Grooming matar zapata rivas
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El documento ofrece consejos para usar Internet de manera segura y prevenir el grooming. Recomienda rechazar mensajes sexuales o pornográficos, usar perfiles privados en redes sociales, establecer contraseñas complejas sin datos personales, y guardar pruebas de acoso. El objetivo del grooming es abusar sexualmente de menores o adolescentes.
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S
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Taller ciberacoso
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Este documento define el ciberacoso (ciberbullying) como cuando un niño o adolescente es molestado, amenazado, acosado, humillado o abusado por otro a través de Internet o dispositivos móviles. Explica que el ciberacoso puede ocurrir de forma anónima e inmediata a través de mensajes, publicaciones en redes sociales, robo de identidad o contraseñas, y da consejos sobre cómo protegerse y qué hacer si se es víctima.
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Los principales riesgos del uso de la tecnología para niños y adolescentes incluyen el acceso a contenido inadecuado, ciberacoso, grooming, uso excesivo que puede aislarlos socialmente, sexting y exposición de datos personales. Se recomienda no publicar información privada en línea, evitar abrir correos sospechosos, cerrar sesiones al usar computadoras ajenas y no usar dispositivos durante actividades que requieran atención plena.
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6b10
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Presentación curso ENS 2010
Gestión del conocimiento y Web 2.0
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T A R E A M E S H D E P U B M E D
La asignatura trata sobre competencias informacionales en el marco de la reforma educativa de la Comunidad de Madrid conocida como Currículo de la Comunidad de Madrid (CCSS). La profesora a cargo de la asignatura es Rocío Gálvez Martín.
Funcionamiento basico de la computadora
El modelo de Von Neumann se basa en cuatro subsistemas: la memoria para el almacenamiento, la unidad lógico-aritmética (ALU) para los cálculos, la unidad de control (CU) para determinar las operaciones de la memoria, y el subsistema de entrada/salida. Las computadoras también tienen dos tipos de memoria - la memoria de acceso aleatorio (RAM) para almacenar programas y la memoria de solo lectura (ROM) para información básica.
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El documento describe las etapas del proyecto ocupacional para personas que buscan su primer empleo. Estas etapas incluyen definir el punto de partida mediante un autodiagnóstico y análisis del contexto, establecer metas y estrategias, definir un plan de actividades, implementar el proyecto mediante la búsqueda de empleo, y evaluar los resultados del proyecto. El proyecto ocupacional ayuda a las personas a encontrar un trabajo acorde a sus intereses y habilidades considerando factores como la capacitación y las neces
Presentación pasantias 2015
Las pasantías educativas son experiencias formativas donde los estudiantes aplican sus conocimientos teóricos en organizaciones bajo supervisión docente. Duran entre 1 y 2 meses, de 2 a 3 horas diarias para no afectar el proceso educativo. Se realizan en empresas, ONG e instituciones públicas según la formación recibida y están reguladas por leyes y convenios provinciales.
Guia Proyecto Ocupacional
El documento describe las etapas clave del Proyecto Ocupacional (PO) como eje articulador del proceso formativo en el Programa Proimujer. El PO incluye cinco etapas: 1) Punto de partida, 2) Objetivos, 3) Productos y actividades, 4) Evaluación y seguimiento, y 5) Apoyo a la implementación. Cada etapa se relaciona con componentes del diseño curricular y competencias que las participantes deben desarrollar durante la capacitación.
Formación para la vida y el trabajo 6-2015
Este documento presenta la materia Formación para la Vida y el Trabajo para el 6o año de la escuela, dictada por la profesora Sandra Fredes. Los estudiantes deberán completar una carpeta de práctica diaria con datos, conclusiones y experiencias. El objetivo de la materia es orientar a los estudiantes en la construcción de su proyecto personal y social, recuperando aprendizajes previos. Se evaluarán criterios como el vocabulario, la interpretación de consignas, y la participación respetuosa de los estudiantes.
Etapas
El documento describe las 7 etapas para diseñar e implementar un Proyecto Ocupacional (PO) como parte de un proceso de formación técnica. La guía explica cómo el PO permite integrar perspectivas de género y competencias laborales en la formación a través de la elaboración y seguimiento de un plan individual que contempla los objetivos, estrategias y actividades de cada participante. El documento provee información sobre cada etapa del proceso y las herramientas necesarias para su aplicación.
Video educativo biologia
Este documento habla sobre cómo usar videos educativos en el aula. Propone usar videos como una introducción a nuevos temas o conceptos para despertar el interés de los estudiantes, ilustrar procesos y procedimientos para facilitar la comprensión, conocer a expertos para humanizar los hechos históricos, conocer lugares y culturas lejanas en asignaturas como geografía e historia, y como actividad lúdica para reforzar valores.
Maria mariatti giovanolli_facebook y ciberbullying2
Facebook es una red social en internet que permite a más de 500 millones de personas conectarse y compartir fotos, videos y noticias. El documento ofrece consejos sobre cómo usar Facebook de forma segura, como no publicar información personal, no aceptar invitaciones de desconocidos y configurar la privacidad de la cuenta. También advierte sobre el cyberbullying y la importancia de hablar con un adulto de confianza si se reciben mensajes amenazantes o insultos.
