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UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL FRANCISCO DE MIRANDA
APRENDIZAJE DIALÓGICO INTERACTIVO
DEPARTAMENTO DE IDIOMAS
PROGRAMA DE MEDICINA
UNIDAD CURRICULAR: INGLÉS INSTRUMENTAL I
UNIDAD 2
DICCIONARIO BILINGÜE,
COGNADOS Y POLISEMIA
SANTA ANA DE CORO, JULY 2013
Teachers:
Douglas López
Miriam Martínez
Ruth Colina
Frank García
Gabriela Chiquito
UNIDAD II: EL DICCIONARIO,
COGNADOS Y POLISEMIA
¿Que es el Diccionario?
Importancia del uso del Diccionario
ABBREVIATIONS / ABREVIACIONES
Abreviación Significado
adj. Adjective/Adjetivo
adv. Adverb/Adverbio
art. Article/Artículo
aux. Auxiliary (verb)/ verbo auxiliary
f. Female /femenino
conj. Conjunction/ conjunction
interrog.
Interrogative (pronoun)/ pronombre
interrogativo
intr. Intransitive (verb)/ verbo intransitivo
m. Male/masculine
N / S Noun / sustantivo
pl. Plural
p.p. Past participle/pasado participio
prep. Preposition/preposición
pron. Pronoun/pronombre
s. Singular
tr. Transitive(verb)/ verbo transitivo
ALGUNAS ABREVIATURAS QUE NOS INDICARÁN EL
TIPO DE PALABRA BUSCADA EN EL DICCIONARIO
Autoclave: (‘otoukleiv) 1 n. equipment for sterilizing surgical instruments
using heat under high pressure 2 v. to sterilize using heat under high
pressure. Autoclaving is the best method of sterilization.
Operate: (opereit) v. to operate on a patient = to treat a patient`s condition by
cutting open his body and removing a part which is diseased or repairing a
part which is not functioning correctly. The patient was operated on yesterday,
the surgeons decided to operate as the only way of saving the baby`s life.
Prescribe: (pris`kraib) v. to give instructions for a patient to get a certain
dosage of a drug or a certain form of therapeutic treatment; the doctor
prescribed a course of antibiotics.
Palabra de
Entrada
Pronunciación
Abreviatura
Función
Gramatical Example
 COGNADOS:
Son palabras en inglés y en castellano que tienen gran parecido en términos de
ortografía y significado.
Ejemplos: Human………….. Humano
stations.……………….Estaciones
prepared……………Preparado
therapy…………………Terapia
person………………Persona
Hospital Hospital
Temperature Temperatura
Tachycardia Taquicardia
Histaminic Hiistaminico
Herpes Herpes
 COGNADOS FALSOS:
Es un grupo de palabras cuya ortografía es muy similar a la del castellano, pero
cuyo significado de un idioma a otro es diferente.
Ejemplos: actual………………..real, verdadero
assist…………………..ayudar
attend………………..asistir
brave…………………valiente
crane……………………grua
embarrased………...apenado
COGNADOS
to achieve: lograr (y no archivar, que se dice to file)
actual: real, efectivo (y no actual, que se dice
current)
actually: en realidad (y no actualmente, que se dice
nowadays, at present)
to advertise: anunciar (y no advertir, que se dice to
warn)
advice: consejos (y no aviso, que se dice warning,
notice)
ailment: enfermedad leve, achaque (y no alimento,
que se dice food)
apparel: ropa, vestimenta (y no aparato, que se dice
apparatus, machine)
application form: formulario de solicitud (y no
formulario de aplicación)
to apologise: pedir disculpas (y no apología, que se
dice defence)
apt: propenso (y no apto, que se dice qualified, able)
argument: discusión, pelea (y no argumento de un
libro/una película, que se dice plot)
arena: estadio, plaza de toros (y no arena, que se
dice sand)
arm: brazo (y no arma, que se dice gun)
army: ejército (y no armada, que se dice navy)
aspersion: calumnia (y no aspersión, que se dice
sprinkling)
assessment: evaluación (y no asesoría, que se
dice consultancy)
assessor: evaluador, tasador (y no asesor, que se
dice advisor o consultant)
to assist: ayudar (y no asistir a un lugar, que se
dice to attend)
to attain: lograr, conseguir (y no atar, que se dice
to tie)
attempt: intento (y no atentado, que se dice
terrorist attack)
attendance: asistencia (y no atención, que se dice
attention)
avocado: aguacate (y no abogado, que se dice
lawyer)
balloon: globo (y no balón, que se dice ball)
bank: banco - la institución (y no banco de plaza,
que se dice bench)
ALGUNOS EJEMPLOS DE FALSOS COGNADOS
ALGUNOS EJEMPLOS DE FALSOS COGNADOS
