guia para el alumno

1. PROYECTO: HIGIENE NOVIEMBRE/2012
GUIA PARA EL ALUMNO
Situación de aprendizaje:
PROBLEMAS QUE ENFRENTA LA POBLACIÓN RELACIONADOS CON LOS
HÁBITOS DE HIGIENE
En la comunidad de Huaxcaleca, Chichiquila se han presentado diversos
problemas de salud en los alumnos que cursan la educación primaria; mismos
que al a ver asistido a la clínica de dicha comunidad se les notifico que sus
malestares eran consecuencia de la falta de hábitos de higiene.
Pregunta Generadora
¿CÓMO EVITAR PROBLEMAS DE SALUD RELACIONADOS CON
LA HIGIENE?
Producto Final:
Los alumnos se integraran en equipos y deberán realizar una presentación a la
comunidad escolar en PowerPoint relacionada a los hábitos de higiene. En ella
deberán mencionar, ¿Cuáles son los hábitos de higiene?, ¿Cómo deben
realizarse? y ¿Cuáles son las consecuencias que se suscitan por no
practicar dichos hábitos? Y una conclusión de los temas tratados.
Durante el desarrollo del proyecto se irán elaborando productos que serán útiles
para conformar la presentación en PowerPoint algunos ejemplos son:
Investigaciones, entrevistas, graficas (en Excel), cuadro sinóptico (Word) entre
otros recursos que le servirán de apoyo. Al finalizar tendrán que intercambiar su
producto con otro equipo para una coevaluación, usaran como referencia los
indicadores que se publicaran en el grupo colaborativo del facebook:
http://www.facebook.com/groups/244597782333438/
CONSULTAR TUTORIAL PARA LA REALIZACION DE DICHA PRESENTACION:
www.youtube.com/watch?v=P6dD8HdllY
1 AUTOR DEL PROYECTO: HAIDÉ ERIKA CHÁVEZ TRINIDAD

2. PROYECTO: HIGIENE NOVIEMBRE/2012
Actividad 1
¿Qué es la higiene personal?
1 Sesión de 45 min.
Consulte en Internet usando un buscador. (Google, Yahoo o Bing)
Elabora un texto en Word en el que menciones que es la higiene personal.
Características: Deberá realizarse en tamaño carta, colocar en el encabezado el
título el mes y año usar tipo de letra arial 12, margen moderado, interlineado 1.5,
párrafo justificado y colocar bordes de pagina.
Intercambien información con su equipo de trabajo en el grupo:
http://www.facebook.com/groups/244597782333438/
Guardar como: “Higiene personal”
Páginas sugeridas para la consulta:
http://www.estilosalta.com/saber-estar/43-modales/11895-aseo-
personal.html
http://www.statefundca.com/safety/safetymeeting/SafetyMeetingArticle.aspx
?ArticleID=236
Actividad 2
¿Cuáles son los hábitos de higiene personal?
1 Sesión de 45 min.
Consulte en Internet usando un buscador. (Google, Yahoo o Bing)
Elabore un texto en Word en el que mencione los hábitos que se requieren para la
higiene personal y que describa cada uno de ellos asi como insertar un vinculo en
donde se ejemplifique como lavarse adecuadamente los dientes.
Características: deberá realizarse en tamaño carta usar WordArt para el títulos y
centrarlos, usar tipo de letra Arial 12 para el texto y justificarlo, margen estrecho
2 AUTOR DEL PROYECTO: HAIDÉ ERIKA CHÁVEZ TRINIDAD

3. PROYECTO: HIGIENE NOVIEMBRE/2012
interlineado doble, colocar bordes de página, insertar encabezado y pie de página
numerándolas e insertar una imagen en los diferentes tipos de hábitos.
Guardar como: hábitos y procesos de higiene.
Páginas sugeridas para la consulta:
http://perceianadigital.com/index.php/pedagogia/339-principales-habitos-de-
higiene-personal-en-la-educacion-infantil
http://www.google.com.mx/imgres?q=lavado+del+cabello+dibujos+animado
s&um=1&hl=es-
419&tbo=d&biw=1366&bih=587&tbm=isch&tbnid=KGTE9FJ7KuCVCM:&im
grefurl=http://es.123rf.com/photo_8309216_ninos-en-el-cuarto-de-
bano.html&docid=9nx5DyZtPseW2M&imgurl=http://us.cdn3.123rf.com/168n
wm/poznyakov/poznyakov1106/poznyakov110600641/9831453-nino-
lavado-el-pelo-en-el-bano-de-
burbujas.jpg&w=147&h=168&ei=yCSxUKGePIfm2AWhvYGACw&zoom=1&i
act=hc&vpx=98&vpy=285&dur=990&hovh=134&hovw=117&tx=102&ty=70&
sig=117568914461502515310&page=1&tbnh=118&tbnw=104&start=0&nds
p=31&ved=1t:429,r:12,s:0,i:118
http://www.google.com.mx/imgres?q=aseo+de+los+pies&um=1&hl=es-
419&tbo=d&biw=1366&bih=587&tbm=isch&tbnid=k_MRBNQ3ZkIxgM:&imgr
efurl=http://maricruzrosmeri.blogspot.com/2012/02/higiene-personal-en-los-
ninos.html&docid=wZVqP5IB5KDcCM&imgurl=http://medicablogs.diariomed
ico.com/normapernett/files/2011/02/LAVADO.jpg&w=200&h=267&ei=pyexU
Iz0EKPW2gX1v4D4Cw&zoom=1&iact=hc&vpx=1059&vpy=157&dur=4177&
hovh=213&hovw=160&tx=91&ty=126&sig=117568914461502515310&page
=1&tbnh=101&tbnw=76&start=0&ndsp=30&ved=1t:429,r:8,s:0,i:171
http://www.youtube.com/watch?v=Bit-mvccVfM&feature=fvwrel
Actividad 3
¿Consecuencias de no llevar a cabo los hábitos de
higiene?
3 AUTOR DEL PROYECTO: HAIDÉ ERIKA CHÁVEZ TRINIDAD

