Este documento describe una asignatura sobre práctica con grupos vulnerables para una licenciatura en Trabajo Social. El objetivo es que los estudiantes aprendan a identificar grupos vulnerables y comprendan su relación con el trabajo social para una intervención profesional. Se define vulnerabilidad y se explica que el trabajo social busca garantizar los derechos humanos mediante la intervención con grupos vulnerables y la promoción de la inclusión social.

1. L.T.S. MARIA DEL ROSARIO LANESTOSA MARTÍNEZ
PRACTICA DE GRUPOS VULNERABLES
4º. Cuatrimestre de la Lic. En Trabajo Social

2. ASIGNATURA: PRÁCTICA DE GRUPOS VULNERABLES
OBJETIVO:
Que el alumno detecte los grupos en situación de vulnerabilidad, los
desequilibrios sociales y su impacto en el desarrollo de los individuos y
conozca su relación con el trabajo social para una intervención
profesional

3. CONTENIDOS:
 Análisis de conceptos: vulnerabilidad, derechos humanos,
pobreza, exclusión y otras situaciones de desventaja social.
 Herramientas para una intervención a largo plazo con los
 principales colectivos en situación de vulnerabilidad
 Intervención desde el Trabajo Social.

4. COMPETENCIAS A ADQUIRIR
C1.- El alumno es capaz de evaluar el modo en el que dichos desequilibrios y
desigualdades sociales impactan en las relaciones humanas y generan
situaciones de necesidad diferencial
C2.- Es capaz de contribuir a la ciudadanía activa mediante su intervención
y la garantía de los derechos humanos y sociales.

5. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN.
Para la evaluación consideraremos los siguientes apartados en la
calificación final:
• Examen teórico y práctico 40%
• Trabajo individual y colectivo 30 %
• Participación 20 %
• Asistencia 10%

6. CONCEPTOS:
Recordemos brevemente algunos conceptos del tema para
tener un pleno conocimiento y alcanzar el objetivo:
GRUPOS VULNERABLES:
Definición utilizada por la Comisión de Atención a Grupos Vulnerables, Persona
o grupo que por sus características de desventaja por edad, sexo, estado civil;
nivel educativo, origen étnico, situación o condición física y/o mental; requieren de
un esfuerzo adicional para incorporarse al desarrollo y a la convivencia social.
TRABAJO SOCIAL: El trabajo social es una profesión que busca favorecer el
desarrollo de vínculos humanos saludables y fomentar cambios sociales que derive
en un mayor bienestar para las personas.
DERECHOS HUMANOS: Los Derechos Humanos son el conjunto de prerrogativas
sustentadas en la dignidad humana, cuya realización efectiva resulta indispensable
para el desarrollo integral de la persona. Este conjunto de prerrogativas se
encuentra establecido dentro del orden jurídico nacional, en nuestra Constitución Po
lítica, tratados internacionales y las leyes.

7. VIDEO

8. UNIDAD I.- RELACIÓN DE GRUPOS VULNERABLES
Y EL TRABAJO SOCIAL
Trabajo Social es una disciplina de las ciencias sociales que
se ocupa del estudio del hombre y sus necesidades en la
sociedad en función de lo cual, los trabajadores sociales de la
nueva época requieren ser capaces de gestionar procesos que
están bajo su cargo, como son:
 Prestación de servicios
 Promoción socio-educativa
 Rehabilitación y de reintegración
 social etc.

9. Los trabajadores sociales que se dediquen al trabajo directo con individuos, y
a sea en escuelas, centros de salud, empresas, etc., deben manejar las mismas
capacidades de organizar y ejecutar procesos con los casos que deban seguir.
En el ámbito de salud es usual que los paciente crónicos y los adultos mayores
sean considerados vulnerables.
VULNERABILIDAD Y TRABAJO SOCIAL

