Actividad informática Educativa

1. GUIÓN DOCENTE
La siguiente propuesta está orientada principalmente al trabajo personal de los estudiantes,
quienes tendrán a su disposición audios, textos y videos que les permitirán comprenden y navegar
sin complicaciones por el material digital presentado. No obstante, el docente debe cumplir un rol
principal como observador activo durante la clase, este papel le permitirá captar y orientar a los
alumnos que presenten alguna dificultad durante la actividad, contestar preguntas, mediar ante
dudas presentadas, entre otras. Por lo mismo es importante que el o la docente revise y conozcan
con anterioridad el recurso mencionado.
Bienvenida: En esta sección se dará inicio a nuestra clase digital, donde podrán encontrar un texto
y audio del mismo, en el cual se explicará el objetivo del recurso digital y se invitará a los
estudiantes a navegar.
Interfaz: Este campo muestra el menú para navegar por el recurso digital, incluyendo todas las
secciones, las cuales podrán visitar cuantas veces sea necesario para aclarar algunas dudas o
cuando necesiten leer o escuchar nuevamente alguna información.
Guión: En este campo encontrarás información de todas las secciones de la propuesta digital la
cual se deberá explicar (de forma general) a los estudiantes.
Datos: En este apartado se menciona el área a trabajar (datos curriculares) como también la
identificación y justificación al problema.
Contenido: En esta sección encontrarán algunos recursos digitales (videos) mediante los cuales
recordarás las vocales, las consonantes y la importancia de la conciencia fonológica para el
aprendizaje de la lectoescritura. En este campo sería importante la intervención de él o la
profesora, así podrías recordar y comprender con mayor facilidad para continuar con la actividad
que se presenta posterior.
Actividad: En esta sección existe un texto y un audio que explica la actividad a realizar, la cual
consiste en recordar vocales y consonantes con el fin de completar diferentes palabras mediante
un recurso digital que permitirá una interacción más entretenida y motivante para todos.
Evaluación: En este campo existe una evaluación que debe ser completada por cada uno de los
participantes de la actividad quienes corroboraran mediante ella el aprendizaje de la actividad
realizada. Además de proporcionar al profesor o la profesora información importante para la
observación diagnóstica de esta área.
Contactos: Se encuentran los datos de contacto de los creadores del programa digital a quienes
podrán contactar por correo electrónico email.