apresto

1. Colegio Alonso de Quintero
Profesores: Lorena Serham Gatica
Asignatura Religión
Año 20 17
P
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A
J
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IDEAL
N
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10
REAL
Guía de Comprensión Lectora unidad I. 2do año básico
Nombre: __________________________________________________________________Curso: ______
Fecha de aplicación
Fecha de entrega
Exigencia :60% Coeficiente 1 Nota acumulativa
Contenidos a evaluar:
Lectura comprensiva
Objetivos a evaluar:
Demostrar comprensión de las narraciones leídas, extrayendo información explícita e implícita
Incorporar de manera pertinente en la escritura el vocabulario nuevo extraído de textos escuchados o
leídos
1. Lee atentamente y luego responde:
¡Qué ranita tan inteligente!
Esta es una ranita del campo.
Es muy inteligente. Vio a los campesinos sacar agua del pozo.
Ella quiso hacer lo mismo. Intentó buscar dos baldes para llenarlos con agua
fresca. Ella no pudo hacerlo.
Esta rana se llama.... ¡Bah! ¡Olvidé su nombre!
¿Quieres ponerle un nombre?
1. Completa con la información solicitada: (1 punto c/u)
a. Esta ranita se llamará ______________________________
b. La ranita vio a los ________________________ sacar agua del pozo.
c. La ranita vive en el ________________________________

2. d. La ranita es muy __________________________________
e. Dibuja y pinta una rana con su ambiente. (2 puntos)
f. ¿Por qué crees que la ranita no pudo sacar del pozo los baldes de agua?
Explícalo a tus compañeros. (4 puntos)
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