SlideShare una empresa de Scribd logo
Objetivo: Reconocer la importancia de la utilización de blogs dentro del contexto educativo 
Título Los blogs como una herramienta en educación 
Introducción 
LOCUTORA 
LOCUTORA 
LOCUTORA 
EFECTOS: Música de fondo: “Fiesta loca” Kenny G (10 segundos) 
“Los blogs como una herramienta en educación” (3 segundos) 
EFECTO: Música sube y fondea (38 segundos) 
En la actualidad, los seres humanos en la Sociedad de la Información y 
Conocimiento hacemos uso de las Tecnologías de la Información y la 
Comunicación para distintos fines y tareas. La utilización de estas 
tecnologías nos ayuda a vivir y desarrollarnos dentro de la sociedad en la 
que estamos inmersos.(20 segundos) 
Los blogs en educación son recursos para el aprendizaje que se apoyan en 
un modelo pedagógico constructivista. Apoyan el proceso de enseñanza - 
aprendizaje en el contexto educativo. (12 segundos) 
Desarrollo del tema 
LOCUTORA 
LOCUTORA 
LOCUTORA 
EFECTO: Música de fondo: “Sax-o-loco” de Kenny G (68 segundos) 
¿Haz utilizado un blog dentro de alguna asignatura? (3 segundos) 
Los blogs son herramientas para compartir información acerca de una 
temática, para analizarla y exponer nuestras posturas y conclusiones. La 
utilización de los blogs permite interactuar con otras personas, conocer 
distintos puntos de vista y la socialización de la información. (17 segundos) 
El resultado de la utilización del blog depende del enfoque, los objetivos y 
la metodología con la que se trabaje dentro del ámbito educativo. (10 
segundos) 
Los blogs son una herramienta en donde los alumnos pueden construir su
LOCUTORA 
propio conocimiento y pueden desarrollar competencias socio- cognitivas y 
competencias digitales. ( 12 segundos) 
El docente que haga uso de los blogs debe estar capacitado para su 
utilización. El blog le ayuda a llevar el seguimiento de un curso, los 
contenidos de la asignatura y el desarrollo de los mismos. (16 segundos) 
Se debe promover la utilización de blogs en los alumnos como un nuevo 
espacio para el aprendizaje, de interacción entre los estudiantes y como 
una herramienta para aprender a aprender. (10 segundos) 
Cierre 
LOCUTORA 
EFECTO: Música de fondo: “Salsa” de Kenny G ( 31 segundos) 
Actualmente, existe un gran número de profesores que tienen miedo y 
apatía a las Tecnologías de la Información y Comunicación debido a que no 
se han acercado a estas herramientas y las autoridades educativas no 
promueven su utilización. Es obligación de las escuelas impartir cursos a 
profesores para que ellos puedan dar a conocer a los alumnos la importancia 
de la utilización de tecnologías. En este caso, el blog como una herramienta 
para la construcción del conocimiento. (31 segundos) 
Créditos 
LOCUTORA 
Voz: Angélica Olvera Sánchez (25 segundos) 
Producción: Angélica Olvera Sánchez 
Música: 
“Fiesta loca”, “Sax-o-loco” y “Salsa”, por Kenny G. Álbum: rhythm & 
romance 
Facultad de Estudios Superiores, Acatlán 
UNAM- México 2014 
Tiempo: 3 min.
GUIÓN PARA LA PRODUCCIÓN DE PODCAST

Más contenido relacionado

Destacado

BSidesLondon | Your Money, Your Media - A DRMtastic Android (reverse|re
BSidesLondon | Your Money, Your Media - A DRMtastic Android (reverse|reBSidesLondon | Your Money, Your Media - A DRMtastic Android (reverse|re
BSidesLondon | Your Money, Your Media - A DRMtastic Android (reverse|reChandra Pratap
 
6. Griffith-Social-Media-Case-Studies-2010
6. Griffith-Social-Media-Case-Studies-20106. Griffith-Social-Media-Case-Studies-2010
6. Griffith-Social-Media-Case-Studies-2010
Digital Insights - Digital Marketing Agency
 
Ald Royal Square Neemrana,8459137252
Ald Royal Square Neemrana,8459137252Ald Royal Square Neemrana,8459137252
Ald Royal Square Neemrana,8459137252
sahilkharkara1
 
