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Procesos de la Gestión
UNIDAD I
LA ADMINISTRACIÓN Y SU RELACIÓN CON EL ENTORNO
ORGANIZACIONAL
 Semana Nº 01
OBJETIVOS:
• ¿Quiénes son los gerentes?
• ¿Qué es la administración?
• ¿Qué hacen los gerentes?
• ¿Qué es una Organización?
¿Quiénes son los gerentes?
• Gerente
– Quien coordina, supervisa y dirige el
trabajo de otras personas para que se
logren los objetivos de la organización.
Niveles de administración
Directores
Gerentes de
nivel medio
Gerentes de primera
línea
Empleados no
administrativos
Dirigen el trabajo de los empleados
no administrativos
Dirigen el trabajo de los gerentes de
primera línea.
Son responsables de tomar las decisiones,
establecer planes y objetivos.
CLASIFICACIÓN DE LOS GERENTES
Supervisores, jefe de producción, etc.
Gerente regional, director de proyectos, gerente de planta
Vicepresidente ejecutivo, presidente, director administrativo
¿Qué es la administración?
•Es la coordinación y supervisión
de las actividades laborales de
otros, para que éstas se lleven a
cabo de forma eficiente y eficaz.
¿Qué es la administración?
• Cuestiones de la administración
– Eficiencia
• “Hacer bien las cosas”
Obtener los mejores resultados a
partir de la menor cantidad de
recursos.
– Eficacia
• “Hacer las cosas correctas”
Lograr los objetivos de la
organización.
Eficiencia y eficacia en la administración
Eficiencia y Eficacia
No Alcanza las Metas y
Desperdicia los Recursos
de su Organización
Administra muy bien los
Recursos pero no Alcanza
las Metas establecidas
por su Organización
Alcanza las Metas pero
hace uso indiscriminado
de los Recursos de su
Organización
Alcanza las Metas de su
Organización y a la vez
Economiza Recursos o los
hace Rendir mucho Más
¿Qué hacen los gerentes?
•Tres enfoques para describir lo que hacen los gerentes
 Funciones que realizan
 Habilidades que necesitan
 Roles que desempeñan
Planeación
Organización
Integración de
Personal
Dirección
Control
¿QUÉ HACEN LOS GERENTES?
Funciones que
realizan los gerentes
Funciones de la administración
Planeación Organización Integración de
Personal
Controlar
Dirigir
Definir objetivos,
establecer
estrategias,
diseña planes
para desarrollar
actividades
Determinar lo
que es
necesario
realizar, cómo
llevarlo a cabo
y con quién se
cuenta para
hacerlo
Llenar y
mantener
ocupados los
puestos
contenidos por
la estructura
organizacional
Motivar,
dirigir y
cualesquier
otras acciones
involucradas
con dirigir al
personal
Dar
seguimiento a
las actividades
para
garantizar que
se logren con
forme a lo
planeado
Dirige a
Alcanzar los
propósitos
establecidos por
la organización
Habilidades Conceptuales
Capacidad de pensar y conceptualizar situaciones abstractas
y complejas referentes a la organización.
• Aprovechar la información para resolver problemas
• Reconocer aspectos problemáticos y aplicar soluciones
• Saber elegir la información crucial de tanta existente
• Comprender las aplicaciones de la tecnología
• Comprender el modelo comercial de la organización
• Identificar las oportunidades de innovación
Habilidades que necesitan los gerentes
¿QUÉ HACEN LOS GERENTES?
Habilidades Humanas
Trabajar bien con otras personas, tanto
individualmente como en equipo (gerentes medios).
• Formar redes sociales dentro y fuera de la organización
• Saber trabajar con personas y culturas diferentes
• Capacidades de director y tutor / trabajar en equipo
Habilidades que necesitan los gerentes
¿QUÉ HACEN LOS GERENTES?
Habilidades Técnicas
Conocimiento y competencia en un campo específico.
• Enfocado en los clientes
• Capacidad de desempeñar varias tareas y realizarlas a la vez.
• Habilidades de negociación
• Determinar prioridades
• Administrar el tiempo
• Fijar y mantener criterios de desempeño
• Credibilidad entre colegas y colaboradores
• Capacidad de escuchar y hacer preguntas
Habilidades que necesitan los gerentes
¿QUÉ HACEN LOS GERENTES?
