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 Este trabajo de investigación fue realizado
por los estudiantes de la carrera de
fisioterapia y psicomotricidad de 6º
semestre, el cual se basa en el implemento
de handling como método de estimulación
temprana en niños de 0 a 12 meses en el
hospital de niños HNMOS en la gestión
I/2018
 GENERAL
Implementar el handling como medio terapéutico para facilitar
las actividades motoras del recién nacido.
 ESPECIFICOS
1.Facilitar las actividades motoras del niño a través de
handling.
2.Enseñar a los padres el correcto manejo del niño.
3.Incorporar el alzado, cargado, vestido, desvestido, y nidito
• PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
• FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
Es el proceso secuencial de las actividades
Que describe el desarrollo de las áreas
motoras gruesas y finas.
Primer trimestre
1 mes
• chupeteo
asimétrico
• Pataleo y
manoteo
2 mes
• Manos en la
línea media
• Semi rolido
3 mes
• Control cervical
• Rolido completo
Segundo trimestre
4 mes
• Apoyo asimétrico de
antebrazo
• Arrastre
• Liberación de miembro
mss. En posición de asa
5 mes
• 1 enano de
jardín
• Tocarse las
rodillas
6 mes
• Apoyo de manos con
codo extendido
• Lleva pies a la boca
• Sedente con apoyo
anterior
Tercer trimestre
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• Sedente con RL.
• Sedente con apoyo L.
• Sedente con apoyo
posterior
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• 2do enano de jardín
• Liberación mss.
• Apoyo en 4 puntos
• Liberación mss. desde
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• Gateo
• Sedente con
liberación de
mss.
Cuarto trimestre
10 meses
• 4 puntos abiertos
• ( posición de
maratón)
• bipedestación con
apoyo.
11 mes
• Posición de oso.
• Posición de geisha.
• Marcha con apoyo
12 mes
• Marcha
anterior libre
es una técnica que originalmente fue
desarrollada por Mari Quinton, con el
apoyo de la doctora Elizabeth Köng,
en la Clínica “INSELSPITAL” en
Suiza, desarrollando su trabajo con el
lactante.
HANDLING ALZADO
El alzado implica la forma de tomar al niño desde
la cama, el piso, la colchoneta para tomarlo en
brazos. El handling de alzado modificado por el
concepto Bobath tiene como objetivo facilitar las
actividades del neurodesarrollo.
Alzado 1
Para facilitar el primer
trimestre
Objetivo: facilitar el semi
rolido, la línea media
0 a 2 meses
Alzado 2
Facilitar el paso de 2do a
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Objetivo: facilitar el apoyo
del peso sobre el antebrazo 3
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Objetivos:: facilitar el paso
de 4 puntos semi arrollado
a bipedestación
HANDLING CARGADO
Una vez alzamos al niño o niña, de acuerdo a su
desarrollo motor, debemos cargarlo para trasladarlo, para
tranquilizarlo, para estimularlo. Cuando hablamos de
cargado, nos referimos a tomar al bebe, niño o niña en
brazos, usando parte de nuestro cuerpo o con algún
accesorio diseñado para cargar.
cargado 1
Primer trimestre
• Inhibe RTCA
• Favorece la línea
media
• Protege columna
Cargado 2
Segundo trimestre
• Favorece la posición de
sedente
• Protege columna
• Brinda estímulos
motores
Cargado 3
1er trimestre
• Estimula su reacción de
enderezamiento cervical
• Inhibe su RTCA.
• Sirve para cólicos
CARGADO 4
1ER Y 2DO TRIMESTRE
• Estimula el control cervical
• Sirve para eliminar gases
• Si la mama esta sentada facilita la
posición de asa
Cargado 5
3er trimestre
• Facilita la posición de sedente con
RL.
• Brinda estímulos propioceptivos
• Brinda estímulos motores
Cargado 6
4to trimestre
• Mantiene la posición bípeda
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• Brinda estímulos motores-
sensoriales
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• Inhibe su MORO
• Brinda calma motora
Cargado 8
• Facilita la devoción
• Se usa en cólicos estomacales como
posición antilógica
• Brinda estímulos propioceptivos
• Estímulos musculo- sensoriales
 NIDITO  VESTIDO Y
DESVESTIDO
CONCLUSIONES
Consideramos de mucha importancia la realización de este programa ya
que nos ha permitido por una parte aplicar los conocimientos adquiridos
sobre handling durante la gestión y por otra parte transmitir esta técnica a
los padres, ofreciendo una excelente alternativa para el desarrollo del
niño
RECOMENDACIONES
Los estudiantes de la carrera de Fisioterapia y Psicomotricidad del 6to
semestre de la Universidad Nacional Ecológica en el transcurso de los
meses de estudio recomendamos a los padres implementar esta
técnica del correcto manejo de alzado y cargado para la estimulación
temprana del niño.
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Handlind final

  • 1.