Elements of a Vision
Elements of a VisionElements of a Vision
Elements of a Vision
StAmantResearchCentre
 
Quang cao pho dong hoa sen
Quang cao pho dong hoa senQuang cao pho dong hoa sen
Quang cao pho dong hoa sen
vominhvu289
 
Tema 1 hbr assesing the franchise option 9 slides
Tema 1 hbr assesing the franchise option 9 slidesTema 1 hbr assesing the franchise option 9 slides
Tema 1 hbr assesing the franchise option 9 slidesLuis Espinosa
 
Istilah istilah
Istilah istilahIstilah istilah
Istilah istilah
laily ramdhani
 
Brent ppppp
Brent pppppBrent ppppp
Brent pppppbhatch20
 
Final presentation mat complete
Final presentation mat completeFinal presentation mat complete
Final presentation mat complete
scoulter606
 
The future of cataloging
The future of catalogingThe future of cataloging
The future of cataloging
Kathryn Knight
 
Artikel "New Millenium Learners"
Artikel "New Millenium Learners"Artikel "New Millenium Learners"
Artikel "New Millenium Learners"
lernenzweinull
 
Evaluacion 2008
Evaluacion 2008Evaluacion 2008
Evaluacion 2008
MILCIADES REATEGUI
 
11 Ways to Start a Healthier Lifestyle Now
11 Ways to Start a Healthier Lifestyle Now11 Ways to Start a Healthier Lifestyle Now
11 Ways to Start a Healthier Lifestyle Now
Jack Wilson
 

Destacado (16)

BSidesLondon | Your Money, Your Media - A DRMtastic Android (reverse|re
BSidesLondon | Your Money, Your Media - A DRMtastic Android (reverse|reBSidesLondon | Your Money, Your Media - A DRMtastic Android (reverse|re
BSidesLondon | Your Money, Your Media - A DRMtastic Android (reverse|re
 
6. Griffith-Social-Media-Case-Studies-2010
6. Griffith-Social-Media-Case-Studies-20106. Griffith-Social-Media-Case-Studies-2010
6. Griffith-Social-Media-Case-Studies-2010
 
Ald Royal Square Neemrana,8459137252
Ald Royal Square Neemrana,8459137252Ald Royal Square Neemrana,8459137252
Ald Royal Square Neemrana,8459137252
 
Elements of a Vision
Elements of a VisionElements of a Vision
Elements of a Vision
 
Quang cao pho dong hoa sen
Quang cao pho dong hoa senQuang cao pho dong hoa sen
Quang cao pho dong hoa sen
 
Dhirendra
DhirendraDhirendra
Dhirendra
 
coverx
coverxcoverx
coverx
 
Tema 1 hbr assesing the franchise option 9 slides
Tema 1 hbr assesing the franchise option 9 slidesTema 1 hbr assesing the franchise option 9 slides
Tema 1 hbr assesing the franchise option 9 slides
 
Istilah istilah
Istilah istilahIstilah istilah
Istilah istilah
 
Brent ppppp
Brent pppppBrent ppppp
Brent ppppp
 
Final presentation mat complete
Final presentation mat completeFinal presentation mat complete
Final presentation mat complete
 
The future of cataloging
The future of catalogingThe future of cataloging
The future of cataloging
 
Artikel "New Millenium Learners"
Artikel "New Millenium Learners"Artikel "New Millenium Learners"
Artikel "New Millenium Learners"
 
Evaluacion 2008
Evaluacion 2008Evaluacion 2008
Evaluacion 2008
 
Thesis Defense
Thesis DefenseThesis Defense
Thesis Defense
 
11 Ways to Start a Healthier Lifestyle Now
11 Ways to Start a Healthier Lifestyle Now11 Ways to Start a Healthier Lifestyle Now
11 Ways to Start a Healthier Lifestyle Now
 

Similar a GUIÓN PARA LA PRODUCCIÓN DE PODCAST

GUIÓN PARA LA PRODUCCIÓN DE PODCAST
GUIÓN PARA LA PRODUCCIÓN DE PODCASTGUIÓN PARA LA PRODUCCIÓN DE PODCAST
GUIÓN PARA LA PRODUCCIÓN DE PODCAST
angiesax
 