Habilidades necesarias en los distintos niveles gerenciales
• Relaciones
Interpersonales
• Transferencia de
Información
• Toma de
Decisiones
Roles del gerente según Mintzberg
Roles del gerente según Mintzberg
Rol Descripción
Ejemplo de
actividades
identificables
RELACIONES INTERPERSONAL
Figura de
autoridad
Jefe simbólico; obligado a realizar
deberes rutinarios de índole legal o
social
Recibir a los visitantes;
firmar documentos
legales
Líder Responsable de la motivación de los
subordinados; responsable de reunir
al personal, capacitarlo y deberes
relacionados.
Realizar prácticamente
todas las actividades que
se refieren a los
subordinados
Enlace Crea y mantiene una red de contactos
externos e informadores que le hacen
favores y le dan información
Trabajar con organismos
externos; realizar otras
actividades con gente de
fuera.
Roles del gerente según Mintzberg
Rol Descripción
Ejemplo de
actividades
identificables
TRANSFERENCIA DE INFORMACIÓN
Supervisor Busca y recibe amplia información
interna y externa para comprender a
fondo la organización y el ambiente
Leer periódicos e
informes; cultivar
contactos personales
Difusor Transmite la información recibida de
fuera o de los subordinados a los
miembros de la organización
Celebrar juntas de
información; llamar por
teléfono para difundir
información
Vocero Transmite información a gente de
fuera sobre los planes de la
organización, políticas, acciones,
resultados, etc.
Celebra juntas de
directores; dar
información a los medios
de comunicación
Roles del gerente según Mintzberg
Rol Descripción Ejemplo de actividades
identificables
TOMA DE DECISIÓN
Empresario Busca oportunidades en la organización y el
entorno e inicia “proyectos de mejora” para
producir cambios
Organizar la estrategia y
sesiones de revisión para crear
programas nuevos
Manejador de
perturbaciones
Es responsable de las acciones correctivas
cuando la organización enfrenta
perturbaciones graves e inesperadas
Organizar la estrategia y
sesiones de revisión en caso
de perturbaciones y crisis
Distribuidor de
recursos
Es responsable de la asignación de todos los
recursos de la organización; toma o aprueba
todas las decisiones importantes de la
organización
Programar; solicitar
autorizaciones; realizar las
actividades que conciernen al
presupuesto y la programación
del trabajo de los subordinados
Negociar Es responsable de representar a la
organización en las principales negociaciones
Participar en las negociaciones
contractuales con el sindicato
Cómo está cambiando el trabajo de un
gerente
• La creciente importancia de los clientes
– Clientes: la razón de que existan las organizaciones.
• Administrar las relaciones con los clientes es responsabilidad de
todos los gerentes y empleados.
• Proporcionar un servicio de alta calidad al cliente es básico para la
supervivencia.
• La innovación
– Hacer las cosas de modo distinto, explorar nuevos territorios y tomar
riesgos.
• Los gerentes deben animar a los empleados a estar atentos y actuar
cuando surjan oportunidades de innovación.
Cambios que
afectan el
trabajo de los
gerentes
El gerente se hace
 Esté al tanto de las actualidades empresariales
 Lea libros con buenos y malos ejemplos de administración
 Observe gerentes y cómo manejan a la gente y las situaciones
 Hable con gerentes sobre sus experiencias, las buenas y las
malas
 Para adquirir experiencia administrativa, asuma el liderazgo de
organizaciones estudiantiles
 Póngase a pensar si le gusta o no le gusta ser gerente
¿QUÉ ES UNA ORGANIZACIÓN?
Es una asociación deliberada de personas para cumplir
determinadas finalidades (que los individuos de manera
independiente no podrían lograr).
Características de las organizaciones
Finalidad
definida
Estructura
deliberada
Personas
Organización tradicional:
- Estable e Inflexible
- Centrada en el trabajo
- Trabajo definido por posiciones
- Puestos permanentes
- Se mueve por órdenes
- Jefes deciden siempre
- Trabajo en instalaciones
- Relaciones jerárquicas
- Personal homogéneo
(Búfalo)
Nueva organización:
- Dinámica y flexible
- Centrada en las habilidades
- Trabajo se define por tareas
- Trabajo de Equipos
- Puestos temporales
- Empleados participan en las decisiones
- Orientación a los clientes
- Trabajo en cualquier parte y momento
- Personal heterogéneo
(Patos)
Los diferentes autores reconocen ocho características de las empresas excelentes:
 Están orientadas a la acción.
 Aprenden a cerca de la necesidad de sus clientes
 Promueven su autonomía gerencial y el espíritu empresarial.
