Guía para semestral
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Este documento presenta una guía de estudio para el examen semestral de Biología I. Incluye los temas principales de biología como conceptos de biología, composición de los seres vivos, células, metabolismo y clasificación de los seres vivos. Dentro de cada tema, se enumeran los conceptos y subtemas clave a estudiar como bioelementos, biomoléculas, organelos celulares, enzimas y procesos metabólicos. El examen constará de 55 preguntas de opción múltiple, ab
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Unidad 4
Este documento resume los principales conceptos sobre la célula. Explica que la célula es la unidad básica de los seres vivos y describe la teoría celular. Detalla la estructura y funciones de las células eucariotas y procariotas, incluyendo orgánulos como la membrana, el núcleo, las mitocondrias y los cloroplastos. También cubre los procesos de nutrición, relación, reproducción y metabolismo que ocurren a nivel celular.
LAS BACTERIAS: SU CARACTERIZACIÓN Y CLASIFICACIÓN
Este documento presenta información sobre las bacterias. Explica que son células generalmente unicelulares más pequeñas que las células eucariotas superiores. Describe su estructura simple sin núcleo definido y algunas de sus características como su diversidad morfológica y capacidad de sobrevivir en una amplia gama de condiciones. También distingue entre bacterias gram positivas y gram negativas.
ESTRUCTURA GENERAL DE UNA CÉLULA EUCARIOTA. GUÍA PARA PRIMERO MEDIO DE BIOLOGÍA
Una guía sobre célula Eucariota, para trabajar en laboratorio de computación o conectado a internet usando Datashow, diseñada para primero medio de la educación chilena. La guía tiene links a muy buenas animaciones de la web, para que el alumno investigue, resuma, infiera, explique, etc. . Los alumnos deben completar la guía bajo la atenta guía del profesor del ramo. Se hicieron algunas correcciones a errores detectados y, además, se incluyó una investigación al retículo nucleoplásmico
Primer encuentro presencial
Este documento define los conceptos clave de lo que es un ser vivo. Un ser vivo tiene una estructura compleja y organizada a nivel celular, responde a estímulos del ambiente, mantiene homeostasis, se reproduce y tiene la capacidad de evolucionar. Adicionalmente, los seres vivos obtienen energía del ambiente a través de procesos metabólicos y se organizan en diferentes niveles de complejidad, desde moléculas hasta ecosistemas.
La célula: la mínima unidad de vida
Este documento presenta información sobre las células y la diversidad celular. Explica que todas las células comparten cuatro características fundamentales: membrana celular, material genético (ADN), citoplasma y ribosomas. Además, introduce los dos tipos básicos de células: las procariotas, que carecen de núcleo, y las eucariotas, que poseen núcleo. Finalmente, describe las diferencias entre bacterias, arqueas y eucariotas.
Teoría celular.
El documento presenta la teoría celular y sus antecedentes históricos. Explica que diversos científicos como Hooke, Malpighi y Leeuwenhock observando al microscopio descubrieron la existencia de las células. Posteriormente, Schleiden y Schwann formularon los primeros postulados de la teoría celular, estableciendo que la célula es la unidad básica de los seres vivos y que toda célula procede de otra preexistente. Más adelante, Virchow completó la teoría con
Célula ii
El documento describe las características de las células procariotas y eucariotas. Las células procariotas carecen de núcleo y su ADN se encuentra disperso en el citoplasma, mientras que las células eucariotas contienen un núcleo bien definido que alberga su ADN. También se detalla la estructura básica de ambos tipos de células, incluyendo sus organelas como mitocondrias, vacuolas y ribosomas.
La celula unidad de vida
Este documento presenta información sobre la célula como unidad de vida. Describe el descubrimiento de las células HeLa a partir de una muestra de Henrietta Lacks en 1951 que resultó ser inmortal, lo que ha permitido grandes avances científicos. También resume los principales conceptos sobre la estructura y función de las células, incluyendo la teoría celular, los tipos de células, los orgánulos celulares como el núcleo y los cromosomas, y el ciclo celular.