bark: ladrar o ladrido (y no barco, que se dice boat o ship)
beef: carne vacuna (y no bife, que se dice steak)
billet: acuartelamiento, alojamiento militar (y no billete,
que se dice ticket o note)
billion: mil millones (y no billón, que se dice trillion)
body: cuerpo (y no boda, que se dice wedding)
bomber: avión bombardero o persona que coloca bombas
(y no bombero, que se dice fireman o firefighter)
brave: valiente (y no bravo, que se dice fierce)
camp: base militar o campamento (y no campo en general,
que se dice field)
can: lata o el verbo poder (y no cana, que se dice white
hair)
cap: gorra (y no capa, que se dice layer)
career: carrera profesional, ocupación luego del estudio (y
no carrera referida al curso universitario, que se dice
degree)
carpet: alfombra (y no carpeta, que se dice folder)
cartoon: dibujos animados, tira cómica (y no cartón, que
se dice cardboard)
casual: fortuito, ocasional, informal, superficial
(y no casual, que se dice accidental, chance)
casualty: víctima o herido (y no casualidad, que
se dice coincidence)
cave: cueva (y no cavar, que se dice to dig)
cellular: celular, relativo a la célula (y no teléfono
celular, que se dice mobile telephone)
chafed: rozado (y no chafado, que se dice
crushed o flattened)
collar: cuello de las prendas de vestir (y no
collar, que se dice necklace)
to collapse: hundirse, derrumbarse (y no
colapsar, que se dice to bring to a standstill)
college: facultad, colegio universitario (y no
colegio, que se dice school)
coloured: de color (y no colorado, que se dice
red)
command: orden, mandato (y no comando, que
se dice commando unit)
commodity: mercancía o materia prima (y no
comodidad, que se dice comfort)
 PALABRAS POLISÉMICAS: son aquellas que presentan el mismo significante,
es decir, se escriben del mismo modo, pero tienen un significado distinto que
debe deducirse del contexto en que aparecen.
Este tipo de palabras se contrapone a las llamadas palabras monosémicas, que como
su prefijo indica sólo pueden tener un sema o significado (jirafa, lápiz, cloroformo,
electrón, entre otros).
Ejemplos: corte, letra, coma, fórmula, pico, cuerpo, cuenta, planta, etc.
Examples: Radio: - Circuference
- Sound divice
- Bone from human body
Head -------- Cabeza humana
Cabeza de Ganado
Encabezado de una carta
PALABRAS POLISÉMICAS
1- The senses of smell and taste are closely connected and together give the real taste of food. Smells are
sensed by receptors in the nasal cavity which transmit impulses to the brain. When food is eaten, the smell is
sensed at the same time as the taste is sensed by the taste buds, and most of what we think of as taste is in
fact smell, which explains why food loses its taste when you have a cold and blocked nose.
2- Sleep is a period when the body rests and rebuilds tissue, especially protein. Most adults need eight
hours` sleep each night. Children required more (10 to 12 hours) but old people need less, possibly only four to
six hours. Sleep forms a regular pattern of stages: during the first stage the person is still conscious of his
surroundings, and will wake if he hears a noise, afterwards, the sleeper goes into very deep sleep, where the
eyes are tightly closed, the pulse is regular and the sleeper breathes deeply.
During this stage the pituitary gland produces the growth hormone, Somatotrophin. It is difficult to wake
someone from deep sleep. This stage is followed rapid eye movement sleep, where the sleeper`s eyes are half
open and move about, he makes facial movements, his blood pressure rises and he has dreams. After his
stage he relapses into the first sleep stage again.
3- Out of the twenty three pairs of chromosomes in each human cell, two are sex chromosomes which are
known as X and Y. Females have a pair of X chromosomes and males have a pair consisting of one X and one Y
chromosome. The sex of a baby is determined by the father`s sperm. While the mother`s ovum only carries X
chromosomes, he father`s sperm can carry either an X or a Y chromosome. If the ovum is fertilized by a sperm
carrying an X chromosome, the embryo will contain the XX pair and so be female.
