le
damos a nuestra escritura incluye dos
aspectos:
•La EJECUCION (estructura global de las letras)
•El COLIGAMIENTO ( la forma en que
entrelazamos las letras)
12. ESCRITURA CURVAESCRITURA CURVA ESCRITURA ANGULOSAESCRITURA ANGULOSA
Movimientos curvos, ovalados.
Afectivo, mas sentimental que
racional.
Postura pasiva.
Buenos modales.
Adaptación al medio.
Dificultad para tomar iniciativas.
Hay ángulos en la mayoría de las
letras.
Predominio en lo racional.
Objetividad de criterio.
Rigidez en los modales.
Capacidad de mando.
Individualista.
Oposicionista, resentido y celoso.
13. ESCRITURA CALIGRAFICA OESCRITURA CALIGRAFICA O
CALIGRAFIADACALIGRAFIADA ESCRITURA ORIGINALESCRITURA ORIGINAL
Modelo aprendido en la
escuela.
No se atreve a “romper el
molde”, su forma de pensar y
sentir tiene que ver con
copiar, imitar, ser bastante
rutinario.
Ausencia de espontaneidad.
Son únicas, distintivas,
exclusivas.
Buen nivel intelectual, gran
imaginación y sentido creativo.
Extrovertido, independiente y
facilidad para relacionarse con
la gente.
14. ESCRITURA REDONDAESCRITURA REDONDA ESCRITURA CUADRADAESCRITURA CUADRADA
Infantilismo, personas
serenas.
Lentitud de ideación y
reacción.
Sujetos perceptivos.
Poco creadores, buenos
copistas.
Gusto de causar efecto.
Convencionalismo.
Ausencia de espontaneidad.
Necesidad de superar algún
conflicto de personalidad.
Falta de naturalidad por
simulación o represión
15. ESCRITURA SENCILLAESCRITURA SENCILLA ESCRITURA COMPLICADAESCRITURA COMPLICADA
Ausencia de complicación.
Ideas claras.
Inteligencia objetiva.
Predominio de la
imaginación.
Sinceridad.
Persona modesta, sencilla,
inadvertida.
Capacidad para valorar
méritos ajenos.
Llama la atención por el
embrollo.
Es confusa, rasgos inflados.
Exhibicionista.
Predominio de la
imaginación.
Vínculos superficiales.
Dificultad para aceptar
normas.
Hipocresía, ego exagerado,
habilidad oral.
16. ESCRITURA TIPOGRAFICAESCRITURA TIPOGRAFICA ESCRITURA EN ARCADAESCRITURA EN ARCADA
Capta lo esencial de las
cosas.
Memoria visual.
En la medida que tenga
rasgos originales, habrá
mucha imaginación,
capacidad creativa y muy
buen nivel intelectual.
Las letras N y M conservan sus
curvas hacia abajo.
Reservadas, amables, muy
correctas
Cuidan su propio estilo y
suelen ser muy orgullosas.
Tienen autocontrol en su
forma de ser.
17.
18. Extroversión.
Caracteres expansivos.
Fácil y rápida aceptación
del medio.
Flexibilidad.
Reforzante de la
sinceridad.
Indolencia y sensualidad.
Indecisión y
influenciabilidad.
19. ESCRITURA LEGIBLEESCRITURA LEGIBLE ESCRITURA ILEGIBLEESCRITURA ILEGIBLE
Se entienden perfectamente.
Precisión de ideas.
No tolera la superficialidad ni
las confianzas fáciles
Personas disciplinarias,
metódicas y tiene una
excelente claridad mental.
Las letras son incomprensibles.
Desorden mental.
Gusto por intrigar, por hacer
dudar.
Huida de las responsabilidades.
Gran inestabilidad emocional.
27. COLIGAMENTO DE ARCOS MAS GUIRNALDAS
COLIGAMENTO ANGULOSO MAS FILIFORME
COLIGAMENTO EN ARCOS MAS FILIFORME
28.
29. Socióloga, conferenciante y
autora, graduada en la
Universidad Católica
Argentina, realizó múltiples
especializaciones en
universidades europeas y
Estadounidenses dedicando
su vida al mundo de los
recursos humanos.
Fue quien introdujo en
Latinoamérica innovadores
conceptos como el de
Outplacement y el
marketing personal.
30. Es la ciencia que estudia la escritura manuscrita en
todos sus aspectos y puede entendérsela como el
arte de averiguar el carácter de las personas.
31. Rasgos Sinistrógiros
Orientados a la izquierda
Rasgos Dextrógiros
Orientados a la derecha
Retorno al pasado.
Vínculo con las obligaciones.
Dependencia afectiva.
Atavismo con la madre.
En general: control, inhibición,
represión, retroceso.
Preocupación por avanzar,
progresar.
Idealismo.
Extroversión.
Preocupación por los problemas
de los demás.
En general: ímpetu, optimismo,
alegría y fuerza.
32. Poco espacio entre las palabras, renglones amontonados
y con poco espacio entre sí: sujeto enredado y con mente
rígida.
