El documento analiza la Constitución de Ecuador de 2008 y la Ley Orgánica de Educación Intercultural, destacando cuatro aspectos clave de la educación según la Constitución: como un derecho permanente, prioridad de inversión estatal, garantía de inclusión, y participación de familias. También resume varios artículos clave de la ley que tratan sobre la obligatoriedad de currículos nacionales, adaptaciones curriculares, contenido de currículos, y evaluación de resultados.
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Grupo e1
1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION, HUMANAS Y TECNOLOGIAS
CARRERA DE PSICOLOGIA EDUCATIVA, ORIENTACIÓN VOCACIONAL Y FAMILIAR
Currículo
Artículos relacionados
2. LA CONSTITUCIÓN DE LA
REPÚBLICA DEL ECUADOR
(2008)
Análisis del Art. 26
Este artículo 26, presenta el concepto fundamental de
educación que propone la nueva Constitución.
Destacando cuatro aspectos importantes para las
familias y la sociedad.
a.- La educación como un derecho permanente de las
personas.
b.- La educación como un área prioritaria de la
inversión estatal.
c.- La educación como una garantía de inclusión.
d.- La educación como un espacio de participación de
las familias.
3. Ley orgánica de la educación
intercultural
Art. 2
Garantiza el derecho de las
personas a una educación de
calidad y calidez, .
Art. 19
Componentes del sistema
educativo que serán
evaluados.
1. Aprendizaje
2. Desempeño de
profesionales de la
educación
3. Gestión de
establecimientos educativos
Art. 22
Resultados de la evaluación
Los
Art. 9
Obligatoriedad. Lo
currículos nacionales
expedidos por el Nive
Central de la Autorida
Educativa Nacional, son d
aplicación obligatoria e
todas las institucione
educativas del paí
independientemente de s
sostenimiento y modalidad
Además, son el referent
obligatorio para l
elaboración o selección d
textos educativos, materia
didáctico y evaluaciones.
Art. 10
• Adaptaciones curriculares.
pueden complementarse de
acuerdo con las
especificidades culturales y
peculiaridades propias de las
diversas instituciones
educativas
• Las instituciones educativas
pueden realizar propuestas
innovadoras y presentar
proyectos tendientes al
mejoramiento de la calidad
de la educación
Art. 11
Contenido. El currículo nacional
contiene los conocimientos
básicos obligatorios para los
estudiantes.
4. Lo que aprendí
LA CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA
DEL ECUADOR (2008)
Art. 2
Garantiza el derecho a una educación
de calidad y calidez, .
Art. 19
Componentes que serán evaluados:
Aprendizaje, Desempeño, Gestión
Art. 10
• Adaptaciones curriculares.
• Las instituciones educativas realizan
propuestas
Art. 11
El contenido.
Art. 22
Resultados de la evaluación. Los
Art. 9
Los currículos nacionales, son de
aplicación obligatoria en todas las
instituciones educativas del país