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1) Introducción
2) Habilidades par la
Comunicación Escrita
3) Habilidades para la
Redacción de Correo
Electrónico
4) Habilidades para Hablar
en Público
5) Preguntas
Retroalimentación
6) Conclusión y Bibliografías

INDICE
3

INTRODUCCIÓN

D

urante esta presentación analizaremos distintas

estrategias que no facilitaran la mejor comunicación
en tres aspectos principales, como: La comunicación
Escrita, para la Redacción de Correo Electrónico, y
para Hablar en Público.
Conoceremos la importancia que tiene la forma, el
tono, la dirección entre ostros aspectos para darle
sentido a una palabra tanto escrita como hablada.
4

Uno de los medios más útiles para la

comunicación
dentro
de
la
organización es la comunicación escrita, ya
que
permite
consultarla
en
cualquier
momento; además puede reproducirse si es
necesario y permite consultarla en cualquier
momento.
5

El documento debe ser escrito
ordenadamente, con propiedad y
corrección, esto es, sin errores
sintácticos ni ortográficos.

Para ello la lógica y la gramática son de utilidad.

Los términos utilizados serán de uso común para lograr
el entendimiento.
6

El escrito debe
contener los datos del
destinatario y los que
permitan identificar el
mensaje con el
propósito de facilitar la
retroalimentación.

El tema tratado
deberá manejar la
información
necesaria para que
exista integridad.

Debe ser legible y
con espacios
suficientes.
7

Redactar el correo electrónico como una nota personal a los
empleados.
El receptor debe dirigirse en segunda persona.
Redactar los mensajes en forma concisa, agradable, clara y
de conversación (se recomienda que no excedan de 300
palabras).
Usar palabras sencillas, oraciones concretas y verbos activos.
8

Leer el correo electrónico de otras personas es
inmoral, por lo que debe evitarse.
No abrir un correo electrónico que tenga un anexo y
remitentes desconocidos, pues puede contener un virus.

Responder en cuanto pueda y de manera cortés.

Nunca responder un mensaje de correo
electrónico cuando esté enojado.
9
10

Tener habilidad para hablar en público es una
forma de poder, ya que para una toma de
decisiones adecuada es necesario que una
información compleja sea transmitida de
manera entendible para los miembros de la

audiencia.
11

Recuerde que los integrantes de su público pueden
pensar. No piense por ellos.
Utilice los tonos graves de su voz. Esto causa
impresión y refleja seguridad y éxito.

Hable con entusiasmo, se
original y dé ejemplos.
Esto hará más interesante
su exposición.

Al preparar un discurso,
escriba mucho y
memorice poco, excepto
anécdotas y citas.
12

Pregunta 1

Pregunta 2
13

Pregunta 1

a)
b)
c)
d)

Tapase la boca al hablar
Dar la espalda al público
Hablar en tono alto y claro
Mirara al suelo para evitar los nervios
14

Pregunta 2

a)
b)
c)
d)

La ortografía
El color de la tinta
El tipo de papel
El grosor del bolígrafo
Continuar la
Presentación

Pregunta 2
16

Vuélvelo a Intentar

Regresar a la
Pregunta 1

Continuar con la
presentación

Avanzar a la
Pregunta 2
E

CONCLUSION
l saber darle el momento y

sentido
correcto
a
cada
palabra
nos
dará
como
resultado la atención tanto d
nuestro público como de
nuestro lector, ya que para ello
tenemos que seguir un par de
tip´s como el no saturar nuestros
escritos de información, como
el
mencionar
cosas
que
tampoco tengan relevancia.
Bibliografía:

http://www.young-offenders.com/fallfirst/
http://www.young-offenders.com/fallfirst/

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Habilidades de expresion final

  • 1.
  • 2.
    2 1) Introducción 2) Habilidadespar la Comunicación Escrita 3) Habilidades para la Redacción de Correo Electrónico 4) Habilidades para Hablar en Público 5) Preguntas Retroalimentación 6) Conclusión y Bibliografías INDICE
  • 3.
    3 INTRODUCCIÓN D urante esta presentaciónanalizaremos distintas estrategias que no facilitaran la mejor comunicación en tres aspectos principales, como: La comunicación Escrita, para la Redacción de Correo Electrónico, y para Hablar en Público. Conoceremos la importancia que tiene la forma, el tono, la dirección entre ostros aspectos para darle sentido a una palabra tanto escrita como hablada.
  • 4.
    4 Uno de losmedios más útiles para la comunicación dentro de la organización es la comunicación escrita, ya que permite consultarla en cualquier momento; además puede reproducirse si es necesario y permite consultarla en cualquier momento.
  • 5.
    5 El documento debeser escrito ordenadamente, con propiedad y corrección, esto es, sin errores sintácticos ni ortográficos. Para ello la lógica y la gramática son de utilidad. Los términos utilizados serán de uso común para lograr el entendimiento.
  • 6.
    6 El escrito debe contenerlos datos del destinatario y los que permitan identificar el mensaje con el propósito de facilitar la retroalimentación. El tema tratado deberá manejar la información necesaria para que exista integridad. Debe ser legible y con espacios suficientes.
  • 7.
    7 Redactar el correoelectrónico como una nota personal a los empleados. El receptor debe dirigirse en segunda persona. Redactar los mensajes en forma concisa, agradable, clara y de conversación (se recomienda que no excedan de 300 palabras). Usar palabras sencillas, oraciones concretas y verbos activos.
  • 8.
    8 Leer el correoelectrónico de otras personas es inmoral, por lo que debe evitarse. No abrir un correo electrónico que tenga un anexo y remitentes desconocidos, pues puede contener un virus. Responder en cuanto pueda y de manera cortés. Nunca responder un mensaje de correo electrónico cuando esté enojado.
  • 9.
  • 10.
    10 Tener habilidad parahablar en público es una forma de poder, ya que para una toma de decisiones adecuada es necesario que una información compleja sea transmitida de manera entendible para los miembros de la audiencia.
  • 11.
    11 Recuerde que losintegrantes de su público pueden pensar. No piense por ellos. Utilice los tonos graves de su voz. Esto causa impresión y refleja seguridad y éxito. Hable con entusiasmo, se original y dé ejemplos. Esto hará más interesante su exposición. Al preparar un discurso, escriba mucho y memorice poco, excepto anécdotas y citas.
  • 12.
  • 13.
    13 Pregunta 1 a) b) c) d) Tapase laboca al hablar Dar la espalda al público Hablar en tono alto y claro Mirara al suelo para evitar los nervios
  • 14.
    14 Pregunta 2 a) b) c) d) La ortografía Elcolor de la tinta El tipo de papel El grosor del bolígrafo
  • 15.
  • 16.
    16 Vuélvelo a Intentar Regresara la Pregunta 1 Continuar con la presentación Avanzar a la Pregunta 2
  • 17.
    E CONCLUSION l saber darleel momento y sentido correcto a cada palabra nos dará como resultado la atención tanto d nuestro público como de nuestro lector, ya que para ello tenemos que seguir un par de tip´s como el no saturar nuestros escritos de información, como el mencionar cosas que tampoco tengan relevancia. Bibliografía: http://www.young-offenders.com/fallfirst/ http://www.young-offenders.com/fallfirst/ 17