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15. teória celular
La teoría celular establece que (1) todos los organismos están compuestos de células, (2) las células son la unidad funcional y estructural básica de los seres vivos, y (3) las células se originan a partir de otras células preexistentes. Se formularon observaciones iniciales de células en el siglo XVII y la teoría celular se desarrolló formalmente en el siglo XIX basada en el trabajo de Schleiden, Schwann y Virchow.
Crucigrama bioética
(1) El documento trata sobre conceptos relacionados con el genoma humano como cromosomas, ADN, genes, genética, enfermedades y ética. (2) Explica que el genoma humano contiene todo el ADN de un organismo, incluidos los cromosomas y genes que contienen la información genética. (3) También describe técnicas como la clonación que permiten reproducir material biológico como ADN.
La célula evento pedagógico pp
El documento presenta un plan de clase sobre el tema de la célula para estudiantes de 4o o 5o grado. El plan describe el objetivo de que los estudiantes reconozcan diferentes tipos de células por su función, forma y tamaño. También incluye información sobre la historia del descubrimiento de la célula, las partes básicas de la célula como la membrana, citoplasma y núcleo, y los diferentes tipos de células como células procariotas y eucariotas. El plan propone diversas actividades para
La CéLula
Todos los organismos están formados por una o más células, que son la unidad fundamental de la vida. Las células pueden ser procariotas u eucariotas. Las células procariotas son bacterias y arqueas unicelulares que carecen de núcleo y organelos, mientras que las células eucariotas son más grandes y complejas, contienen un núcleo y diversos organelos que realizan funciones específicas.
Celula y division celular
La célula es la unidad básica de los organismos vivos y está compuesta de varios orgánulos como el citoplasma, membrana celular, retículo endoplasmático, ribosomas, aparato de Golgi, núcleo celular, nucléolo, citoesqueleto, peroxisomas y centríolos. La división celular incluye la mitosis y meiosis para dividir el material genético entre las células hijas. La mitosis produce dos células idénticas mientras que la meiosis reduce la cantidad de cromosomas
La célula y su Clasificación
Información importante sobre el concepto de células y como se clasifican éstas. La información se ofrece de forma atractiva y vistosa, esperamos que se le saque el provecho pedagógico para el cual fue creado.
Ciencias naturales y educación ambiental CLEI III 1PARTE
Este documento presenta información sobre ciencias naturales y educación ambiental para el primer semestre de bachillerato de adultos. Incluye indicadores de logros relacionados con las funciones de las organelas celulares, el origen de la vida, los componentes del sistema solar, la sexualidad, los ecosistemas y la nutrición y respiración humanas. Luego, se enfoca en la célula como unidad fundamental de los seres vivos, describiendo sus partes y funciones clave. Finalmente, introduce el tema del origen de la vida y las teorías sobre
Unidad 1. La célula
Este documento presenta una introducción a la célula como unidad básica de los seres vivos. Explica los principales descubrimientos que llevaron al establecimiento de la teoría celular, como que todos los organismos están compuestos de una o más células. Describe las características de las células eucariotas y procariotas, incluyendo sus principales estructuras y orgánulos. También resume las funciones básicas de las células como la nutrición, relación, reproducción y otros procesos vitales.
LINEA DEL TIEMPO:TEORIA CELULAR
Este documento resume las fechas clave y descubrimientos en el desarrollo del conocimiento celular desde 1665 hasta 1882, incluyendo cuando Robert Hooke utilizó por primera vez el término "célula", los experimentos pioneros de esterilización de Spallanzani, la descripción de células rojas y bacterianas por Van Leeuwenhoek, el descubrimiento del núcleo como estructura constante de las células por Robert Brown, y la conclusión de Schleiden y Schann de que plantas y animales están compuestos de grupos de
Evolución celular
El documento describe la historia y teoría de la célula. Explica que las primeras observaciones de células se remontan a 1600 y que la teoría celular se estableció en 1838-1839. Describe los cuatro principios de la teoría celular moderna y los tipos de células procariotas y eucariotas. También explora las teorías sobre la evolución de las células eucariotas, incluidas las teorías del plegamiento de membranas y la endosimbiosis.