10. CAMPO DE ACCIÓN
Trabajo Social tiene una amplia gama de acción su eje es el servicio a l
o carentes o sin oportunidades, no solo se estandariza a la salud, educ
ación, comunidad y justicia, también actúa en la ecología y con los gru
pos de la tercera edad, pero su función dentro de los diferentes campos
va más allá puesto que al interactuar con los sujetos de atención, tamb
ién incide en el grupo familia y por ende en la sociedad en general.
SALUD
JURIDICA
ASISTENCIAL
PENITENCIA
RIA
EDUCACIÓN

11. Ciertamente la acción de trabajo social se ve fortalecida o limitada por las
políticas sociales focalizadas o bien por las políticas globales y por las de la
institución en que desempeña su función.
Esto es que aún no se termina con el tradicional paternalismo institucional
por una inconsistente sociedad dependiente y cerrada al progreso de manera
que no permite que se puedan dar paso a las políticas publicas que den una
mejor condición de vida a las personas.
Es por ello que atender a la población vulnerable está condicionada a diversos
factores y el actuar de trabajo social requiere de una ética de vida sobre todo
en el punto en el que las normas se cruzan con el derecho vital de los sujetos.
GRUPOS VULNERABLES Y EL TRABAJO SOCIAL

12. Entendemos por grupo vulnerable a todo aquel individuo
que a razón de su condición, sexo, género, preferencia
sexual, discapacidad, marginación, etnia, lengua, salud
física y/o mental , requiere de la intervención profesional de
un Trabajador Social que asesore, gestione, capacite,
atienda, dé acompañamiento y seguimiento para que el
individuo sea incluido en la sociedad y sean respetados sus
derechos humanos universales; esta es la finalidad principal
de un Trabajador Social la inclusión real de los más
desprotegidos en la sociedad y su conjunto.

13. LA INTERVENCIÓN DE TRABAJO SOCIAL :
 Restaura la ciudadanía. Permite que cada uno ocupe un
lugar en la sociedad, participe y tome responsabilidades en la
vida de la “ciudad”, es decir, que cada persona sea actor de la
vida social y participe en su entorno inmediato
 Aumentar la autonomía y las capacidades.
 Dinamizar los lazos sociales. Poner en relación, ofrecer
nuevas posibilidades de intercambio y de encuentro.

14. EMPODERAMIENTO
 La intervención de Trabajo Social ha de estar orientado hacia el
empoderamiento, se trata de ayudar a la personas a identificar sus necesi
dades y a adquirir las habilidades y confianza en sí mismas.
 Estas medidas surgen y se construyen desde las propias necesidades, los
principales protagonistas son las personas y las comunidades, y las y los
profesionales son meros facilitadores del proceso.
 El empoderamiento puede ser personal (autoestima, autocuidados, ayuda
mutua) y comunitario, que consiste en aumentar la concienciación y la
capacidad de la población para cambiar su realidad social (desarrollo com
unitario).

15. EXPERIENCIA
Como Trabajador Social la ética debe ser el principio rector como
profesionales y como persona; el campo de acción en el área jurídica y de
salud , trabajando con el sector vulnerable como son las personas privadas de
su libertad, internos en calidad de procesados, sentenciados, enfermos,
accidentados, desnutridos; hombres y mujeres en los Centros de
Readaptación Social y en el sector salud; así como con grupos marginados, en
la docencia, como aquellos constituidos por personas que ejercen la
prostitución, o bien que viven o trabajan en calle; en estas áreas lo más
importante no son las diferencias sino las convergencias.
El Trabajador Social precisa dejar los prejuicios y actuar con justicia en base a
los principios de atender las necesidades básicas de las personas por el hecho
de ser seres humanos con derechos universales.

16. CONCLUSIONES
La vulnerabilidad es un fenómeno común, causa
y efecto de los desequilibrios socio-económicos,
de la falta o desviación de valores.
De la ausencia y rescate de la cultura, en realida
d muestra de lo complejo e importante de las
relaciones humanas.
No es sencillo comprometerse, pero los
Trabajadores Sociales debemos fomentar la gest
ión, proponer políticas públicas de solidaridad
con una ideología basada en la equidad y el
respeto.
SEAMOS AGENTES DE CAMBIO SOCIAL!!