Maria mariatti giovanolli_facebook y ciberbullying
Este documento resume las funciones y características principales de Facebook, la red social más popular del mundo. Explica que Facebook permite a sus más de 500 millones de usuarios conectarse con amigos y compartir fotos, videos y actualizaciones personales. También advierte sobre los riesgos potenciales para la privacidad y seguridad si no se toman las precauciones adecuadas al usarla.
Tecnología
El documento habla sobre el acoso cibernético o cyberbullying, el cual afecta a millones de adolescentes de entre 12 y 17 años a través de mensajes, fotos y videos compartidos en redes sociales. Señala que las víctimas suelen ser mujeres y recomienda a los padres prestar atención a posibles síntomas que indiquen si sus hijos están siendo acosados o acosando a otros. Además, proporciona 10 tips para que los padres puedan prevenir el cyberbullying en sus hijos, como establecer una buena
Produccion tec lu yas malu juli
El documento habla sobre el ciberacoso y el grooming de niños en Internet. Explica que el ciberacoso usa medios electrónicos como redes sociales y mensajes para acosar a individuos o grupos. También describe el grooming como cuando un adulto se gana la confianza de un menor en línea para luego abusar sexualmente. Concluye que es importante cuidar la privacidad en Internet y consultar a un adulto si se sufre acoso.
Presentación2
El documento define el término "cyberbullying" como el acoso o intimidación de un niño o adolescente a través de Internet o tecnología digital. Explica que el cyberbullying es el acoso de un menor hacia otro y que es una gran preocupación, citando el caso de Romina como ejemplo de una víctima de cyberbullying a través de Facebook.
Peligros de face nico y dani
La organización no gubernamental Alerta Vida denunció a 2.200 abusadores virtuales ante el FBI en 2012. En Argentina se crearon unas 100 mil cuentas de adultos abusadores en redes sociales. La organización recomienda que las familias ejerzan más control sobre las actividades de sus hijos en internet.
Tecnología
El documento habla sobre el acoso cibernético o cyberbullying, el cual afecta a millones de adolescentes de entre 12 y 17 años a través de mensajes, fotos y videos compartidos en redes sociales. Señala que las víctimas suelen ser mujeres y recomienda a los padres prestar atención a posibles síntomas que indiquen si sus hijos están siendo acosados o acosando a otros. Además, proporciona 10 tips para que los padres puedan prevenir el cyberbullying en sus hijos, como establecer una buena
Los peligros de las redes sociales
El documento discute los peligros de las redes sociales para los niños. A menudo, el acoso escolar continúa en línea a través de las redes sociales, empeorando la situación para la víctima. Las redes sociales también plantean riesgos de privacidad y exposición de información personal.
Katy zarate 13
El documento habla sobre los posibles problemas de las redes sociales como el acoso cibernético y compartir contenido inapropiado. Recomienda poner privacidad en las cuentas y evitar comportamientos dañinos. También menciona frases sobre cómo las redes sociales están diseñadas para conectar a las personas y compartir experiencias.
Privacidad y seg on line
Este documento describe varios riesgos de privacidad y seguridad en internet para los menores, incluyendo grooming (acoso sexual online), cyberbullying (acoso cibernético), phishing (robo de información personal) y malware (software malicioso). También ofrece consejos para que los padres eduquen e involucren a sus hijos sobre cómo navegar de forma segura en internet y qué hacer si experimentan algún problema.
Grooming maldonado, massimino, jaureguialzo.
El documento ofrece consejos sobre el uso seguro y responsable de las redes sociales y la protección de la privacidad. Recomienda no publicar fotos personales o de amigos en sitios públicos, utilizar perfiles privados, no aceptar personas desconocidas como amigos, y respetar los derechos propios y de los demás a la privacidad.
Más de Sandra Fredes (20)
Maria mariatti giovanolli_facebook y ciberbullying2
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Maria mariatti giovanolli_facebook y ciberbullying
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Grooming matar zapata rivas
- 1. “La utilización de Inter- net es algo muy gratifi- cante, pero cuando sur- ja un problema, reac- ciona. No lo toleres y utiliza los recursos que tienes a tu alcance” Alumnos: Trinidad Matar, Brisa Rivas, Keren Zapata. Escuela Normal Superior Maestros Argentinos. G R O O M I N G
- 2. ASEGURA- TE: 1- Rechaza los men- sajes de tipo sexual o pornográfico. Exige respeto. 2-Utiliza perfiles pri- vados en las redes so- “En todos los casos, el ob- jetivo de estas acciones es uno solo: mantener un en- cuentro real con el menor o adolescente para abusar sexualmente del mismo “ 3-Utiliza contraseñas realmente privadas y complejas. No incluyas en tus nicks e identifi- cativos datos como tu edad, etc. 4-Si se ha producido una situación de acoso guarda todas las prue- bas que puedas: con- versaciones, mensajes, EVITA EL GROOMING ¡¡¡PREVENITE!!!