Célula
La célula es la unidad fundamental de todos los seres vivos. Se observa el origen de los seres vivos y un breve recorrido por la historia de la célula.
La celula
Este documento presenta información sobre la célula y los seres vivos a nivel celular. Explica que la célula es la unidad básica de los seres vivos y describe sus partes y funciones principales como la nutrición, relación y reproducción. Además, diferencia entre células procariotas y eucariotas, y entre organismos unicelulares y pluricelulares.
Unidad ii la celula
La teoría celular propone que la célula es la unidad básica de la vida. Existen dos tipos de células: procariotas y eucariotas. Las procariotas carecen de núcleo y organelas, mientras que las eucariotas contienen un núcleo y diversas organelas. Las células se reproducen a través de la división celular. Los virus carecen de actividad metabólica y solo pueden reproducirse dentro de una célula huésped a través de ciclos líticos o lisogénicos.
La celula septimo grado unidad 6
La teoría celular establece que (1) la célula es la unidad básica y estructural de todos los seres vivos, (2) es la unidad funcional de los organismos, y (3) es la unidad reproductiva de donde provienen todas las células. Las células se clasifican en procariotas, sin núcleo, y eucariotas, con núcleo delimitado, y cada tipo contiene diversos orgánulos que realizan funciones vitales como la respiración y producción de proteínas.
La célula
La célula es la unidad fundamental de todo ser vivo. Está compuesta de una membrana, citoplasma con varios orgánulos como el núcleo, mitocondrias y retículo endoplasmático, y en las células vegetales también contienen cloroplastos y vacuolas. El material genético se encuentra en el núcleo. Las células cumplen funciones como la nutrición, excreción y reproducción.
enseñanza del concepto de célula como unidad funcional y estructural
Propuesta de desarrollo de actividades de clase sobre la célula.
Trabajo realizado para asignatura de Didáctica en Magister en Didáctica de la Ciencias Experimentales
La biología como ciencia.
Este documento presenta una introducción a la biología como ciencia. Explica que la biología estudia los seres vivos, su origen, evolución y propiedades. Debido a la gran cantidad de conocimientos generados, la biología se divide en campos como la botánica, zoología, anatomía y fisiología. También se relaciona con ciencias auxiliares y tiene aplicaciones como el funcionamiento del organismo humano, la reproducción, prevención de enfermedades y más.
Celula secundaria
Este documento define la célula como la unidad básica de todo ser vivo y explica que existen dos tipos principales de células: las procariotas, que no tienen núcleo definido, y las eucariotas, que sí poseen un núcleo. También describe brevemente las características y formas de reproducción de cada tipo de célula.
Práctica de la elodea
Este documento presenta un experimento de laboratorio para observar cloroplastos en células vegetales y el movimiento de los cloroplastos conocido como ciclosis en la planta acuática Elodea. Los estudiantes midieron el número promedio de cloroplastos por célula en ramas de Elodea expuestas a la luz y en la oscuridad, encontrando más cloroplastos en la oscuridad. Concluyeron que los cloroplastos realizan la fotosíntesis y que la ciclosis produce un movimiento circulatorio en respuesta a camb
Clase 3: Tabla periodica
Este documento presenta información sobre la tabla periódica de los elementos, incluyendo su historia, estructura y contenido. Explica cómo los químicos han ordenado tradicionalmente los elementos y cómo la versión moderna se organiza por número atómico. También describe las propiedades generales de los diferentes tipos de elementos como metales, no metales y gases nobles.
Examen tabla periódica 2 nov 2012 2 b sol
El documento contiene 4 ejercicios de química. El primer ejercicio pide evaluar afirmaciones sobre números cuánticos y configuraciones electrónicas. El segundo ejercicio pide calcular la frecuencia de una radiación y determinar si puede ionizar el helio. El tercer ejercicio pide información sobre 3 elementos, incluyendo sus estructuras electrónicas, grupos, afinidad electrónica y potencial de ionización. El cuarto ejercicio pide ordenar 4 elementos según su radio atómico, primera energía de ionización y electr
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