Guión para video "Los blogs como una herramienta en educación"
Guión para video "Los blogs como una herramienta en educación"Guión para video "Los blogs como una herramienta en educación"
Guión para video "Los blogs como una herramienta en educación"
angiesax
 
Guión para video "Los blogs como una herramienta en educación"
 Guión para video "Los blogs como una herramienta en educación" Guión para video "Los blogs como una herramienta en educación"
Guión para video "Los blogs como una herramienta en educación"angiesax
 
Guión para video "Los blogs como una herramienta en educación"
 Guión para video "Los blogs como una herramienta en educación"  Guión para video "Los blogs como una herramienta en educación"
Guión para video "Los blogs como una herramienta en educación"
angiesax
 
guion podcats
guion podcats guion podcats
guion podcats
Dianiss Lpz
 
Guion podcast 1504_nte terminado
Guion podcast 1504_nte  terminadoGuion podcast 1504_nte  terminado
Guion podcast 1504_nte terminado
Jessica Flores
 
Ortega beatriz podcast_1504
Ortega beatriz podcast_1504Ortega beatriz podcast_1504
Ortega beatriz podcast_1504
beatriz23ortega
 
Guion Podcast el uso del blog en la educación
 Guion Podcast el uso del blog en la educación  Guion Podcast el uso del blog en la educación
Guion Podcast el uso del blog en la educación
Jessica Flores
 
Ortega beatriz podcast_1504
Ortega beatriz podcast_1504Ortega beatriz podcast_1504
Ortega beatriz podcast_1504beatriz23ortega
 
Ortega beatriz podcast_1504
Ortega beatriz podcast_1504Ortega beatriz podcast_1504
Ortega beatriz podcast_1504
beatriz23ortega
 
Guion podcast 1504_nte (2).doc jhoseline
Guion podcast 1504_nte (2).doc jhoselineGuion podcast 1504_nte (2).doc jhoseline
Guion podcast 1504_nte (2).doc jhoseline
Jhos Gaeta
 
Guion de recursos didácticos.
Guion de recursos didácticos. Guion de recursos didácticos.
Guion de recursos didácticos.
Karla Acevedo
 
Ortega beatriz podcast_1504 con objetivo
Ortega beatriz podcast_1504 con objetivoOrtega beatriz podcast_1504 con objetivo
Ortega beatriz podcast_1504 con objetivo
beatriz23ortega
 
Guion de recursos didácticos.
Guion de recursos didácticos. Guion de recursos didácticos.
Guion de recursos didácticos.
Karla Acevedo
 
Itzel guion
Itzel guionItzel guion
Itzel guion
310141
 
Itzel guión
Itzel guiónItzel guión
Itzel guión
050394
 
Ortegabeatriz guion video_1504
Ortegabeatriz guion video_1504Ortegabeatriz guion video_1504
Ortegabeatriz guion video_1504
beatriz23ortega
 
Guion podcast galicia
Guion podcast galiciaGuion podcast galicia
Guion podcast galicia
AngelaGalicia25
 
Guion 1
Guion 1Guion 1
Guion 1
liziehl3
 
Uso educativo del blog. Guion para podcast
Uso educativo del blog. Guion para podcastUso educativo del blog. Guion para podcast
Uso educativo del blog. Guion para podcast
Nebaí Jiménez
 

Similar a GUIÓN PARA LA PRODUCCIÓN DE PODCAST (20)

GUIÓN PARA LA PRODUCCIÓN DE PODCAST
GUIÓN PARA LA PRODUCCIÓN DE PODCASTGUIÓN PARA LA PRODUCCIÓN DE PODCAST
GUIÓN PARA LA PRODUCCIÓN DE PODCAST
 
Guión para video "Los blogs como una herramienta en educación"
Guión para video "Los blogs como una herramienta en educación"Guión para video "Los blogs como una herramienta en educación"
Guión para video "Los blogs como una herramienta en educación"
 
Guión para video "Los blogs como una herramienta en educación"
 Guión para video "Los blogs como una herramienta en educación" Guión para video "Los blogs como una herramienta en educación"
Guión para video "Los blogs como una herramienta en educación"
 