4. PROYECTO: HIGIENE NOVIEMBRE/2012
1 Sesión de 45 min.
Consulte en Internet usando un buscador. (Google, Yahoo o Bing)
Elabore un texto en Word en donde mencione algunos Hábitos y las
consecuencias de no llevarlos a cabo.
Características: insertar una tabla con todos los bordes de 2 columnas y el número
de filas dependerá de los hábitos a mencionar, en la primer columna colocaras los
hábitos ilustrados y en la segunda las consecuencias, usar tipo de letra Cambria
número 12 para las y cambria número 14 para títulos; consecuencias, texto
justificado.
Guardar como: “consecuencias”
Páginas sugeridas para la consulta:
http://www.oralb.com.mx/mexico/topics/El_adecuado_cuidado_dental_previ
ene.aspx?gclid=CMCj4bnC6LMCFWaoPAoddR0ARQ
http://www.abcdelbebe.com/lavarse-las-manos-puede-prevenir-graves-
enfermedades-como-diarrea-y-neumonia
https://sites.google.com/site/actfissal/higiene-personal
Actividad 4
Conociendo los hábitos de higiene en mi comunidad
2 Sesión de 45 min.
Consulte en Internet usando un buscador. (Google, Yahoo o Bing)
Entrevistar a 15 personas de la comunidad para saber con qué frecuencia se
bañan y se lavan los dientes en una semana. Con la información recabada
realicen una tabla en Excel (dar formato claro 20), ordenar los nombres de A a Z,
cambiar el ancho de la columna A a 30 y las columnas B Y C A 15 realizar un
grafico que represente los resultados obtenidos, Aplicar un filtro para mostrar
únicamente a las personas que se bañan más de 5 veces a la semana, Mostrar la
leyenda del gráfico en la parte inferior.
4 AUTOR DEL PROYECTO: HAIDÉ ERIKA CHÁVEZ TRINIDAD

5. PROYECTO: HIGIENE NOVIEMBRE/2012
Guardar como: tabla de frecuencia.
Páginas sugeridas para la consulta:
http://www.youtube.com/watch?v=CZb_jFWjozM
Actividad 5
“Brigadas de Higiene en la escuela”
En equipo elaboren un texto a manera de CONCLUSIÓN, sobre la
importancia de los hábitos de Higiene e inserten algunas imágenes
relacionados con el texto y difundan esta información en el edificio escolar.
Características: Texto letra Arial 12, justificado, texto en negritas,
interlineado sencillo, orientación de la hoja horizontal; titulo con color de
fuente rojo, centrado.
Intercambien información con su equipo de trabajo en el grupo:
http://www.facebook.com/groups/244597782333438/
Guardar como: Brigada de higiene
Paginas sugeridas para consultar:
http://www.unicef.org/venezuela/spanish/HIGIENE.pdf
http://www.google.com.mx/imgres?q=habitos+de+higiene+personal&u
m=1&hl=es-
419&sa=N&tbo=d&biw=1366&bih=587&tbm=isch&tbnid=wuwtontun7M
KkM:&imgrefurl=http://dani-
habitosdeaseo.blogspot.com/2011/08/habitos-de-
aseo.html&docid=vj4pvTdvZXXEmM&imgurl=http://4.bp.blogspot.com/
-
icx4PiUI3jY/TlvbF1i6q8I/AAAAAAAAAA0/mAAsBPwyUr8/s1600/AFICH
E-
MIS_HABITOS_DE_HIGIENE.jpg&w=320&h=229&ei=31mxUKbdAua42w
5 AUTOR DEL PROYECTO: HAIDÉ ERIKA CHÁVEZ TRINIDAD

6. PROYECTO: HIGIENE NOVIEMBRE/2012
Xuo4CACg&zoom=1&iact=rc&dur=110&sig=117568914461502515310&
page=1&tbnh=105&tbnw=147&start=0&ndsp=32&ved=1t:429,r:4,s:0,i:1
62&tx=119&ty=68
Herramientas de colaboración:
http://www.facebook.com/groups/244597782333438/
http://proyectohuaxca.blogspot.mx/
AUTOEVALUACION
ASPECTOS LO APRENDÍ TENGO DUDAS NO APRENDÍ
¿Qué es la higiene
personal?
¿Cuáles son los
hábitos de higiene
personal?
¿Cuáles son las
consecuencias de
no llevar a cabo
los hábitos de
higiene?
¿Cuál es la
importancia de
tener buenos
hábitos
higiénicos?
¿Qué hábitos son
importantes para
estar limpios y
sanos?
¿Cuáles son los
procesos para
llevar a cabo cada
hábito?
6 AUTOR DEL PROYECTO: HAIDÉ ERIKA CHÁVEZ TRINIDAD