A)¿SOBRE QUE TRATA EL TEXTO?
B)BUSCA EN EL DICCIONARIO LAS PALABRAS EN NEGRITA; SEÑALA: PRONUNCIACIÓN, FUNCION GRAMATICAL,
PLURALES.
C)EXTRAE LOS COGNADOS Y FALSOS COGNADOS PRESENTES EN EL TEXTO.

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  • 2. UNIDAD II: EL DICCIONARIO, COGNADOS Y POLISEMIA ¿Que es el Diccionario? Importancia del uso del Diccionario
  • 3. ABBREVIATIONS / ABREVIACIONES Abreviación Significado adj. Adjective/Adjetivo adv. Adverb/Adverbio art. Article/Artículo aux. Auxiliary (verb)/ verbo auxiliary f. Female /femenino conj. Conjunction/ conjunction interrog. Interrogative (pronoun)/ pronombre interrogativo intr. Intransitive (verb)/ verbo intransitivo m. Male/masculine N / S Noun / sustantivo pl. Plural p.p. Past participle/pasado participio prep. Preposition/preposición pron. Pronoun/pronombre s. Singular tr. Transitive(verb)/ verbo transitivo ALGUNAS ABREVIATURAS QUE NOS INDICARÁN EL TIPO DE PALABRA BUSCADA EN EL DICCIONARIO
  • 4. Autoclave: (‘otoukleiv) 1 n. equipment for sterilizing surgical instruments using heat under high pressure 2 v. to sterilize using heat under high pressure. Autoclaving is the best method of sterilization. Operate: (opereit) v. to operate on a patient = to treat a patient`s condition by cutting open his body and removing a part which is diseased or repairing a part which is not functioning correctly. The patient was operated on yesterday, the surgeons decided to operate as the only way of saving the baby`s life. Prescribe: (pris`kraib) v. to give instructions for a patient to get a certain dosage of a drug or a certain form of therapeutic treatment; the doctor prescribed a course of antibiotics. Palabra de Entrada Pronunciación Abreviatura Función Gramatical Example
  • 5.  COGNADOS: Son palabras en inglés y en castellano que tienen gran parecido en términos de ortografía y significado. Ejemplos: Human………….. Humano stations.……………….Estaciones prepared……………Preparado therapy…………………Terapia person………………Persona Hospital Hospital Temperature Temperatura Tachycardia Taquicardia Histaminic Hiistaminico Herpes Herpes  COGNADOS FALSOS: Es un grupo de palabras cuya ortografía es muy similar a la del castellano, pero cuyo significado de un idioma a otro es diferente. Ejemplos: actual………………..real, verdadero assist…………………..ayudar attend………………..asistir brave…………………valiente crane……………………grua embarrased………...apenado COGNADOS
  • 6. to achieve: lograr (y no archivar, que se dice to file) actual: real, efectivo (y no actual, que se dice current) actually: en realidad (y no actualmente, que se dice nowadays, at present) to advertise: anunciar (y no advertir, que se dice to warn) advice: consejos (y no aviso, que se dice warning, notice) ailment: enfermedad leve, achaque (y no alimento, que se dice food) apparel: ropa, vestimenta (y no aparato, que se dice apparatus, machine) application form: formulario de solicitud (y no formulario de aplicación) to apologise: pedir disculpas (y no apología, que se dice defence) apt: propenso (y no apto, que se dice qualified, able) argument: discusión, pelea (y no argumento de un libro/una película, que se dice plot) arena: estadio, plaza de toros (y no arena, que se dice sand) arm: brazo (y no arma, que se dice gun) army: ejército (y no armada, que se dice navy) aspersion: calumnia (y no aspersión, que se dice sprinkling) assessment: evaluación (y no asesoría, que se dice consultancy) assessor: evaluador, tasador (y no asesor, que se dice advisor o consultant) to assist: ayudar (y no asistir a un lugar, que se dice to attend) to attain: lograr, conseguir (y no atar, que se dice to tie) attempt: intento (y no atentado, que se dice terrorist attack) attendance: asistencia (y no atención, que se dice attention) avocado: aguacate (y no abogado, que se dice lawyer) balloon: globo (y no balón, que se dice ball) bank: banco - la institución (y no banco de plaza, que se dice bench) ALGUNOS EJEMPLOS DE FALSOS COGNADOS