  • 2.  Este trabajo de investigación fue realizado por los estudiantes de la carrera de fisioterapia y psicomotricidad de 6º semestre, el cual se basa en el implemento de handling como método de estimulación temprana en niños de 0 a 12 meses en el hospital de niños HNMOS en la gestión I/2018
  • 3.  GENERAL Implementar el handling como medio terapéutico para facilitar las actividades motoras del recién nacido.  ESPECIFICOS 1.Facilitar las actividades motoras del niño a través de handling. 2.Enseñar a los padres el correcto manejo del niño. 3.Incorporar el alzado, cargado, vestido, desvestido, y nidito
  • 4. • PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA • FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
  • 5. Es el proceso secuencial de las actividades Que describe el desarrollo de las áreas motoras gruesas y finas.
  • 6. Primer trimestre 1 mes • chupeteo asimétrico • Pataleo y manoteo 2 mes • Manos en la línea media • Semi rolido 3 mes • Control cervical • Rolido completo
  • 7. Segundo trimestre 4 mes • Apoyo asimétrico de antebrazo • Arrastre • Liberación de miembro mss. En posición de asa 5 mes • 1 enano de jardín • Tocarse las rodillas 6 mes • Apoyo de manos con codo extendido • Lleva pies a la boca • Sedente con apoyo anterior
  • 8. Tercer trimestre 7 mes • Sedente con RL. • Sedente con apoyo L. • Sedente con apoyo posterior 8 mes • 2do enano de jardín • Liberación mss. • Apoyo en 4 puntos • Liberación mss. desde 4 puntos 9 mes • Gateo • Sedente con liberación de mss.
  • 9. Cuarto trimestre 10 meses • 4 puntos abiertos • ( posición de maratón) • bipedestación con apoyo. 11 mes • Posición de oso. • Posición de geisha. • Marcha con apoyo 12 mes • Marcha anterior libre
  • 10. es una técnica que originalmente fue desarrollada por Mari Quinton, con el apoyo de la doctora Elizabeth Köng, en la Clínica “INSELSPITAL” en Suiza, desarrollando su trabajo con el lactante.
  • 11. HANDLING ALZADO El alzado implica la forma de tomar al niño desde la cama, el piso, la colchoneta para tomarlo en brazos. El handling de alzado modificado por el concepto Bobath tiene como objetivo facilitar las actividades del neurodesarrollo.
  • 12. Alzado 1 Para facilitar el primer trimestre Objetivo: facilitar el semi rolido, la línea media 0 a 2 meses Alzado 2 Facilitar el paso de 2do a 3er trimestres Objetivo: facilitar el apoyo del peso sobre el antebrazo 3 a 5 meses
  • 13. Alzado 3 Para facilitar el paso del 2do al 3er trimestre Objetivo: facilitar la secuencia motora 6 a 7 meses Alzado 4 A Para facilitar el paso del 3er a 4to trimestre Objetivo: facilitar el paso de 4 puntos abiertos a bipedestación 8 a 10 meses
  • 14. Alzado 4 b Para el 4rto trimestre Objetivos:: facilitar el paso de 4 puntos semi arrollado a bipedestación
  • 15. HANDLING CARGADO Una vez alzamos al niño o niña, de acuerdo a su desarrollo motor, debemos cargarlo para trasladarlo, para tranquilizarlo, para estimularlo. Cuando hablamos de cargado, nos referimos a tomar al bebe, niño o niña en brazos, usando parte de nuestro cuerpo o con algún accesorio diseñado para cargar.
  • 16. cargado 1 Primer trimestre • Inhibe RTCA • Favorece la línea media • Protege columna Cargado 2 Segundo trimestre • Favorece la posición de sedente • Protege columna • Brinda estímulos motores
  • 17. Cargado 3 1er trimestre • Estimula su reacción de enderezamiento cervical • Inhibe su RTCA. • Sirve para cólicos CARGADO 4 1ER Y 2DO TRIMESTRE • Estimula el control cervical • Sirve para eliminar gases • Si la mama esta sentada facilita la posición de asa
  • 18. Cargado 5 3er trimestre • Facilita la posición de sedente con RL. • Brinda estímulos propioceptivos • Brinda estímulos motores Cargado 6 4to trimestre • Mantiene la posición bípeda • Brinda estímulos propioceptivos • Brinda estímulos motores- sensoriales
  • 19. Cargado 7 • Inhibe su MORO • Brinda calma motora Cargado 8 • Facilita la devoción • Se usa en cólicos estomacales como posición antilógica • Brinda estímulos propioceptivos • Estímulos musculo- sensoriales
  • 20.  NIDITO  VESTIDO Y DESVESTIDO
  • 21. CONCLUSIONES Consideramos de mucha importancia la realización de este programa ya que nos ha permitido por una parte aplicar los conocimientos adquiridos sobre handling durante la gestión y por otra parte transmitir esta técnica a los padres, ofreciendo una excelente alternativa para el desarrollo del niño
  • 22. RECOMENDACIONES Los estudiantes de la carrera de Fisioterapia y Psicomotricidad del 6to semestre de la Universidad Nacional Ecológica en el transcurso de los meses de estudio recomendamos a los padres implementar esta técnica del correcto manejo de alzado y cargado para la estimulación temprana del niño.