Guión para video "Los blogs como una herramienta en educación"
 Guión para video "Los blogs como una herramienta en educación"  Guión para video "Los blogs como una herramienta en educación"
Guión para video "Los blogs como una herramienta en educación"
 
guion podcats
guion podcats guion podcats
guion podcats
 
Guion podcast 1504_nte terminado
Guion podcast 1504_nte  terminadoGuion podcast 1504_nte  terminado
Guion podcast 1504_nte terminado
 
Ortega beatriz podcast_1504
Ortega beatriz podcast_1504Ortega beatriz podcast_1504
Ortega beatriz podcast_1504
 
Guion Podcast el uso del blog en la educación
 Guion Podcast el uso del blog en la educación  Guion Podcast el uso del blog en la educación
Guion Podcast el uso del blog en la educación
 
Ortega beatriz podcast_1504
Ortega beatriz podcast_1504Ortega beatriz podcast_1504
Ortega beatriz podcast_1504
 
Ortega beatriz podcast_1504
Ortega beatriz podcast_1504Ortega beatriz podcast_1504
Ortega beatriz podcast_1504
 
Guion podcast 1504_nte (2).doc jhoseline
Guion podcast 1504_nte (2).doc jhoselineGuion podcast 1504_nte (2).doc jhoseline
Guion podcast 1504_nte (2).doc jhoseline
 
Guion de recursos didácticos.
Guion de recursos didácticos. Guion de recursos didácticos.
Guion de recursos didácticos.
 
Ortega beatriz podcast_1504 con objetivo
Ortega beatriz podcast_1504 con objetivoOrtega beatriz podcast_1504 con objetivo
Ortega beatriz podcast_1504 con objetivo
 
Guion de recursos didácticos.
Guion de recursos didácticos. Guion de recursos didácticos.
Guion de recursos didácticos.
 
Itzel guion
Itzel guionItzel guion
Itzel guion
 
Itzel guión
Itzel guiónItzel guión
Itzel guión
 
Ortegabeatriz guion video_1504
Ortegabeatriz guion video_1504Ortegabeatriz guion video_1504
Ortegabeatriz guion video_1504
 
Guion podcast galicia
Guion podcast galiciaGuion podcast galicia
Guion podcast galicia
 
Guion 1
Guion 1Guion 1
Guion 1
 
Uso educativo del blog. Guion para podcast
Uso educativo del blog. Guion para podcastUso educativo del blog. Guion para podcast
Uso educativo del blog. Guion para podcast
 

Más de angiesax

PROPUESTA DE INTERVENCIÓN CON TIC - FES ACATLÁN - LIC. EN HISTORIA
PROPUESTA DE INTERVENCIÓN CON TIC - FES ACATLÁN - LIC. EN HISTORIAPROPUESTA DE INTERVENCIÓN CON TIC - FES ACATLÁN - LIC. EN HISTORIA
PROPUESTA DE INTERVENCIÓN CON TIC - FES ACATLÁN - LIC. EN HISTORIA
angiesax
 
MÉTODO DE PRESENTACIÓN
MÉTODO DE PRESENTACIÓNMÉTODO DE PRESENTACIÓN
MÉTODO DE PRESENTACIÓN
angiesax
 
DISEÑO INSTRUCCIONAL
DISEÑO INSTRUCCIONALDISEÑO INSTRUCCIONAL
DISEÑO INSTRUCCIONAL
angiesax
 
GUIÓN PARA LA PRODUCCIÓN DE PODCAST
GUIÓN PARA LA PRODUCCIÓN DE PODCASTGUIÓN PARA LA PRODUCCIÓN DE PODCAST
GUIÓN PARA LA PRODUCCIÓN DE PODCAST
angiesax
 
OHR - MÉTODO DE APRENDIZAJE
OHR - MÉTODO DE APRENDIZAJEOHR - MÉTODO DE APRENDIZAJE
OHR - MÉTODO DE APRENDIZAJE
angiesax
 
OHR - INSTRUCCIONES DEL JUEGO
OHR - INSTRUCCIONES DEL JUEGOOHR - INSTRUCCIONES DEL JUEGO
OHR - INSTRUCCIONES DEL JUEGO
angiesax
 