 Alcanzan la productividad al prestar atención estrecha a las necesidades
de su gente.
 Practican la filosofía basada en los valores de sus líderes.
 Se enfocan en el negocio que mejor conocen.
 Presentan una estructura organizativa simple.
 Son centralizadas o descentralizadas, según sea el caso.

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  • 1. Procesos de la Gestión
  • 2. UNIDAD I LA ADMINISTRACIÓN Y SU RELACIÓN CON EL ENTORNO ORGANIZACIONAL  Semana Nº 01
  • 3. OBJETIVOS: • ¿Quiénes son los gerentes? • ¿Qué es la administración? • ¿Qué hacen los gerentes? • ¿Qué es una Organización?
  • 4. ¿Quiénes son los gerentes? • Gerente – Quien coordina, supervisa y dirige el trabajo de otras personas para que se logren los objetivos de la organización.
  • 5. Niveles de administración Directores Gerentes de nivel medio Gerentes de primera línea Empleados no administrativos Dirigen el trabajo de los empleados no administrativos Dirigen el trabajo de los gerentes de primera línea. Son responsables de tomar las decisiones, establecer planes y objetivos. CLASIFICACIÓN DE LOS GERENTES Supervisores, jefe de producción, etc. Gerente regional, director de proyectos, gerente de planta Vicepresidente ejecutivo, presidente, director administrativo
  • 6. ¿Qué es la administración? •Es la coordinación y supervisión de las actividades laborales de otros, para que éstas se lleven a cabo de forma eficiente y eficaz.
  • 7. ¿Qué es la administración? • Cuestiones de la administración – Eficiencia • “Hacer bien las cosas” Obtener los mejores resultados a partir de la menor cantidad de recursos. – Eficacia • “Hacer las cosas correctas” Lograr los objetivos de la organización.
  • 8. Eficiencia y eficacia en la administración
  • 9. Eficiencia y Eficacia No Alcanza las Metas y Desperdicia los Recursos de su Organización Administra muy bien los Recursos pero no Alcanza las Metas establecidas por su Organización Alcanza las Metas pero hace uso indiscriminado de los Recursos de su Organización Alcanza las Metas de su Organización y a la vez Economiza Recursos o los hace Rendir mucho Más
  • 10. ¿Qué hacen los gerentes? •Tres enfoques para describir lo que hacen los gerentes  Funciones que realizan  Habilidades que necesitan  Roles que desempeñan
  • 12. Funciones de la administración Planeación Organización Integración de Personal Controlar Dirigir Definir objetivos, establecer estrategias, diseña planes para desarrollar actividades Determinar lo que es necesario realizar, cómo llevarlo a cabo y con quién se cuenta para hacerlo Llenar y mantener ocupados los puestos contenidos por la estructura organizacional Motivar, dirigir y cualesquier otras acciones involucradas con dirigir al personal Dar seguimiento a las actividades para garantizar que se logren con forme a lo planeado Dirige a Alcanzar los propósitos establecidos por la organización
  • 13. Habilidades Conceptuales Capacidad de pensar y conceptualizar situaciones abstractas y complejas referentes a la organización. • Aprovechar la información para resolver problemas • Reconocer aspectos problemáticos y aplicar soluciones • Saber elegir la información crucial de tanta existente • Comprender las aplicaciones de la tecnología • Comprender el modelo comercial de la organización • Identificar las oportunidades de innovación Habilidades que necesitan los gerentes ¿QUÉ HACEN LOS GERENTES?
  • 14. Habilidades Humanas Trabajar bien con otras personas, tanto individualmente como en equipo (gerentes medios). • Formar redes sociales dentro y fuera de la organización • Saber trabajar con personas y culturas diferentes • Capacidades de director y tutor / trabajar en equipo Habilidades que necesitan los gerentes ¿QUÉ HACEN LOS GERENTES?
  • 15. Habilidades Técnicas Conocimiento y competencia en un campo específico. • Enfocado en los clientes • Capacidad de desempeñar varias tareas y realizarlas a la vez. • Habilidades de negociación • Determinar prioridades • Administrar el tiempo • Fijar y mantener criterios de desempeño • Credibilidad entre colegas y colaboradores • Capacidad de escuchar y hacer preguntas Habilidades que necesitan los gerentes ¿QUÉ HACEN LOS GERENTES?