  • 7. ALGUNOS EJEMPLOS DE FALSOS COGNADOS bark: ladrar o ladrido (y no barco, que se dice boat o ship) beef: carne vacuna (y no bife, que se dice steak) billet: acuartelamiento, alojamiento militar (y no billete, que se dice ticket o note) billion: mil millones (y no billón, que se dice trillion) body: cuerpo (y no boda, que se dice wedding) bomber: avión bombardero o persona que coloca bombas (y no bombero, que se dice fireman o firefighter) brave: valiente (y no bravo, que se dice fierce) camp: base militar o campamento (y no campo en general, que se dice field) can: lata o el verbo poder (y no cana, que se dice white hair) cap: gorra (y no capa, que se dice layer) career: carrera profesional, ocupación luego del estudio (y no carrera referida al curso universitario, que se dice degree) carpet: alfombra (y no carpeta, que se dice folder) cartoon: dibujos animados, tira cómica (y no cartón, que se dice cardboard) casual: fortuito, ocasional, informal, superficial (y no casual, que se dice accidental, chance) casualty: víctima o herido (y no casualidad, que se dice coincidence) cave: cueva (y no cavar, que se dice to dig) cellular: celular, relativo a la célula (y no teléfono celular, que se dice mobile telephone) chafed: rozado (y no chafado, que se dice crushed o flattened) collar: cuello de las prendas de vestir (y no collar, que se dice necklace) to collapse: hundirse, derrumbarse (y no colapsar, que se dice to bring to a standstill) college: facultad, colegio universitario (y no colegio, que se dice school) coloured: de color (y no colorado, que se dice red) command: orden, mandato (y no comando, que se dice commando unit) commodity: mercancía o materia prima (y no comodidad, que se dice comfort)
  • 8.  PALABRAS POLISÉMICAS: son aquellas que presentan el mismo significante, es decir, se escriben del mismo modo, pero tienen un significado distinto que debe deducirse del contexto en que aparecen. Este tipo de palabras se contrapone a las llamadas palabras monosémicas, que como su prefijo indica sólo pueden tener un sema o significado (jirafa, lápiz, cloroformo, electrón, entre otros). Ejemplos: corte, letra, coma, fórmula, pico, cuerpo, cuenta, planta, etc. Examples: Radio: - Circuference - Sound divice - Bone from human body Head -------- Cabeza humana Cabeza de Ganado Encabezado de una carta PALABRAS POLISÉMICAS
  • 9. 1- The senses of smell and taste are closely connected and together give the real taste of food. Smells are sensed by receptors in the nasal cavity which transmit impulses to the brain. When food is eaten, the smell is sensed at the same time as the taste is sensed by the taste buds, and most of what we think of as taste is in fact smell, which explains why food loses its taste when you have a cold and blocked nose. 2- Sleep is a period when the body rests and rebuilds tissue, especially protein. Most adults need eight hours` sleep each night. Children required more (10 to 12 hours) but old people need less, possibly only four to six hours. Sleep forms a regular pattern of stages: during the first stage the person is still conscious of his surroundings, and will wake if he hears a noise, afterwards, the sleeper goes into very deep sleep, where the eyes are tightly closed, the pulse is regular and the sleeper breathes deeply. During this stage the pituitary gland produces the growth hormone, Somatotrophin. It is difficult to wake someone from deep sleep. This stage is followed rapid eye movement sleep, where the sleeper`s eyes are half open and move about, he makes facial movements, his blood pressure rises and he has dreams. After his stage he relapses into the first sleep stage again. 3- Out of the twenty three pairs of chromosomes in each human cell, two are sex chromosomes which are known as X and Y. Females have a pair of X chromosomes and males have a pair consisting of one X and one Y chromosome. The sex of a baby is determined by the father`s sperm. While the mother`s ovum only carries X chromosomes, he father`s sperm can carry either an X or a Y chromosome. If the ovum is fertilized by a sperm carrying an X chromosome, the embryo will contain the XX pair and so be female. A)¿SOBRE QUE TRATA EL TEXTO? B)BUSCA EN EL DICCIONARIO LAS PALABRAS EN NEGRITA; SEÑALA: PRONUNCIACIÓN, FUNCION GRAMATICAL, PLURALES. C)EXTRAE LOS COGNADOS Y FALSOS COGNADOS PRESENTES EN EL TEXTO.