PROCESOS AFECTIVOS
PROCESOS AFECTIVOSPROCESOS AFECTIVOS
PROCESOS AFECTIVOS
angiesax
 
DEFINICIÓN DE PROCESOS AFECTIVOS
DEFINICIÓN DE PROCESOS AFECTIVOSDEFINICIÓN DE PROCESOS AFECTIVOS
DEFINICIÓN DE PROCESOS AFECTIVOS
angiesax
 
PROCESOS COGNITIVOS
PROCESOS COGNITIVOSPROCESOS COGNITIVOS
PROCESOS COGNITIVOS
angiesax
 
DEFINICION DE PROCESOS COGNITIVOS
DEFINICION DE PROCESOS COGNITIVOSDEFINICION DE PROCESOS COGNITIVOS
DEFINICION DE PROCESOS COGNITIVOS
angiesax
 
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
MÉTODOS DE ENSEÑANZAMÉTODOS DE ENSEÑANZA
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
angiesax
 
TEORÍA CURRICULAR
TEORÍA CURRICULARTEORÍA CURRICULAR
TEORÍA CURRICULAR
angiesax
 
Entrevista a Prof. Fabián Mandujano
Entrevista a Prof. Fabián MandujanoEntrevista a Prof. Fabián Mandujano
Entrevista a Prof. Fabián Mandujano
angiesax
 
LICENCIATURA EN HISTORIA
LICENCIATURA EN HISTORIALICENCIATURA EN HISTORIA
LICENCIATURA EN HISTORIA
angiesax
 
CARTA DESCRIPTIVA PARA WEBQUEST
CARTA DESCRIPTIVA PARA WEBQUESTCARTA DESCRIPTIVA PARA WEBQUEST
CARTA DESCRIPTIVA PARA WEBQUEST
angiesax
 
CARTA DESCRIPTIVA PARA CAZA DEL TESORO
CARTA DESCRIPTIVA PARA CAZA DEL TESOROCARTA DESCRIPTIVA PARA CAZA DEL TESORO
CARTA DESCRIPTIVA PARA CAZA DEL TESORO
angiesax
 
Realidades y desafíos. Hacia la construcción de la sociedad de la informaci...
 Realidades y desafíos. Hacia la construcción de la sociedad  de la informaci... Realidades y desafíos. Hacia la construcción de la sociedad  de la informaci...
Realidades y desafíos. Hacia la construcción de la sociedad de la informaci...
angiesax
 
INTELIGENCIA COLECTIVA: ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA, SELECCIÓN, EVALUACIÓN Y MANE...
INTELIGENCIA COLECTIVA: ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA, SELECCIÓN, EVALUACIÓN Y MANE...INTELIGENCIA COLECTIVA: ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA, SELECCIÓN, EVALUACIÓN Y MANE...
INTELIGENCIA COLECTIVA: ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA, SELECCIÓN, EVALUACIÓN Y MANE...
angiesax
 
ENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJE (PLE): ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA, SELECCIÓN,...
ENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJE (PLE): ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA, SELECCIÓN,...ENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJE (PLE): ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA, SELECCIÓN,...
ENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJE (PLE): ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA, SELECCIÓN,...
angiesax
 
BRECHA DIGITAL: ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA, SELECCIÓN, EVALUACIÓN Y MANEJO DE LA...
BRECHA DIGITAL: ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA, SELECCIÓN, EVALUACIÓN Y MANEJO DE LA...BRECHA DIGITAL: ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA, SELECCIÓN, EVALUACIÓN Y MANEJO DE LA...
BRECHA DIGITAL: ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA, SELECCIÓN, EVALUACIÓN Y MANEJO DE LA...
angiesax
 

Más de angiesax (20)

PROPUESTA DE INTERVENCIÓN CON TIC - FES ACATLÁN - LIC. EN HISTORIA
PROPUESTA DE INTERVENCIÓN CON TIC - FES ACATLÁN - LIC. EN HISTORIAPROPUESTA DE INTERVENCIÓN CON TIC - FES ACATLÁN - LIC. EN HISTORIA
PROPUESTA DE INTERVENCIÓN CON TIC - FES ACATLÁN - LIC. EN HISTORIA
 