  • 16. Habilidades necesarias en los distintos niveles gerenciales
  • 17. • Relaciones Interpersonales • Transferencia de Información • Toma de Decisiones Roles del gerente según Mintzberg
  • 18. Roles del gerente según Mintzberg Rol Descripción Ejemplo de actividades identificables RELACIONES INTERPERSONAL Figura de autoridad Jefe simbólico; obligado a realizar deberes rutinarios de índole legal o social Recibir a los visitantes; firmar documentos legales Líder Responsable de la motivación de los subordinados; responsable de reunir al personal, capacitarlo y deberes relacionados. Realizar prácticamente todas las actividades que se refieren a los subordinados Enlace Crea y mantiene una red de contactos externos e informadores que le hacen favores y le dan información Trabajar con organismos externos; realizar otras actividades con gente de fuera.
  • 19. Roles del gerente según Mintzberg Rol Descripción Ejemplo de actividades identificables TRANSFERENCIA DE INFORMACIÓN Supervisor Busca y recibe amplia información interna y externa para comprender a fondo la organización y el ambiente Leer periódicos e informes; cultivar contactos personales Difusor Transmite la información recibida de fuera o de los subordinados a los miembros de la organización Celebrar juntas de información; llamar por teléfono para difundir información Vocero Transmite información a gente de fuera sobre los planes de la organización, políticas, acciones, resultados, etc. Celebra juntas de directores; dar información a los medios de comunicación
  • 20. Roles del gerente según Mintzberg Rol Descripción Ejemplo de actividades identificables TOMA DE DECISIÓN Empresario Busca oportunidades en la organización y el entorno e inicia “proyectos de mejora” para producir cambios Organizar la estrategia y sesiones de revisión para crear programas nuevos Manejador de perturbaciones Es responsable de las acciones correctivas cuando la organización enfrenta perturbaciones graves e inesperadas Organizar la estrategia y sesiones de revisión en caso de perturbaciones y crisis Distribuidor de recursos Es responsable de la asignación de todos los recursos de la organización; toma o aprueba todas las decisiones importantes de la organización Programar; solicitar autorizaciones; realizar las actividades que conciernen al presupuesto y la programación del trabajo de los subordinados Negociar Es responsable de representar a la organización en las principales negociaciones Participar en las negociaciones contractuales con el sindicato
  • 21. Cómo está cambiando el trabajo de un gerente • La creciente importancia de los clientes – Clientes: la razón de que existan las organizaciones. • Administrar las relaciones con los clientes es responsabilidad de todos los gerentes y empleados. • Proporcionar un servicio de alta calidad al cliente es básico para la supervivencia. • La innovación – Hacer las cosas de modo distinto, explorar nuevos territorios y tomar riesgos. • Los gerentes deben animar a los empleados a estar atentos y actuar cuando surjan oportunidades de innovación.
  • 23. El gerente se hace  Esté al tanto de las actualidades empresariales  Lea libros con buenos y malos ejemplos de administración  Observe gerentes y cómo manejan a la gente y las situaciones  Hable con gerentes sobre sus experiencias, las buenas y las malas  Para adquirir experiencia administrativa, asuma el liderazgo de organizaciones estudiantiles  Póngase a pensar si le gusta o no le gusta ser gerente
  • 24. ¿QUÉ ES UNA ORGANIZACIÓN? Es una asociación deliberada de personas para cumplir determinadas finalidades (que los individuos de manera independiente no podrían lograr).
  • 25. Características de las organizaciones Finalidad definida Estructura deliberada Personas
  • 26. Organización tradicional: - Estable e Inflexible - Centrada en el trabajo - Trabajo definido por posiciones - Puestos permanentes - Se mueve por órdenes - Jefes deciden siempre - Trabajo en instalaciones - Relaciones jerárquicas - Personal homogéneo (Búfalo) Nueva organización: - Dinámica y flexible - Centrada en las habilidades - Trabajo se define por tareas - Trabajo de Equipos - Puestos temporales - Empleados participan en las decisiones - Orientación a los clientes - Trabajo en cualquier parte y momento - Personal heterogéneo (Patos)
  • 27.
  • 28. Los diferentes autores reconocen ocho características de las empresas excelentes:  Están orientadas a la acción.  Aprenden a cerca de la necesidad de sus clientes  Promueven su autonomía gerencial y el espíritu empresarial.  Alcanzan la productividad al prestar atención estrecha a las necesidades de su gente.  Practican la filosofía basada en los valores de sus líderes.  Se enfocan en el negocio que mejor conocen.  Presentan una estructura organizativa simple.  Son centralizadas o descentralizadas, según sea el caso.