Este documento presenta el guión de un trabajo sobre las nuevas tecnologías en la educación. El grupo revisa los objetivos y recopila información de fuentes bibliográficas varias. Luego elaboran un borrador con antecedentes históricos y aspectos a tratar, incluyendo una comparación entre escuelas antiguas y modernas. Finalmente, seleccionan textos, videos y gráficos específicos para analizar y demostrar la importancia creciente de la tecnología en la enseñanza.