MÉTODO DE PRESENTACIÓN
MÉTODO DE PRESENTACIÓNMÉTODO DE PRESENTACIÓN
MÉTODO DE PRESENTACIÓN
 
DISEÑO INSTRUCCIONAL
DISEÑO INSTRUCCIONALDISEÑO INSTRUCCIONAL
DISEÑO INSTRUCCIONAL
 
GUIÓN PARA LA PRODUCCIÓN DE PODCAST
GUIÓN PARA LA PRODUCCIÓN DE PODCASTGUIÓN PARA LA PRODUCCIÓN DE PODCAST
GUIÓN PARA LA PRODUCCIÓN DE PODCAST
 
OHR - MÉTODO DE APRENDIZAJE
OHR - MÉTODO DE APRENDIZAJEOHR - MÉTODO DE APRENDIZAJE
OHR - MÉTODO DE APRENDIZAJE
 
OHR - INSTRUCCIONES DEL JUEGO
OHR - INSTRUCCIONES DEL JUEGOOHR - INSTRUCCIONES DEL JUEGO
OHR - INSTRUCCIONES DEL JUEGO
 
PROCESOS AFECTIVOS
PROCESOS AFECTIVOSPROCESOS AFECTIVOS
PROCESOS AFECTIVOS
 
DEFINICIÓN DE PROCESOS AFECTIVOS
DEFINICIÓN DE PROCESOS AFECTIVOSDEFINICIÓN DE PROCESOS AFECTIVOS
DEFINICIÓN DE PROCESOS AFECTIVOS
 
PROCESOS COGNITIVOS
PROCESOS COGNITIVOSPROCESOS COGNITIVOS
PROCESOS COGNITIVOS
 
DEFINICION DE PROCESOS COGNITIVOS
DEFINICION DE PROCESOS COGNITIVOSDEFINICION DE PROCESOS COGNITIVOS
DEFINICION DE PROCESOS COGNITIVOS
 
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
MÉTODOS DE ENSEÑANZAMÉTODOS DE ENSEÑANZA
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
 
TEORÍA CURRICULAR
TEORÍA CURRICULARTEORÍA CURRICULAR
TEORÍA CURRICULAR
 
Entrevista a Prof. Fabián Mandujano
Entrevista a Prof. Fabián MandujanoEntrevista a Prof. Fabián Mandujano
Entrevista a Prof. Fabián Mandujano
 
LICENCIATURA EN HISTORIA
LICENCIATURA EN HISTORIALICENCIATURA EN HISTORIA
LICENCIATURA EN HISTORIA
 
CARTA DESCRIPTIVA PARA WEBQUEST
CARTA DESCRIPTIVA PARA WEBQUESTCARTA DESCRIPTIVA PARA WEBQUEST
CARTA DESCRIPTIVA PARA WEBQUEST
 
CARTA DESCRIPTIVA PARA CAZA DEL TESORO
CARTA DESCRIPTIVA PARA CAZA DEL TESOROCARTA DESCRIPTIVA PARA CAZA DEL TESORO
CARTA DESCRIPTIVA PARA CAZA DEL TESORO
 
Realidades y desafíos. Hacia la construcción de la sociedad de la informaci...
 Realidades y desafíos. Hacia la construcción de la sociedad  de la informaci... Realidades y desafíos. Hacia la construcción de la sociedad  de la informaci...
Realidades y desafíos. Hacia la construcción de la sociedad de la informaci...
 
INTELIGENCIA COLECTIVA: ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA, SELECCIÓN, EVALUACIÓN Y MANE...
INTELIGENCIA COLECTIVA: ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA, SELECCIÓN, EVALUACIÓN Y MANE...INTELIGENCIA COLECTIVA: ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA, SELECCIÓN, EVALUACIÓN Y MANE...
INTELIGENCIA COLECTIVA: ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA, SELECCIÓN, EVALUACIÓN Y MANE...
 
ENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJE (PLE): ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA, SELECCIÓN,...
ENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJE (PLE): ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA, SELECCIÓN,...ENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJE (PLE): ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA, SELECCIÓN,...
ENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJE (PLE): ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA, SELECCIÓN,...
 