Escritura espaciada: sujeto que sabe dominar
situaciones, pensamientos ordenados, ideas elaboradas y
mente flexible.
Escritura demasiado espaciada: necesidad de espacio en
la vida y de disponer de él.
33. Margen Izquierdo Margen Derecho
Ancho: exigencias
estéticas, nivel de vida
alto, despilfarrador.
Estrecho: tacañería,
pocas exigencias,
influencia del pasado.
Adecuado: persona
rutinaria, de fácil
adaptación, detallista.
Ancho: sentido estético,
generosidad escasa,
temor.
Estrecho: solidaridad,
tacañería e impulsividad.
Adecuado:
refinamiento, exquisitez
en los gustos.
34. Tamaño
Grande: personas activas,
observadoras, siempre en
movimiento y ocupadas,
entusiasmo, van a lo
importante y son impacientes.
Demasiado grande:
enfermedad emocional,
vanidad, poca sensibilidad,
arrogancia y necesidad de
dominar.
Mediana: serenidad,
estabilidad.
Pequeña: timidez, prudencia,
inhibiciones, paciencia y
concentración, avaricia.
Inclinación
Cuando la letra tiende a subir
del renglón: optimismo,
ambición, alegría e impulsos
de energía.
Cuando la letra se orienta
hacia abajo del renglón:
pesimismo, fatiga o una
persona abatida en la vida.
Cuando la letra presenta
horizontalidad constante del
renglón: estabilidad,
objetividad, y un carácter sin
altibajos.
35.
36. Escritura ligada: denota buenas formas, capacidad de
adaptación y grandes dotes de sociabilidad.
Escritura mixta: exceso de fantasía, inconsistencia de
carácter y gran sentido de la intuición.
Escritura separada: todas las letras sueltas en una
misma palabra.
37. Rapidez al escribir: nerviosismo, agilidad, rapidez
mental.
Rapidez excesiva al escribir: irreflexión, agitación,
falta de interés.
Lentitud moderada: prudencia, atención, estabilidad.
Lentitud excesiva: falta de agilidad mental, apatía,
indecisión.
38. Remate alto: escritor amistoso.
Remate alargado y ascendente: escritor generoso.
Remate recto, continuando el renglón y de trazo firme:
escritor amargado.
Remate con gancho: escritor agresivo.
Remate corto: escritor solitario.
Remate vertical hacia abajo: escritor demasiado pasivo.
Remate vertical hacia arriba: escritor con espíritu
soñador.
Remate de látigo: escritor terco.
Remate curvado hacia atrás: escritor egoísta.
Ausencia de remate: escritor reservado, concentrado en sí
mismo.
39. Mayúsculas Minúsculas
Grandes: revelan
personas orgullosas, que
nunca quedarán en
deuda y de
personalidades
complicadas.
Pequeñas: denotan
comportamientos
modestos, complacencia
y gustos sencillos.
En la medida que
alteremos por propia
iniciativa los rasgos
naturales de la escritura,
evidenciaremos falta de
sujeción a las normas y
aspectos rebeldes.
También demostraremos
conductas inestables y
cambiantes.
40. a) Mayor que el texto: vanidad, vitalidad, confianza.
b) Menor que el texto: modestia, encierro en sí mismo.
c) Totalmente ilegible: reserva, hermetismo.
d) Nombre ilegible y apellido legible: vida profesional por
sobre la privada.
e) Nombre legible y apellido ilegible: vida privada por sobre
la profesional.
f) Lenta y cuidada: detallismo, esquematismo.
g) De principio enrollado: inseguridad al comenzar algo,
precaución.
h) Ascendente: ambición (positiva o desmedida)
i) Centrada en el renglón: cohibición, personas
estructuradas.
j) Descendente: inseguridad, depresión , desaliento por la
labor que realiza.
41. Firma subrayada: importancia en la propia
personalidad.
Rúbrica con línea abajo y encima del nombre:
encasillamiento, falta de confianza en sí mismo.
Acaracolada: inseguridad, reserva, facilidad para
habilidades manuales.
Embrollada: digno de poca confianza.
Sin rúbrica: ingenuidad, mediocridad, sencillez.
Complicada: personas cautelosas, astutas y
desconfiadas.
Como un lazo: agresividad, autodefensa, complejos.
Rúbrica descendiente: independencia.
44. Abuso de signos: entusiasmo desmedido, exaltación,
falta de mesura.
Puntos después de la firma: desconfianza, prudencia.
Puntos en su sitio y firmes: minuciosidad.
Puntos donde no hacen falta: ansiedad de remarcar, de
hacerse notar.
Puntos en forma de acento: vigor, ardor.
Puntuación baja: tristeza.
Puntos antes de las letras: temor.
Puntuación alta: imaginación.
Puntuación descuidada: ignorancia, descuido, ligereza.
45. Señas en la parte superior: indican originalidad,
intelectualidad, independencia.
Señas en la parte inferior: espíritu de imitación,
naturaleza convencional,
Errores en la redacción de las señas: desequilibrios,
distracción.