Este documento presenta un examen de biología sobre las células para estudiantes de 4to grado de secundaria. Consiste en 5 secciones que cubren las partes de la célula, los tipos de transporte celular, la evolución de la célula y la identificación de las partes de una célula dibujada. Los estudiantes deben responder preguntas de selección múltiple, completar oraciones y explicar conceptos clave sobre la estructura y función de las células.

1. PROFESORA: GIULIANA M. CHURANO TINOCO TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
CURSO: BIOLOGÍA
NIVEL: Secundaria GRADO: 4º FECHA: 25 /05 /2016
NOMBRES:________________________________
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR
1. Responde las siguientes preguntas. (3.5)
a) La envoltura celular en los animales se denomina………………………………………….
b) La envoltura celular en los vegetales se denomina………………………………………..
c) Los………………………….permiten la comunicación entre células adyacentes.
d) El…………………………..participa en el reconocimiento celular.
e) La membrana celular está compuesta por………………………………………………..
2. Relaciona cada columna. (3.5)
A Pared primaria Es el ingreso de material sólido como las amebas.
B Pared secundaria Como ejemplo tenemos el oxígeno y dióxido de carbono.
C Lámina media Participan transportadores proteicos.
D Difusión simple Compuesto por celulosa y lignina.
E Difusión facilitada Pared celular conformado por pectina y pectatos.
F Fagocitosis Se da a través de las vellosidades intestinales.
G Pinocitosis Pared celular compuesto por celulosa y hemicelulosa.
3. Completa las siguientes afirmaciones. (4)
a) ……………………….propuso el modelo del mosaico fluido para explicar la
constitución de la membrana celular.
b) Para el transporte activo se requiere de…………………..
c) La egestión es la…………………………de sustancias no absorbidos.
d) La secreción es la eliminación de productos………………………..como la saliva.
e) En el transporte por bomba, ingresa…………de………..e ingresa……..de…………
4. Explica. ¿Cómo se originó y evolucionó la célula? (2)
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NOTA

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5. Observa e indica sus partes. Luego describe brevemente su función. (7)
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