BRECHA DIGITAL: ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA, SELECCIÓN, EVALUACIÓN Y MANEJO DE LA...
BRECHA DIGITAL: ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA, SELECCIÓN, EVALUACIÓN Y MANEJO DE LA...BRECHA DIGITAL: ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA, SELECCIÓN, EVALUACIÓN Y MANEJO DE LA...
BRECHA DIGITAL: ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA, SELECCIÓN, EVALUACIÓN Y MANEJO DE LA...
 

Último

Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
20minutos
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Edurne Navarro Bueno
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
YolandaRodriguezChin
 
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicasMIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
jheisonraulmedinafer
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
danitarb
 
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
GallardoJahse
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docxENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
SandraPiza2
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
20minutos
 
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
rosannatasaycoyactay
 
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptxCLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
LilianaRivera778668
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Profes de Relideleón Apellidos
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
pablomarin116
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
CESAR MIJAEL ESPINOZA SALAZAR
 
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIALCUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
DivinoNioJess885
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
ClaudiaAlcondeViadez
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
cintiat3400
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
 
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicasMIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
 
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
 
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docxENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
 
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
 
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptxCLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
 
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIALCUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
 

GUIÓN PARA LA PRODUCCIÓN DE PODCAST

  • 1. Objetivo: Reconocer la importancia de la utilización de blogs dentro del contexto educativo Título Los blogs como una herramienta en educación Introducción LOCUTORA LOCUTORA LOCUTORA EFECTOS: Música de fondo: “Fiesta loca” Kenny G (10 segundos) “Los blogs como una herramienta en educación” (3 segundos) EFECTO: Música sube y fondea (38 segundos) En la actualidad, los seres humanos en la Sociedad de la Información y Conocimiento hacemos uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación para distintos fines y tareas. La utilización de estas tecnologías nos ayuda a vivir y desarrollarnos dentro de la sociedad en la que estamos inmersos.(20 segundos) Los blogs en educación son recursos para el aprendizaje que se apoyan en un modelo pedagógico constructivista. Apoyan el proceso de enseñanza - aprendizaje en el contexto educativo. (12 segundos) Desarrollo del tema LOCUTORA LOCUTORA LOCUTORA EFECTO: Música de fondo: “Sax-o-loco” de Kenny G (68 segundos) ¿Haz utilizado un blog dentro de alguna asignatura? (3 segundos) Los blogs son herramientas para compartir información acerca de una temática, para analizarla y exponer nuestras posturas y conclusiones. La utilización de los blogs permite interactuar con otras personas, conocer distintos puntos de vista y la socialización de la información. (17 segundos) El resultado de la utilización del blog depende del enfoque, los objetivos y la metodología con la que se trabaje dentro del ámbito educativo. (10 segundos) Los blogs son una herramienta en donde los alumnos pueden construir su
  • 2. LOCUTORA propio conocimiento y pueden desarrollar competencias socio- cognitivas y competencias digitales. ( 12 segundos) El docente que haga uso de los blogs debe estar capacitado para su utilización. El blog le ayuda a llevar el seguimiento de un curso, los contenidos de la asignatura y el desarrollo de los mismos. (16 segundos) Se debe promover la utilización de blogs en los alumnos como un nuevo espacio para el aprendizaje, de interacción entre los estudiantes y como una herramienta para aprender a aprender. (10 segundos) Cierre LOCUTORA EFECTO: Música de fondo: “Salsa” de Kenny G ( 31 segundos) Actualmente, existe un gran número de profesores que tienen miedo y apatía a las Tecnologías de la Información y Comunicación debido a que no se han acercado a estas herramientas y las autoridades educativas no promueven su utilización. Es obligación de las escuelas impartir cursos a profesores para que ellos puedan dar a conocer a los alumnos la importancia de la utilización de tecnologías. En este caso, el blog como una herramienta para la construcción del conocimiento. (31 segundos) Créditos LOCUTORA Voz: Angélica Olvera Sánchez (25 segundos) Producción: Angélica Olvera Sánchez Música: “Fiesta loca”, “Sax-o-loco” y “Salsa”, por Kenny G. Álbum: rhythm & romance Facultad de Estudios Superiores, Acatlán UNAM- México 2014 Tiempo: 3 min.